Semana de la inclusión social en el Perú
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El documento habla sobre la importancia de la inclusión social y cómo involucrar a diferentes sectores de la sociedad en este esfuerzo. Propone que la inclusión social debe ser el enfoque clave para enfrentar los desafíos actuales a nivel internacional y mejorar áreas como educación, salud, seguridad y justicia. También destaca la necesidad de seguir apoyando a grupos vulnerables como los niños y adolescentes.
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Estado de bienestar e inversión social
Ante la ineficacia de las políticas de austeridad, una visión alternativa de las políticas sociales defiende la necesidad de reorientar el Estado de bienestar hacia el futuro. Se trata de preparar en lugar de arreglar, de prevenir y de apoyar a los individuos en lugar de dejar actuar el mercado y de indemnizar a los damnificados. Esta nueva perspectiva concibe el gasto social no como un coste para la economía sino como una inversión, necesaria a la vez para garantizar un crecimiento duradero, fuerte y compartido, y para responder a las nuevas necesidades sociales. La estrategia de inversión social define unas prioridades inéditas para el Estado de bienestar con el fin de acompañar a los individuos a lo largo de sus trayectorias vitales. Se trata, por ejemplo, de mejorar la ayuda prestada a las mujeres, los jóvenes y los menores.
Pre eviden obj 4.2
Más de 200 millones de niños en todo el mundo son trabajadores infantiles, muchos de los cuales tienen solo 5 años y realizan trabajos peligrosos. Millones de estos niños nunca van a la escuela. Sin embargo, en los últimos 4 años 28 millones de niños que trabajaban ahora van a la escuela y aprenden a leer y escribir. Aún quedan millones de niños que necesitan ayuda para poner fin a las peores formas de trabajo infantil.
Ejes temáticos: Primera Infancia
Las políticas implementadas en el Uruguay vienen generando una reconfiguración y fortalecimiento de la matriz de protección social del país, cuyos resultados se manifiestan en la importante reducción de la pobreza y la indigencia experimentada en los últimos años. A pesar de ello, el país tiene aún fuertes desafíos a la hora de garantizar un adecuado desarrollo de sus niños y niñas.
Primera infancia es otro de los ejes temáticos que la Lista 711 ha estudiado para tener un Uruguay más justo y equitativo.
Actividad 1
Este documento discute el papel de la familia, la comunidad y el Estado en la prevención del reclutamiento forzado de niños, niñas y adolescentes. Señala que la familia debe brindar protección para prevenir el reclutamiento, y que la comunidad y el Estado deben ofrecer alternativas como educación y oportunidades laborales para que los jóvenes no se unan a grupos armados. También sugiere que la mejor manera de contribuir es aceptando a los jóvenes, brindando apoyo psicosocial y oportun
Foro de protección a la niñez, adolescencia y juventud que depende de la call...
El Foro de protección a la niñez, adolescencia y juventud que depende de la calle para sobrevivir es una instancia de coordinación entre organizaciones gubernamentales y no gubernamentales que busca proteger a niños, niñas, adolescentes y jóvenes en situación de calle a través de programas de prevención, atención, investigación, fortalecimiento institucional e incidencia política. El Foro realiza actividades como brindar albergue y atención integral a la población en situación de calle, investigar la problemática
PresentacióN1
Oportunidades es un programa federal mexicano que brinda apoyo en educación, salud y nutrición a familias en pobreza extrema a través de transferencias monetarias. Participan varias secretarías y gobiernos estatales y municipales. El programa fortalece a las mujeres y niños a través de becas escolares y atención médica para embarazadas. También incluye diversos proyectos complementarios centrados en el desarrollo comunitario, productivo y educativo.
Analisis de la eduacion inicial en el ecuador
El documento analiza la evolución de la educación inicial en Ecuador desde la década de 1980. Resume que inicialmente hubo poca inversión del estado y problemas como altas tasas de mortalidad infantil y desnutrición. Más adelante, el estado amplió la cobertura de servicios comunitarios para niños, pero persistieron desafíos de coordinación intersectorial y calidad. Recientemente, Ecuador ha creado nuevas instituciones como el INFA y ha mejorado la profesionalización de los servicios, aunque todavía existen problemas de dispersión de acciones
Departamento y cuidado infantil
El documento habla sobre la creación de un Departamento de Género y Equidad en el sindicato central PIT-CNT de Uruguay para abordar las desigualdades de género en el mercado laboral, como las brechas salariales y el mayor desempleo femenino. El departamento trabajará con otras comisiones e instituciones para promover la participación sindical de las mujeres y abordar temas como la salud reproductiva, la violencia doméstica y el cuidado infantil.
