UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA
AREA DE TECNOLOGIA – COMPLEJO ACADEMICO LOS PEROZOS
PTO. CS. ECONOMICAS Y SOCIALES - LAPSO III-2013 (INICIO: 21-10-13 )
SEMINARIO I: INTRODUCCION A LA INGENIERIA
Profesoras: Alcimar García Velásquez, Gleisys Chirinos, Belitza Sierra, Maritza Campos, Marisol Piña

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
SEM

FECHA

CONTENIDO PROGRAMATICO

ESTRATEGIAS

21/10 AL 25/10
2013

Presentación del Seminario. Importancia. Plan de
Evaluación. Conformación de Equipos y distribución
de contenidos para talleres.

Presentación por parte del docente y
de
los
estudiantes.
Registro
Estudiantes. Discusión de Normas de
convivencia en el aula de clase.La
creatividad es un eje transversal que
debemos resaltar en todas las
actividades.

01

02

28/10 AL 01/11
2013

03

Actividades Diagnósticas de identificación y
socialización de la sección.
TEMA 1: Aspectos Generales de la Ingeniería:
definiciones, características, evolución histórica:
Ingeniería en Venezuela, diferentes culturas y
aportes a la ingeniería. Funciones general y
específica de las ramas de la ingeniería de la UNEFM.
Método de Ingeniería.
TEMA 2: Definiciones de la Ley de Ejercicio
Profesional del Ingeniero (LEPI). Ventajas y
Desventajas de la Ley. Código de Ética del Ingeniero.
Ética y Responsabilidad (Social, Pública y Ambiental)
del ingeniero.
Suspendidas las actividades por parte de los
estudiantes
Actividad Integradora.

% DE
EVALUACION

Investigación por parte de los
Estudiantes. Debate sobre aportes de
las diferentes culturas a la ingeniería.
Dinámica evaluativa individual o
grupal. ____________

5%

Investigación por parte de los
Estudiantes.
Dinámica
evaluativa
individual o grupal. Análisis de Casos
Prácticos.

5%

TEMA 3: El Conocimiento como problema y como
proceso: definición, tipos básicos (vulgar y
científico), características y diferencias. Diferencia
entre conocer y saber. Importancia del conocimiento
como factor de desarrollo en la sociedad actual y en
la ingeniería.
TEMA 4: El proceso de investigación científica:
definición,
objetivos,
clasificación,
etapas.
Importancia de la Investigación en la Ingeniería.

Investigación por parte de los
estudiantes. Exposición por parte de
los estudiantes y docente. Dinámica
evaluativa individual o grupal.

10%

Investigación por parte de los
estudiantes. Exposición por parte de
los estudiantes y docente. Dinámica
evaluativa individual o grupal.

10%

TEMA 5: Definiciones de Ciencia, Tecnología y
Sociedad. Evolución histórica. Tipos. Interacción
ciencia-tecnología-sociedad (CIS), efectos en la
ingeniería.

27-01- AL 31-01
DE 2013
(2DO. PERIODO)

TEMA 6: Creatividad e Innovación en la Ingeniería.
Definiciones, relación e importancia en la ingeniería.
Factores que limitan y favorecen el desarrollo de la
creatividad y la innovación en la sociedad
venezolana. Resolución de Problemas cercanos.

Investigación por parte de los
estudiantes. Participación Docente –
Estudiantes. Debate. Informes del
tema. Aplicación a Caso Práctico
Entrega Notas Acumuladas
Investigación por parte de los
estudiantes. Presentación de Trabajo
Escrito y Oral. Debate. Participación.
Dinámica evaluativa individual o
grupal. Aplicación de idea creativa en el
complejo académicos los Perozo. Caso
Práctico.
Investigación y presentación de trabajo
escrito por parte de los estudiantes.
Exposición por parte del Docente.
Debate. Participación por grupo.

15%

20/01 AL 24/01
DE 2013

04/11 AL 08/11
2013

04
11/11 AL 15/11
2013
05
06

19/11 AL 23/11
2012
18/11 AL 22/11
DE 2013

07
25/11 AL 29/11
DE 2013

08
13/01 AL 17/01
DE 2013
(1ER. PERIODO)
2012
09

10

11

TEMA 7: Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología
(SNCTI): Definición, sus elementos (marco legal,
política y objetivos, recursos humanos, financieros,
materiales o equipos, organismos públicos y
privados). Factores que limitan y favorecen el SNCTI.

