Este documento presenta el cronograma de actividades para el seminario de introducción a la ingeniería en la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda. El seminario abarca 7 temas principales a lo largo de 10 sesiones, incluyendo aspectos generales de la ingeniería, ética y responsabilidad social, creatividad e innovación, investigación científica, y la interacción entre ciencia, tecnología y sociedad. Los estudiantes realizarán investigaciones y presentaciones sobre cada tema y serán evaluados a través de talleres, debates y la presentación de una idea

1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA
AREA DE TECNOLOGIA – COMPLEJO ACADEMICO LOS PEROZOS
DPTO. CS. ECONOMICAS Y SOCIALES - LAPSO III-2014
SEMINARIO I: INTRODUCCION A LA INGENIERIA
Profesoras: Marisol Piña, Gustavo Veroes, José Wagner, Cristina Crasto y Mayte Maldonado
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
SEM FECHA CONTENIDO PROGRAMATICO ESTRATEGIAS % DE
EVALUACION
01 Presentación del Seminario. Importancia. Plan de
Evaluación. Conformación de Equipos y distribución de
contenidos para talleres.
Presentación por parte del docente y de
los estudiantes. Registro Estudiantes.
Discusiónde Normas de convivencia en
el aula de clase.
02 TEMA 1: Aspectos Generalesde la Ingeniería:definiciones,
características, evolución histórica: Ingeniería enVenezuela,
diferentes culturas y aportes a la ingeniería. Funciones
general yespecífica de las ramas de la ingeniería de la
UNEFM. Método de Ingeniería.
Investigación por parte de los
Estudiantes. Debate sobre aportes de las
diferentes culturas a la ingeniería.
Dinámica evaluativa individual o grupal.
15%
03 TEMA 2: Definicionesde la Leyde EjercicioProfesional del
Ingeniero (LEPI). Ventajas yDesventajasde la Ley. Códigode
Ética del Ingeniero. Ética yResponsabilidad(Social, Pública y
Ambiental) del ingeniero.
Investigación por parte de los
Estudiantes. Dinámica evaluativa
individual o grupal.
04 TEMA 2: Continuación. Ética yResponsabilidad delIngeniero Investigación por parte de los
estudiantes. Ejercicios de Identificación.
Exposición por parte de la docente y los
estudiantes. Análisis de Casos Prácticos.
15%
05 TEMA 3: : Creatividad e Innovación en la Ingeniería.
Definiciones, relación e importancia en la ingeniería.
Factores que limitan y favorecen el desarrollo de la
creatividad y la innovación en la sociedad venezolana.
Resolución de Problemas
Investigación por parte de los
estudiantes. Ejercicios de Identificación.
Exposición por parte de la docente y los
estudiantes. ______________
5%
06 TEMA 4: El Conocimiento como problema y como proceso:
definición, tipos básicos (vulgar ycientífico), características y
diferencias. Diferencia entre conocer ysaber. Importancia
del conocimiento como factor de desarrolloenla sociedad
actual y en la ingeniería
Investigación por parte de los
estudiantes. Presentación de Trabajo
Escrito y Oral. Debate. Participación.
Dinámica evaluativa individual o grupal.
Aplicación de idea creativa en el
complejoacadémicos los Perozo. Debate
15%
07 TEMA 5: El proceso de investigación científica: definición,
objetivos, clasificación, etapas. Importancia de la
Investigaciónenla Ingeniería. Gestión del conocimiento
Investigación por parte de los
estudiantes. Ejercicios de Identificación.
Exposición por parte de la docente y los
estudiantes. ______________
15%
08 TEMA 6: Definiciones de Ciencia, Tecnología y Sociedad.
Evoluciónhistórica. Tipos. Interacción ciencia -tecnología-
sociedad (CIS), efectos en la ingeniería.
Investigación por parte de los
estudiantes. Exposición por parte del
docente. Dinámica evaluativa individual o
grupal..
09 TEMA 7: Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología (SNCTI):
Definición, sus elementos (marcolegal, política y objetivos,
recursos humanos, financieros, materiales o equipos,
organismos públicos y privados). Factores que limitan y
favorecen el SNCTI. Aportes del Ingeniero Venezolano
Investigación por parte de los
estudiantes. Participación Docente –
Estudiantes. Debate. Informesdel tema.
Aplicación a Caso Práctico Entrega Notas
Acumuladas
15%
10 Presentación y defensa de Idea Creativa por grupo en
beneficio del Complejo académicos los Perozo.
. 20%
11 Recuperativos
12 Discusión de Notas. Elaboración de Nóminas.
Entrega de Nóminas – Culminación Lapso Académico.

2. PLAN DE EVALUACION: SEMINARIO I
I PERIODO = 30%
II PERIODO = 35%
III PERIODO = 35%

PLAN DE EVALUACIÓN
Actividades Corte % Puntos
Aspectos Generales de la Ingeniería (Taller)
I
15 3
Etica y Responsabilidad Social del Ingeniero. Casos
Prácticos
15 3
Creatividad, Debate
II
5 1
Conocimiento. Taller 15 3
El proceso de investigación científica. Casos Prácticos 15 3
Ciencia, Tecnología y Sociedad. SNCIT. Taller
III
15 3
Presentación y defensa de Idea Creativa por grupo 20 4
TOTAL 100 20
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Y ELECTRONICAS:
 BACA, Gabriel (1.999) Introducción a la Ingeniería. Edit. Mc Graw Hill. México
 Colegios de Ingenieros de Venezuela. Evolución Histórica. Recopilación
 Ley de Ejercicio Profesional del Ingeniero, Arquitectos y carreras afines (1958)
 Código de Ética del Ingeniero
 SABINO, Carlos (2006) El Proceso de Investigación. Editorial Panapo. Buenos Aires
 WRIGHT, Paul (1994) Introducción a la Ingeniería. Editorial Addison Wesley Iberoamericana.
 Páginas de Internet
 http://www.met.gob.ve
 http://www.unefm.edu.ve
 http://www.oei.com
www.colegiodeingenierosdevenezuela.com