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El documento habla sobre la creación de un Departamento de Género y Equidad en el sindicato central PIT-CNT de Uruguay para abordar las desigualdades de género en el mercado laboral, como las brechas salariales y el mayor desempleo femenino. El departamento trabajará con otras comisiones e instituciones para promover la participación sindical de las mujeres y abordar temas como la salud reproductiva, la violencia doméstica y el cuidado infantil.
4 de mayo_dpto de genero comision_de_seg_soc
El documento resume las principales demandas de las trabajadoras del Mercosur. Señala altos índices de desempleo y trabajo precario femenino, así como falta de políticas públicas para abordar esta realidad. También menciona la brecha salarial del 30% entre hombres y mujeres, la mayor carga de trabajo reproductivo para las mujeres, y la escasa representación femenina en espacios de poder.
Una década ganada en Seguridad Social
El documento describe los logros del sistema de seguridad social en Argentina en las últimas décadas, incluyendo una reducción en la tasa de empleo no registrado del 50% al 34.6%, la incorporación de casi 2.8 millones de nuevos jubilados con el Plan de Inclusión Previsional, y la cobertura de más de 3.5 millones de niños a través de la Asignación Universal por Hijo. También destaca el trabajo para extender la cobertura a los trabajadores rurales a través de convenios de corresponsabilidad gremial y para garantizar
Género[1].
El documento introduce los conceptos de sexo y género. El sexo se refiere a las características biológicas mientras que el género son roles y expectativas aprendidos socialmente. Estos roles de género se transmiten a través de la socialización y educación y se manifiestan en desigualdades y discriminación hacia las mujeres en el trabajo, la familia y otras instituciones. Para lograr la igualdad y equidad, es necesario reconocer y actuar sobre estas desigualdades de género.
Presentación jennie dador
El documento discute la división de género del trabajo no remunerado en el hogar y propone medidas para hacerlo más equitativo. Actualmente, las mujeres dedican más tiempo que los hombres a tareas domésticas y de cuidado no pagadas que subsidian a la economía. Para revertir esta discriminación, el documento sugiere redistribuir la carga de trabajo entre géneros dentro y fuera del hogar, y propone medidas como valorizar el trabajo de cuidado en divorcios, expandir servicios de cuidado y crear un fondo para este trabajo.
Pobreza equidad-educativa-espana iluminando-el-futuro
Este documento habla sobre la importancia de la equidad educativa para luchar contra la pobreza infantil. Explica que la educación es un derecho fundamental que brinda herramientas para el desarrollo personal y futuro estabilidad. Un sistema educativo es equitativo si garantiza igualdad de oportunidades más allá de la educación básica. La equidad educativa compensa las desigualdades para que todos puedan disfrutar del derecho a la educación.
ejemplo 1
Este documento trata sobre el trabajo infantil y los esfuerzos para proteger a los niños. Explica que el trabajo infantil daña la salud y educación de los niños y los pone en riesgo de explotación. Detalla las convenciones internacionales que definen el trabajo infantil y los derechos de los niños. También describe algunas iniciativas de UNICEF para reducir el trabajo infantil en países como la India, Marruecos y Senegal mediante programas de educación, capacitación y apoyo a familias.
Comunicado 8 de marzo 2021
El documento conmemora el Día Internacional de la Mujer Trabajadora y destaca el impacto de la pandemia en la vida de las mujeres trabajadoras, profundizando la desigualdad de género y la carga de los cuidados. Demanda al gobierno garantizar los derechos humanos de las mujeres, priorizar la vacunación de la población económicamente activa, y garantizar el salario mínimo. También demanda al Congreso aprobar legislación a favor de las mujeres y ratificar el Convenio 189 de la OIT, e insta al IGSS
Huelga 14N
Este documento hace un llamado a la participación en la huelga del 14 de noviembre contra los recortes al estado de bienestar y los derechos laborales y sociales. Argumenta que los recortes perjudican a toda la sociedad, no solo a los trabajadores del sector público. También señala que en las elecciones de 2011 no se pudo votar sobre estos temas y que la huelga es una oportunidad para expresarse sobre las medidas que no fueron consultadas. Finalmente, exhorta a las familias a participar activamente en la huelga para transmitir
Save the children - ONG
Save the Children es la organización líder independiente en la defensa de los derechos de la infancia en todo el mundo. Trabajan en más de 120 países salvando vidas, proporcionando los derechos de los niños según la Convención sobre los Derechos del Niño de Naciones Unidas. En España, Save the Children trabaja desde hace más de 20 años con programas de atención a los niños más vulnerables para garantizar que su situación económica o de exclusión social no les impida disfrutar plenamente de sus derechos.