15%

10%
Aportes del Ingeniero Venezolano.
12

CONTINUIDAD TEMA 7: Ideas creativas
innovadoras en la ingeniería venezolana.
Recuperativo II Periodo.
Discusión de Notas y Publicación de Notas

13
14
15

Elaboración de Nóminas.
Entrega de Nóminas
Académico.

PLAN DE EVALUACION:

–

Culminación

e

Presentación y defensa
Creativa por grupo.
Prueba escrita individual.

de

Idea

30%

Lapso

SEMINARIO I

I PERIODO = 30%
II PERIODO = 30%
III PERIODO = 40%
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Y ELECTRONICAS:


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








BACA, Gabriel (1.999) Introducción a la Ingeniería. Edit. Mc Graw Hill. México
Colegios de Ingenieros de Venezuela. Evolución Histórica. Recopilación
Ley de Ejercicio Profesional del Ingeniero, Arquitectos y carreras afines (1958)
Código de Ética del Ingeniero
SABINO, Carlos (2006) El Proceso de Investigación. Editorial Panapo. Buenos Aires
WRIGHT, Paul (1994) Introducción a la Ingeniería. Editorial Addison Wesley Iberoamericana.
Páginas de Internet
http://www.met.gob.ve
http://www.unefm.edu.ve
http://www.oei.com
www.colegiodeingenierosdevenezuela.com

Fuentes de Referencia y Bibliografía mínima recomendadas
Julio C. CAÑÓN: “La ingeniería y el compromiso permanente con el desarrollo”. 2001.
Alex FERGUSSON y Rigoberto LANZ: “El desarrollo sustentable ¿paradigmas de fin de siglo?”; en Revista Venezolana de
Economía y Ciencias Sociales, 2001, Vol. 7, # 1, pp. 105-112.
Arnoldo J. GABALDÓN: “De aire puro si vive el hombre: Ambiente y desarrollo”; en A. BATISTA (Coord.): Venezuela siglo XX.
Visiones y Testimonios. Caracas, Fundación Polar, 2003, Vol. III, pp. 379-417.
Pablo GRECH: Introducción a la Ingeniería, Bogotá, Pearson, 2001. 392 p.
Santiago HERNÁNDEZ: “La Ingeniería del Siglo XXI”, en Revista de Obras Públicas (España), 1995, # 3.344, pp. 35-40.
INGENIERÍA SIN FRONTERAS, 2008.
Edward KRICK: Introducción a la Ingeniería y al Diseño en Ingeniería, México, Limusa, 1978. 240 p.
Nelson MÉNDEZ: “Recuento y apuntes para una historia social de la ingeniería en Venezuela” (recopilación en base a
artículos publicados del mismo autor), Caracas, FI-UCV, 2008. 29 p.
Carlos OSORIO: “Los efectos de la Ingeniería en el aspecto humano”; en , 2004.
Mauricio RAMOS: “La enseñanza de la ética y sus implicaciones para la ingeniería en Venezuela”; en Cuadernos del CENDES
(UCV), 1999, año XVI, # 42, pp. 167-186.
Getulio TIRADO Y OTROS: La Problemática Tecnológica Latinoamericana y sus Implicaciones en el Desarrollo de una
Ingeniería Nacional, Caracas, CENDES-UCV, 1978. 77 p.
Raul VALARINO Y OTROS: “Responsabilidad social del arquitecto, ingeniero y profesionales afines, ante la actual crisis del
país”; ponencia XXXIX Convención de ASOVAC, Caracas, 1989. 9 p.
Asdrúbal VALENCIA Y OTROS: “La interdisciplinariedad en Ingeniería”; en. , 2004.
Alfredo VALLOTA: “La Técnica y el desafío del Siglo XXI”, en Revista EL CUERVO, Dpto. de Humanidades de la Universidad
de Puerto Rico – Recinto Aguadilla, # 31, 2004, pp. 56-67.
WIKIPEDIA: “Ingeniería”, en: , 2008.

