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Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
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Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
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Sesion 1.doc
- 1. Greetings I. DATOS INFORMATIVOS: - Fecha : 16 de abril del 2018 - Grado : QUINTO - Sección : A – B – C – D - Valor del mes : ……………………………….. II. DESCRIPCION DEL APRENDIZAJE: Identifica, lee y pronuncia. APRENDIZAJES ESPERADOS ÁREA COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑOS INGLES SE COMUNICA ORALMENTE EN INGLES Obtiene información del texto oral en inglés Obtiene información explícita en textos orales breves y sencillosen inglés con vocabulario sencillo. SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN MOMENTOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS MATERIALES Antes Se realiza una dinámica de razonamiento grupal “ORDENO LAS EDADES DE MAYER A MENOR - Presentamos el siguiente texto: Los saludos en el día a día - Leen el texto y observan la imagen. - En lluvia de ideas responden interrogantes: ¿Cuáles son los saludos cotidianos hacemos todos los días? - Escribimos en la pizarra sus respuestas. Lápices de colores. Ficha de Aplicación Pizarra Mota Plumones Durante - Se presenta los saludos en ingles en la pizarra, tanto en español, inglés y pronunciación. - Leen varias veces para entenderlo, primero en voz baja y luego en voz alta. - Memorizan ensayan la pronunciación. Después - Responden interrogantes: ¿Cuáles son los saludos cotidianos? ¿Cómo vamos a saludar desde ahora? - Desarrollan la ficha de evaluación FICHA DE APLICACIÓN
- 3. LEARNING EVALUATION NUMBER 1 Name Surname DATE LEARNING EVALUATION NUMBER 1 Name Surname DATE