Plan de marketing social del centro gerontólogico rosa delia bravo
El envejecimiento poblacional es un fenómeno macrosocial que alude al cambio en la estructura por edades de la población, producto de la relativa disminución de las personas más jóvenes y el aumento de la proporción de adultos y, sobre todo, de personas de avanzada edad.
Política zacatecas
El documento presenta la política social del estado de Zacatecas en México. La política se basa en una visión amplia de los problemas sociales con el objetivo de mejorar las condiciones de vida de los grupos vulnerables durante los próximos seis años. La política fomentará la cooperación con el gobierno federal y locales, e involucrará a la sociedad civil para promover un desarrollo social justo e inclusivo que brinde dignidad, equidad y oportunidades a niños, ancianos, personas con discapacidad, mujeres y migrantes.
Tribucan pregunta 4 colegio
La Fundación Internacional PLAN España es una entidad social cuyo objetivo es resolver necesidades sociales en países en desarrollo. En Haití, PLAN España trabaja en la localidad de Jacmel desarrollando acciones en áreas como educación, salud, agua y saneamiento para mejorar las condiciones de vida de los niños y las comunidades.
Qué es Súmate
El programa SÚMATE busca promover la inclusión social en Florencia, Caquetá mediante la prevención del consumo de sustancias psicoactivas y la promoción del uso adecuado del tiempo libre. Reúne a actores públicos y privados con el fin de mejorar las condiciones sociales, culturales y económicas de la población a través de estrategias como la capacitación, actividades recreativas y el apoyo a personas con problemas de adicción.
Trabajo infantil
El documento proporciona información sobre una capacitación para docentes sobre la prevención y erradicación del trabajo infantil. Los objetivos son sensibilizar a los docentes sobre las leyes contra el trabajo infantil, proveer herramientas para apoyar a los niños trabajadores y motivarlos a permanecer en la escuela, y capacitar a los docentes para intervenir en la comunidad sobre los efectos negativos del trabajo infantil. También define el trabajo infantil y las peores formas como la esclavitud, y explica cómo la educación es clave para prevenirlo y
04 1
El documento resume la historia de 20 años de Fundación Integra, comenzando como un comité de ayuda comunitaria en 1971 y transformándose en una fundación educativa en 1990. Ha crecido de atender a 37,260 niños en 1989 a más de 62,000 en el 2000, operando 799 centros a través de Chile. En los últimos años ha implementado reformas curriculares para mejorar la calidad educativa, con énfasis en hacer a los niños protagonistas de su aprendizaje.
INVERTIR EN LA IGUALDAD DE GENERO ES UN BUEN NEGOCIO
El documento argumenta que invertir en la igualdad de género es bueno para los negocios y la sociedad. Actualmente, las mujeres enfrentan una doble carga de trabajo remunerado y no remunerado, lo que afecta su salud, oportunidades laborales y autonomía. Se necesitan políticas como la conciliación laboral y familiar, y una mayor corresponsabilidad del Estado y los hombres, para promover la igualdad de género en el lugar de trabajo y en el hogar. Esto beneficiaría a las empresas, familias y al desarrol
La inclusión social en el Perú.
El documento habla sobre la inclusión social en el Perú. Define la inclusión social como programas para reducir la pobreza y discriminación. Las principales causas de falta de inclusión son la pobreza extrema y discriminación. El MIDIS es el ministerio encargado de mejorar la calidad de vida de los más vulnerables a través de programas como Pensión 65 y Cunamas. El documento también analiza los ámbitos sociales, políticos, económicos y religiosos en los que ocurre la falta de inclusión, señalando desafíos en
Ppt marco lógico
El documento describe el marco lógico de un proyecto de salud. El marco lógico presenta el fin, propósito, componentes y acciones del proyecto, así como indicadores, medios de verificación y supuestos para cada nivel. El fin es disminuir la tasa de morbilidad en el distrito, el propósito es mejorar el acceso a servicios de salud, los componentes son ampliar la oferta de servicios en zonas pobres, y las acciones son implementar dos brigadas de salud y operarlas por 8 años.