Seminario i lapso_iii_2012 reprogramado (2)

  • 1.
    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTALFRANCISCO DE MIRANDA AREA DE TECNOLOGIA – COMPLEJO ACADEMICO LOS PEROZOS PTO. CS. ECONOMICAS Y SOCIALES - LAPSO III-2013 (INICIO: 21-10-13 ) SEMINARIO I: INTRODUCCION A LA INGENIERIA Profesoras: Alcimar García Velásquez, Gleisys Chirinos, Belitza Sierra, Maritza Campos, Marisol Piña CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEM FECHA CONTENIDO PROGRAMATICO ESTRATEGIAS 21/10 AL 25/10 2013 Presentación del Seminario. Importancia. Plan de Evaluación. Conformación de Equipos y distribución de contenidos para talleres. Presentación por parte del docente y de los estudiantes. Registro Estudiantes. Discusión de Normas de convivencia en el aula de clase.La creatividad es un eje transversal que debemos resaltar en todas las actividades. 01 02 28/10 AL 01/11 2013 03 Actividades Diagnósticas de identificación y socialización de la sección. TEMA 1: Aspectos Generales de la Ingeniería: definiciones, características, evolución histórica: Ingeniería en Venezuela, diferentes culturas y aportes a la ingeniería. Funciones general y específica de las ramas de la ingeniería de la UNEFM. Método de Ingeniería. TEMA 2: Definiciones de la Ley de Ejercicio Profesional del Ingeniero (LEPI). Ventajas y Desventajas de la Ley. Código de Ética del Ingeniero. Ética y Responsabilidad (Social, Pública y Ambiental) del ingeniero. Suspendidas las actividades por parte de los estudiantes Actividad Integradora. % DE EVALUACION Investigación por parte de los Estudiantes. Debate sobre aportes de las diferentes culturas a la ingeniería. Dinámica evaluativa individual o grupal. ____________ 5% Investigación por parte de los Estudiantes. Dinámica evaluativa individual o grupal. Análisis de Casos Prácticos. 5% TEMA 3: El Conocimiento como problema y como proceso: definición, tipos básicos (vulgar y científico), características y diferencias. Diferencia entre conocer y saber. Importancia del conocimiento como factor de desarrollo en la sociedad actual y en la ingeniería. TEMA 4: El proceso de investigación científica: definición, objetivos, clasificación, etapas. Importancia de la Investigación en la Ingeniería. Investigación por parte de los estudiantes. Exposición por parte de los estudiantes y docente. Dinámica evaluativa individual o grupal. 10% Investigación por parte de los estudiantes. Exposición por parte de los estudiantes y docente. Dinámica evaluativa individual o grupal. 10% TEMA 5: Definiciones de Ciencia, Tecnología y Sociedad. Evolución histórica. Tipos. Interacción ciencia-tecnología-sociedad (CIS), efectos en la ingeniería. 27-01- AL 31-01 DE 2013 (2DO. PERIODO) TEMA 6: Creatividad e Innovación en la Ingeniería. Definiciones, relación e importancia en la ingeniería. Factores que limitan y favorecen el desarrollo de la creatividad y la innovación en la sociedad venezolana. Resolución de Problemas cercanos. Investigación por parte de los estudiantes. Participación Docente – Estudiantes. Debate. Informes del tema. Aplicación a Caso Práctico Entrega Notas Acumuladas Investigación por parte de los estudiantes. Presentación de Trabajo Escrito y Oral. Debate. Participación. Dinámica evaluativa individual o grupal. Aplicación de idea creativa en el complejo académicos los Perozo. Caso Práctico. Investigación y presentación de trabajo escrito por parte de los estudiantes. Exposición por parte del Docente. Debate. Participación por grupo. 15% 20/01 AL 24/01 DE 2013 04/11 AL 08/11 2013 04 11/11 AL 15/11 2013 05 06 19/11 AL 23/11 2012 18/11 AL 22/11 DE 2013 07 25/11 AL 29/11 DE 2013 08 13/01 AL 17/01 DE 2013 (1ER. PERIODO) 2012 09 10 11 TEMA 7: Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología (SNCTI): Definición, sus elementos (marco legal, política y objetivos, recursos humanos, financieros, materiales o equipos, organismos públicos y privados). Factores que limitan y favorecen el SNCTI. 15% 10%
