El documento describe un programa de refuerzo académico para estudiantes de bachillerato con el objetivo de ayudarlos a aprobar el año escolar. El programa cubrirá cuatro temas relacionados con la célula a lo largo de noviembre mediante actividades interactivas en línea que exploran conceptos como las partes y tipos de células. Los estudiantes que no hayan asistido a sesiones de refuerzo previas deberán completar todos los temas cubiertos.

1. REFUERZO ACADÉMICO
El Refuerzo académico, tiene como propósito aumentar las posibilidades para que el
estudiante de Bachillerato apruebe su año escolar satisfactoriamente.
Así mismo a continuación se detalla los temas que se abordaran en los días de refuerzo académico con el fin
de evidenciar el apoyo pedagógico mediante la planificación de actividades a corto plazo. Éxito
ACTIVIDAD TEMA FECHA
1 La célula Viernes 21 de Octubre
2 Células procariotas y eucariotas Viernes 28 de Octubre
3 Partes de la célula Viernes 11 de Noviembre
4 Metabolismo y factores del Ecosistema Viernes 18 de Noviembre
ACTIVIDAD # 1
 En la página interactiva Ingresamos a la página
http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default/files/recursos/lacelulaparte
syclasificacion/html/actividad_1_la_clula_conceptos_bsicos.html y luego responder:
1. ¿Qué es la célula?
2. ¿Cuáles son las funciones de la célula?
3. ¿Cuáles son las partes de la célula?
4. ¿Para qué sirve un microscopio?
5. ¿Qué tipos de microscopio encontramos?
Observarlacélulay leerlaguía para responder,porque se reconoce alacélulacomounidadvital,fisiología,
genética, estructural.
 Observa la página en el que se encuentra un video en 3D para resolver preguntas de reflexión
del video. http://www.educ.ar/sitios/educar/recursos/ver?id=127170&referente=
ACTIVIDAD # 2
 Comparación entre célula vegetal y animal
 Pega una célula procariota y eucariota y escribe 3 diferencias.
ACTIVIDAD # 3
 En la siguiente página interactiva reconoce los orgánulos de la célula vegetal y animal.
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1ESO/planeta_habitado/activ13.htm
 Ingresa a la página interactiva
http://www.dibujosparapintar.com/juegos_ed_nat_partes_celula_animal.html
 Ingresa a la página interactiva
http://www.dibujosparapintar.com/juegos_ed_nat_partes_celula_vegetal.html
 Observa el video, reflexiona los conocimientos:
http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default/files/recursos/lacelulapartesyc
lasificacion/html/actividad_3_clula_animal_y_vegetal.html

2.  Completa la autoevaluación en el siguiente enlace:
http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default/files/recursos/lacelulapartesyc
lasificacion/html/autoevaluacin.html
Escriba el nombre de las partes de la célula animal
ACTIVIDAD # 4
 Observa el video, reflexiona los conocimientos:
http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default/files/recursos/lacelulapart
esyclasificacion/html/actividad_3_clula_animal_y_vegetal.html
 Completa la autoevaluación en el siguiente enlace:
http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default/files/recursos/lacelulapart
esyclasificacion/html/autoevaluacin.html
NOTA:Los estudiantesque nohan presentado ningún refuerzo académico, deberán realizar los refuerzos
de todos los parciales.
Éxito y espero que le sirva para mejorar su rendimiento.