Inclusion social
El documento trata sobre la inclusión social en el Perú. Define la inclusión social como el proceso de integrar a todos los miembros de la sociedad en la vida comunitaria, independientemente de su origen o condición. Explica que el Perú ha tenido dificultades para aprovechar plenamente sus recursos y potencial debido a políticas deficientes. También describe algunas acciones necesarias para promover la inclusión social como la participación del Estado y la sociedad civil, y garantizar que los servicios satisfagan las necesidades de los más vulnerables.
Exposicion 1
Este documento resume las políticas sociales, el desarrollo e inclusión social en el Perú. Habla sobre la evolución de la pobreza en el país y cómo las políticas macroeconómicas como la estabilidad y el crecimiento contribuyen a logros sociales. También describe el programa JUNTOS, el cual provee transferencias monetarias condicionadas a hogares pobres para promover el acceso a servicios de salud, nutrición y educación, con el objetivo de romper el ciclo intergeneracional de pobreza.
La Estrategia de Inclusión Social del Gobierno y su Impacto en las Empresas y...
Exposición de Alfonso Tolmos, Director General de Políticas y Estrategias del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social - 17mo Simposio Internacional Empresa Moderna y Responsabilidad Social
Inclusion social
Este documento resume las políticas públicas e inclusión social. Explora conceptos como estado de bienestar, política social, ciudadanía e inclusión. También analiza modelos económicos y sus efectos en el bienestar social. Finalmente, examina nuevas perspectivas como los enfoques basados en derechos para lograr mayor equidad e inclusión a través de las políticas públicas.
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1.4. matriz de marco logico
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Ppt marco lógico
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Trata de combinar la teoría del Enfoque del Marco Lógico con ejemplos prácticos. Gran parte de las tablas de ejemplo del caso de los Chorrillos son de elaboración propia o a partir del trabajo del mismo en clase con los alumnos (Matriz de planificación, indicadores).
Politicas inclusion-social-jva-vf-abril
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Manual de Inclusión Social 2010
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Pacto para la reactivacion social y economica
Aportaciones de Nueva Canarias (NC) al documento base del Gobierno sobre el Pacto para la Reactivación Social y Económica de Canarias estima que se precisan movilizar más de 18.547 millones de euros públicos y privados. Las propuestas de los nacionalistas progresistas sustentan su viabilidad en la autorización del uso del superávit y el endeudamiento a largo plazo de los ayuntamientos, los cabildos y el Ejecutivo canario, herramientas que servirán de contrapeso a la relevante pérdida de los ingresos tributarios y para evitar la política austericida de los recortes de 2008. Los planteamientos de NC proyectan un futuro para las islas posterior a la crisis de la pandemia del coronavirus basado en el desarrollo sostenible, donde los tres niveles públicos institucionales reordenen sus estructuras en base a los principios de la simplificación y la coordinación administrativa y el fortalecimiento del autogobierno asentado en los singulares derechos históricos y más recientes del Régimen Económico y Fiscal (REF), el Estatuto de Autonomía y el reconocimiento jurídico de Región Ultraperiférica de la Unión Europea (UE).
Conclusiones de las jornadas
Conclusiones de la XX Jornada de Atención Integral Infanto-Juvenil de Andalucía.
H.U. Reina Sofía - CORDOBA
17 de Octubre de 2014
Reseñas
La Fundación Tierra de Hombres participa en proyectos de educación para el desarrollo en España con el objetivo de garantizar los derechos de la infancia. Promueven el voluntariado juvenil para defender los derechos humanos y de género de los niños a través de actividades de sensibilización como exposiciones y debates. La educación para el desarrollo busca generar conciencia sobre las desigualdades que enfrentan los niños y promover el compromiso ciudadano para lograr cambios duraderos.
Hambre y-la-pobreza
El documento propone un programa para erradicar la pobreza en la comunidad que tendría como objetivo principal proteger a los más vulnerables, particularmente los niños. El programa incluiría actividades como entregar financiamiento para el desarrollo, ofrecer asistencia técnica para reducir la pobreza, utilizar redes de protección social, y aumentar el apoyo a la agricultura y seguridad alimentaria. El programa duraría 5 años y requeriría recursos como inversión en agricultura, creación de empleos, ampliación de redes de protección
La educación financiera en el sistema educativo: Una apuesta neoliberal - Jur...