  • 2.
    Aportes del IngenieroVenezolano. 12 CONTINUIDAD TEMA 7: Ideas creativas innovadoras en la ingeniería venezolana. Recuperativo II Periodo. Discusión de Notas y Publicación de Notas 13 14 15 Elaboración de Nóminas. Entrega de Nóminas Académico. PLAN DE EVALUACION: – Culminación e Presentación y defensa Creativa por grupo. Prueba escrita individual. de Idea 30% Lapso SEMINARIO I I PERIODO = 30% II PERIODO = 30% III PERIODO = 40% REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Y ELECTRONICAS:            BACA, Gabriel (1.999) Introducción a la Ingeniería. Edit. Mc Graw Hill. México Colegios de Ingenieros de Venezuela. Evolución Histórica. Recopilación Ley de Ejercicio Profesional del Ingeniero, Arquitectos y carreras afines (1958) Código de Ética del Ingeniero SABINO, Carlos (2006) El Proceso de Investigación. Editorial Panapo. Buenos Aires WRIGHT, Paul (1994) Introducción a la Ingeniería. Editorial Addison Wesley Iberoamericana. Páginas de Internet http://www.met.gob.ve http://www.unefm.edu.ve http://www.oei.com www.colegiodeingenierosdevenezuela.com Fuentes de Referencia y Bibliografía mínima recomendadas Julio C. CAÑÓN: “La ingeniería y el compromiso permanente con el desarrollo”. 2001. Alex FERGUSSON y Rigoberto LANZ: “El desarrollo sustentable ¿paradigmas de fin de siglo?”; en Revista Venezolana de Economía y Ciencias Sociales, 2001, Vol. 7, # 1, pp. 105-112. Arnoldo J. GABALDÓN: “De aire puro si vive el hombre: Ambiente y desarrollo”; en A. BATISTA (Coord.): Venezuela siglo XX. Visiones y Testimonios. Caracas, Fundación Polar, 2003, Vol. III, pp. 379-417. Pablo GRECH: Introducción a la Ingeniería, Bogotá, Pearson, 2001. 392 p. Santiago HERNÁNDEZ: “La Ingeniería del Siglo XXI”, en Revista de Obras Públicas (España), 1995, # 3.344, pp. 35-40. INGENIERÍA SIN FRONTERAS, 2008. Edward KRICK: Introducción a la Ingeniería y al Diseño en Ingeniería, México, Limusa, 1978. 240 p. Nelson MÉNDEZ: “Recuento y apuntes para una historia social de la ingeniería en Venezuela” (recopilación en base a artículos publicados del mismo autor), Caracas, FI-UCV, 2008. 29 p. Carlos OSORIO: “Los efectos de la Ingeniería en el aspecto humano”; en , 2004. Mauricio RAMOS: “La enseñanza de la ética y sus implicaciones para la ingeniería en Venezuela”; en Cuadernos del CENDES (UCV), 1999, año XVI, # 42, pp. 167-186. Getulio TIRADO Y OTROS: La Problemática Tecnológica Latinoamericana y sus Implicaciones en el Desarrollo de una Ingeniería Nacional, Caracas, CENDES-UCV, 1978. 77 p. Raul VALARINO Y OTROS: “Responsabilidad social del arquitecto, ingeniero y profesionales afines, ante la actual crisis del país”; ponencia XXXIX Convención de ASOVAC, Caracas, 1989. 9 p. Asdrúbal VALENCIA Y OTROS: “La interdisciplinariedad en Ingeniería”; en. , 2004. Alfredo VALLOTA: “La Técnica y el desafío del Siglo XXI”, en Revista EL CUERVO, Dpto. de Humanidades de la Universidad de Puerto Rico – Recinto Aguadilla, # 31, 2004, pp. 56-67. WIKIPEDIA: “Ingeniería”, en: , 2008.