Este documento describe diferentes tipos de señales como indicios, iconos y signos. Explica que las señales sustituyen al lenguaje y obedecen a convenciones para ser fácilmente interpretadas. Se dividen en índices, iconos y signos. Los indicios proporcionan información sobre algo que ha ocurrido o va a ocurrir. Los iconos son imágenes como mapas. Los signos representan conceptos de forma perceptible y pueden ser comprendidos. Finalmente, se describe el signo lingüístico como la combinación de un signific

1. LAS SEÑALES: INDICIO, SÍMBOLO Y
SIGNO
Señal: Es un signo, un gesto u otro tipo que
informa o avisa de algo. La señal sustituye por lo
tanto a la palabra escrita o al lenguaje. Ellas
obedecen a convenciones, por lo que son
fácilmente interpretadas. Cuando se trata de
símbolos, las señales están colocadas en lugares
visibles y están realizadas normalmente en
diversos colores y formas. En el caso de los
gestos, son hechas por las personas mediante las
manos y los brazos.

2. Las señales se dividen en:
* Índices
* Iconos
* Signos

3. INDICIO O SINTOMA
Es una señal que posibilita el conocimiento de
algo que ha existido o va a ocurrir. indicador,
índice.
 Signo que mantiene con el objeto representado
una relación de contigüidad o dependencia, pero
no de semejanza: el humo es indicio de fuego.
 Cantidad muy pequeña o primera manifestación
de algo: hallaron indicios de cianuro en su
bebida.

4. EJEMPLO DE INDICIO
 La policía sigue indicios falsos y no resolverá el
crimen.
 Las ojeras son indicio de cansancio.
 Los charcos en la calle son indicio de alguna
precipitación.
 Un ceño que se frunce momentáneamente es
índice de enojo o preocupación.

5. ICONOS O IMAGENES
 Es una imagen, cuadro o representación.
 Un ejemplo claro es la calavera sugiere el
estado en que podemos quedar si tocamos
un poste de alta tensión.
 En otros casos un mapa es un icono .

6. EJEMPLO DE ICONOS

7. SIGNOS O SIMBOLOS
 Un símbolo es la representación perceptible de
una realidad.
 Los signos pueden ser comprendidos por los seres
humanos.
 Los signos señalan; son específicos de un
cometido o una circunstancia. Los símbolos
tienen un significado más amplio y menos
concreto.

8.  Los símbolos pueden componerse de información
realista, extraídas del entorno, fácil de
reconocer, o también por
formas, tonos, colores, texturas..
 Los signos y símbolos se utilizan desde el
principio de la Historia. Nunca han sido
desplazados del todo por el lenguaje escrito.
Como medio de comunicación, han mantenido
sus propias variadas funciones, y se han hecho
más útiles a medida que ha aumentado la
demanda de comunicación inmediata. Los signos
y símbolos nos ayudan a:

9.  Identificar sentimientos y a buscar liberación
emocional en dicho conocimiento.
 Determinar las acciones adecuadas y el
comportamiento aceptable.
 Diseñar edificios y conocer su significado.
 Identificar empresas y corporaciones.
 Representar a personajes.

10. EJEMPLO DE SIGNOS

11. SIGNOS CONVENCIONALES O SÍMBOLOS

12. SIGNO LINGÜÍSTICO
 Es propio y único del ser humano.
 Ferdinand de Saussure llevó a cabo el análisis y
las caracterización del signo lingüístico que la o
definió como combinación dentro de la mente
humana de un significante y un significado.
a. Significante: parte física del signo lingüístico.
b. Significado: concepto o idea que asociamos a
un significante en el lenguaje oral.

13.  Significante y significado.- El signo lingüístico
adopta y proviene de la combinación de
significante y significando, de forma que
constituyen como las dos caras de una moneda.
 El significante.- Del signo lingüístico es una
"imagen acústica" (cadena de sonidos) y constituye
el plano de la extensión.
 . El significado.- Es el concepto y construye el
plano del contenido. Es la idea principal que
tenemos en la mente de cualquier palabra.

14. CARACTERÍSTICAS DEL SIGNO LINGÜÍSTICO
a. Arbitrariedad: es convencional porque puede estar
formada por otra cadena de signos distintos, como por
ejemplo: queso (cast), formatge (cat), formage
(fr), formaggio (it) o cheese (ing).
b. Inmutable para el hablante: el hablante no puede
modificar ni cambiar el significante, como queso es:
Producto obtenido por maduración de la cuajada de la
leche, no se puede modificar.


15.  Mudable con el tiempo: los signos lingüísticos
evolucionan con el paso del tiempo y, por eso, su
significado puede variar, como ratón ( ratón de
ordenador y el animal).

16. a. Lineal: cadena de sonidos o grafías que
constituye el signo lingüístico se emite de forma
ordenada: q-u-e-s-o.
 Articulado: los signos que integran el código
lingüístico están formados por unidades más
pequeñas que se combinan para formar
unidades mayores independientes y con
significado

19.  Características del Signo Lingüístico
 Carácter lineal:
 Los elementos de cada signo, al igual que cada signo
respecto al otro, se presentan uno tras otro, en la línea del
tiempo (cadena hablada) y en la del espacio (escritura).
 Carácter arbitrario:
 La relación entre significado y significante no responde a
ningún motivo; se establece de modo convencional.
Cada Lengua usa para un mismo significado un
significante distinto.

20.  Carácter mutable e inmutable:
 Por ser arbitrario, el signo no depende de ningún
hablante en particular: es inmutable, permanente,
ningún Individuo lo puede cambiar. Por otra parte es
evidente que las lenguas cambian porque van
cambiando os signos; es decir, son mutables a largo
plazo.
 Carácter articulado:
 Las unidades lingüísticas mayores son divisibles en
partes más pequeñas, reconocibles e intercambiables.
El signo lingüístico es doblemente articulado porque
puede someterse a una doble división.

21. GRACIAS