La educación financiera en el sistema educativo: Una apuesta neoliberal - Jur...Jurjo Torres Santomé
Este documento critica la introducción de la educación financiera en los sistemas educativos como una apuesta del neoliberalismo. Argumenta que la educación financiera promueve una visión individualista y economicista que legitima el modelo neoliberal, en lugar de una educación económica crítica que analice alternativas y desigualdades. También sugiere que la educación financiera limita el cuestionamiento de injusticias y privilegios al enfatizar contenidos economicistas.Aralar Gasteiz 2011 - Economía
El documento habla sobre la economía desde una perspectiva local en Gasteiz. Discute la crisis económica actual y la falta de soberanía económica que hace dependiente a la región de decisiones externas. También describe los altos niveles de empobrecimiento y desigualdad que se han mantenido durante periodos de bonanza económica. Propone medidas para promover el empleo, la igualdad de oportunidades, la economía social y solidaria, y una reforma de la fiscalidad municipal.
Pobreza y exclusión. unión europea.
El documento describe la estrategia de la Unión Europea para combatir la pobreza y la exclusión social. La meta es sacar a 20 millones de personas de la pobreza en la próxima década a través de acciones en políticas de empleo, protección social, educación, inmigración e inclusión social.
Posicionamiento juventudes agosto 2015
Diversas organizaciones juveniles en el marco del "Día Internacional de las Juventudes" presentamos nuestro posicionamiento social y político ante el contexto actual que vive nuestro país.
DERECHOS HUMANOS. Derechos del niño en España; atención y evolución
La Declaración Universal de Derechos Humanos, adoptada por la Asamblea General en 1948, reconoce que los niños deben ser objeto de cuidado y atención especiales. Desde entonces, las Naciones Unidas han protegido los derechos del niño en tratados internacionales de carácter general, tales como los Pactos Internacionales de Derechos Humanos, y en un instrumento dedicado específicamente a los derechos del niño, la Declaración de los Derechos del Niño de 1959.
Ensayo planeacion estrategica_jon_kraker_rolz
Este documento describe una propuesta de planeación estratégica en educación para el trabajo dirigida a poblaciones en condiciones de pobreza y extrema pobreza en Guatemala. La propuesta busca proveer conocimientos y habilidades a través de una metodología educativa integrada con capacitación ocupacional y actividades productivas, para mejorar la situación socioeconómica de estas poblaciones. El documento justifica esta iniciativa para profundizar la descentralización y participación social en Guatemala de acuerdo a los acuerdos de paz, e
PROYECTO PRODUCTIVO MARIA TRAPOS
LA RESPONSABILIDAD SOCIAL ES IMPORTANTE EN NUESTRA EMPRESA , CONOZCAN EL PROYECTO QUE SE ESTA DESARROLLANDO Y SI DESEAN VINCULARSE ,, BIENVENIDOS
ANALISIS DE LA AGENDA 2030 VIRGINIA.docx
Este documento analiza la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible como una oportunidad para América Latina y el Caribe. Discute seis objetivos específicos, incluidos poner fin a la pobreza, lograr la igualdad de género, promover el crecimiento económico sostenible e inclusivo, y construir infraestructura resiliente. Argumenta que los gobiernos deben aumentar los presupuestos para educación, salud y servicios básicos, y promover políticas que creen empleos form
Inclusion social
INTEGRANTES:
Intriago Velásquez Ginger Katiuska
Muentes Mora Diana Aidee
Muñoz Briones Josselyn Leonela
Montes Flores Yomahira Roxana
Patiño Solórzano Karen Estefanía
POLÍTICAS PÚBLICAS A LA INCLUSIÓN SOCIAL DE LAS CIUDADANÍAS
El documento describe varias políticas públicas y programas del gobierno colombiano y organizaciones para promover la inclusión social. El gobierno se enfoca en mejorar la educación, salud, vivienda y oportunidades laborales, especialmente para víctimas del conflicto, campesinos, personas con discapacidad y residentes del Pacífico. Organizaciones como UNICEF, Green Hope Colombia y Minuto de Dios trabajan en proyectos de educación, medio ambiente y vivienda para comunidades vulnerables. El objetivo general es reducir la pobreza y
Proyecto familias desplazadas d.p.social
Proyecto para el fortalecimiento social integral de miles de familias que viven en las Torres de San Luis y san Sebastián en Pasto
Ponencia la educación como factor determinante para la inclusión social
La educación es un factor clave para la inclusión social. Debe proporcionar acceso a bienes que promuevan la inclusión social y luchar contra la exclusión a través de un sistema educativo público. Sin embargo, actualmente la educación también es fuente de exclusión debido a que no todos tienen las mismas oportunidades educativas. La intervención educativa debe promover la integración social y dar a los ciudadanos las herramientas para participar en la sociedad y resolver problemas. El trabajo también es importante para la inclusión social, y la educación ayuda a conseguir
Cuidado personal y de prevención de embarazo adolescente no planificado
Este proyecto de resolución propone designar el primer lunes de cada mes como "día de cuidado personal y prevención de embarazo adolescente no planificado". Esto incluiría organizar jornadas de información sobre educación sexual e higiene personal en escuelas, así como distribuir anticonceptivos a adolescentes. El objetivo es abordar el problema de salud pública del alto número de embarazos no planificados entre adolescentes en la Argentina y sus consecuencias negativas.
