Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
Sani Cando Fabian Eduardo
Departamento de Ciencias de la
Computacion
Informática Aplicada a la Educación.
Materiales didácticos digitales
Materiales didácticos digitales
Los materiales didácticos digitales, son definitivamente el apoyo
pedagógico que todo docente necesita para promover de forma eficaz el
aprendizaje de sus alumnos. El “Software Jclic” es un programa
informático para el desarrollo creativo de material didáctico. JClic es una
aplicación (su antecesor fue Clic) que nos sirve para crear actividades
educativas didácticas y actividades educativas multimedia.
Este programa está desarrollado en la plataforma Java, la cual es de
código abierto, y funciona en distintos sistemas educativos; es una
aplicación multimedia.
Materiales didácticos digitales
El software Jclic es un conjunto de aplicaciones de software
libre ideado que desde 1992, ha favorecido la creación de una
ciber-comunidad de usuarios que crean e intercambian
materiales didácticos artesanales en diversas lenguas.
Materiales didácticos digitales
Es una herramienta con una gran complejidad técnica, por lo que se
requiere una curva de aprendizaje, es decir, que se debe aprender el
manejo del programa antes de usarlo, para así poder sacar el mayor
provecho posible de esta herramienta, de modo que sea utilizada
adecuadamente. También hay que apuntar que puede resultar un
tanto complicado de entender, ya que posee mucha terminología
específica y muchos requisitos; además para poder usarlo tiene que
ser descargado e instalado en el ordenador.
Materiales didácticos digitales
Aplicabilidad
Este programa Permite crear actividades de asociaciones, de
identificación, de exploración, de respuesta escrita, etc. en las que se
interconectan textos, sonidos, gráficos y otros recursos multimedia.
Materiales didácticos digitales
Ventajas:
• Posibilidad de usar entornos gráficos de usuario ("skins") personalizables.
• Posibilidad de incorporar gráficos en formatos BMP, GIF, JPG y PNG.
• Posibilidad de incorporar recursos multimedia en formato WAV, MP3,
• AVI, MPEG, QuickTime y Flash 2.0, entre otros, así como de GIFs animados y
con transparencia.
Materiales didácticos digitales
Ventajas:
• Introducción de sonidos para reconocer acciones: hacer clic, relacionar,
completar, acertar, fallar, etc., configurables para cada actividad o proyecto.
• Introducción de generadores de formas (shapers) que controlan el aspecto de
las casillas de las actividades.
• Incorporación de mejoras en la creatividad visual tales como la posibilidad de
escribir código HTML, de introducir estilos de texto, uso de gradientes y
colores semitransparentes, etc.
Materiales didácticos digitales
Desventajas:
• Es importante seguir el manual ya que al inicio puede resultar difícil la
construcción de actividades.
• Se necesitará conocimientos básicos de informática debido a que pueden surgir
dificultades en su utilización.
Materiales didácticos digitales
Desventajas:
• El mayor inconveniente que encontramos en esta herramienta es que al elegir la
respuesta entre varias opciones corremos el riesgo de que el alumno no realice los
procedimientos necesarios para el cálculo de los ejercicios propuestos y elija la
respuesta al azar.
• Tras una larga exposición ante actividades con el mismo formato puede producir
una mecanización de la tarea con la consiguiente desmotivación, dejando de ser
un agente motivador.
Herramientas de comunicación en línea
FIN

SANI FABIAN_SOFTWARE JCLIC

  • 1.
    Universidad de lasFuerzas Armadas ESPE Sani Cando Fabian Eduardo Departamento de Ciencias de la Computacion Informática Aplicada a la Educación. Materiales didácticos digitales
  • 2.
    Materiales didácticos digitales Losmateriales didácticos digitales, son definitivamente el apoyo pedagógico que todo docente necesita para promover de forma eficaz el aprendizaje de sus alumnos. El “Software Jclic” es un programa informático para el desarrollo creativo de material didáctico. JClic es una aplicación (su antecesor fue Clic) que nos sirve para crear actividades educativas didácticas y actividades educativas multimedia. Este programa está desarrollado en la plataforma Java, la cual es de código abierto, y funciona en distintos sistemas educativos; es una aplicación multimedia.
  • 3.
    Materiales didácticos digitales Elsoftware Jclic es un conjunto de aplicaciones de software libre ideado que desde 1992, ha favorecido la creación de una ciber-comunidad de usuarios que crean e intercambian materiales didácticos artesanales en diversas lenguas.
  • 4.
    Materiales didácticos digitales Esuna herramienta con una gran complejidad técnica, por lo que se requiere una curva de aprendizaje, es decir, que se debe aprender el manejo del programa antes de usarlo, para así poder sacar el mayor provecho posible de esta herramienta, de modo que sea utilizada adecuadamente. También hay que apuntar que puede resultar un tanto complicado de entender, ya que posee mucha terminología específica y muchos requisitos; además para poder usarlo tiene que ser descargado e instalado en el ordenador.
  • 5.
    Materiales didácticos digitales Aplicabilidad Esteprograma Permite crear actividades de asociaciones, de identificación, de exploración, de respuesta escrita, etc. en las que se interconectan textos, sonidos, gráficos y otros recursos multimedia.
  • 6.
    Materiales didácticos digitales Ventajas: •Posibilidad de usar entornos gráficos de usuario ("skins") personalizables. • Posibilidad de incorporar gráficos en formatos BMP, GIF, JPG y PNG. • Posibilidad de incorporar recursos multimedia en formato WAV, MP3, • AVI, MPEG, QuickTime y Flash 2.0, entre otros, así como de GIFs animados y con transparencia.
  • 7.
    Materiales didácticos digitales Ventajas: •Introducción de sonidos para reconocer acciones: hacer clic, relacionar, completar, acertar, fallar, etc., configurables para cada actividad o proyecto. • Introducción de generadores de formas (shapers) que controlan el aspecto de las casillas de las actividades. • Incorporación de mejoras en la creatividad visual tales como la posibilidad de escribir código HTML, de introducir estilos de texto, uso de gradientes y colores semitransparentes, etc.
  • 8.
    Materiales didácticos digitales Desventajas: •Es importante seguir el manual ya que al inicio puede resultar difícil la construcción de actividades. • Se necesitará conocimientos básicos de informática debido a que pueden surgir dificultades en su utilización.
  • 9.
    Materiales didácticos digitales Desventajas: •El mayor inconveniente que encontramos en esta herramienta es que al elegir la respuesta entre varias opciones corremos el riesgo de que el alumno no realice los procedimientos necesarios para el cálculo de los ejercicios propuestos y elija la respuesta al azar. • Tras una larga exposición ante actividades con el mismo formato puede producir una mecanización de la tarea con la consiguiente desmotivación, dejando de ser un agente motivador.
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