Este documento presenta las nociones y dimensiones fundamentales del currículum. Se define el currículum como el conjunto de experiencias planificadas por la escuela para ayudar a los estudiantes a alcanzar los objetivos de aprendizaje según sus capacidades. Las dimensiones del currículum incluyen el diseño, desarrollo y evaluación curricular. El currículum se basa en el estudio reflexivo del contexto y las prácticas educativas para promover el aprendizaje integral y el uso de estrategias que generen cambio.