Compromisos Básicos con la Infancia para la Acción Humanitaria en Colombia
Compromisos Básicos con la Infancia para la Acción Humanitaria en ColombiaObservatorio de Educación del Caribe Colombiano - Universidad del Norte
UNICEF se compromete a proteger los derechos de los niños y niñas afectados por crisis humanitarias en Colombia mediante una respuesta coordinada y eficaz con el gobierno y otras organizaciones. Esta respuesta integra intervenciones de salud, nutrición, educación, agua y saneamiento, así como protección de la infancia. UNICEF también promueve la movilización de recursos y el desarrollo de políticas públicas para garantizar una educación de calidad para todos los niños y niñas en situaciones de emergencia.Similar a Semana de la inclusión social en el Perú (20)
La educación financiera en el sistema educativo: Una apuesta neoliberal - Jur...
La educación financiera en el sistema educativo: Una apuesta neoliberal - Jur...
DERECHOS HUMANOS. Derechos del niño en España; atención y evolución
DERECHOS HUMANOS. Derechos del niño en España; atención y evolución
POLÍTICAS PÚBLICAS A LA INCLUSIÓN SOCIAL DE LAS CIUDADANÍAS
POLÍTICAS PÚBLICAS A LA INCLUSIÓN SOCIAL DE LAS CIUDADANÍAS
Ponencia la educación como factor determinante para la inclusión social
Ponencia la educación como factor determinante para la inclusión social
Cuidado personal y de prevención de embarazo adolescente no planificado
Cuidado personal y de prevención de embarazo adolescente no planificado
Compromisos Básicos con la Infancia para la Acción Humanitaria en Colombia
Compromisos Básicos con la Infancia para la Acción Humanitaria en Colombia
Semana de la inclusión social en el Perú
- 1. SEMANA DE LA INCLUSIÓN SOCIAL La inclusión social es un desafío que compromete la tarea a los gobiernos nacionales, regionales y locales, pero también al sector empresarial y a la sociedad en su conjunto, de Concertación de Lucha contra la Pobreza. Frente a esta situación, la inclusión social tiene que ser el eje de una buena estrategia de corto y mediano plazos para enfrentar este escenario complicado en el ámbito internacional. Es prioritario seguir atendiendo la situación de la infancia en general, y de la niña en particular, además del desarrollo rural, clave en la lucha contra el hambre. Los fondos pueden servir también para tratar el problema del embarazo adolescente o la mortalidad neonatal. Necesitamos estudiantes y profesores que se involucren en Inclusión Social, desde la posición que tengan, mediante investigaciones, planteamientos innovadores o empresas que cumplan con las normas laborales, que contraten a personas de diversas experiencias culturales y que éstas sean respetadas. Por ende mayor voluntad de reforma en áreas cruciales como educación, salud, seguridad, justicia y competitividad. Precisamente, en el Perú se organiza actividades, del 15 al 19 de octubre, para reflexionar sobre las experiencias adquiridas en la lucha contra la pobreza, el ejercicio de la ciudadanía y la generación de ingresos sostenibles. Prof. Raúl Sutizal Huaromo