respnsab social

1. Videoconferencia 08
Luis Sánchez Robles
Docente virtual Resso
luis.robles@upn.edu.pe
SESIÓN: EL PLANETA EN LA
RESPONSABILIDAD SOCIAL
Módulo 7
CURSO: Responsabilidad Social
CICLO: 2022-2

2. ÍNDICE
Tema: EL PLANETA EN LA RESPONSABILIDAD SOCIAL
Temario
Introducción al tema
Desarrollo del contenido (Subtemas):
• Definición de medioambiente.
• La contaminación ambiental.
• El impacto ambiental.
• Actividades humanas con costes en el medio
ambiente.
• La lluvia ácida y el efecto invernadero.
• El enfoque planeta de la RS.
• 3R de la ecología.
• Ejercicios
Conclusiones
Consultas

3. SESIÓN 7
LOGRO DE SESIÓN
Al finalizar la sesión, el
estudiante define el término
medioambiente, contaminación
ambiental e identifica la
importancia del Enfoque Planeta
de la RS en la búsqueda de la
reducción del impacto de dicha
contaminación en los seres
vivos, mediante la descripción de
ejemplos y casos de estudio;
evidenciando precisión, claridad
y coherencia.

4. INTRODUCCIÓN
¿Qué observamos en las siguientes imágenes?

5. INTRODUCCIÓN
57624813
Responde con una sola palabra o frase corta a la pregunta:
¿ Cuál es uno de los principales contaminantes del
medioambiente?

6. INTRODUCCIÓN

7. EL PLANETA EN LA RESPONSABILIDAD SOCIAL
Definición de medioambiente
«Conjunto de elementos físicos,
químicos, biológicos y de
factores sociales, capaces de
causar efectos directos o
indirectos a corto o largo plazo
sobre los seres vivos y las
actividades humanas.» (I Conferencia de
las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente Humano -
Estocolmo -1972)
https://www.google.com.pe/search?q=medio+ambiente&rlz=1C1GCEU_esPE841&
La contaminación ambiental
Se denomina contaminación
ambiental a la presencia de
componentes nocivos (ya sean químicos,
físicos o biológicos) en el medio
ambiente (entorno natural y artificial), que
supongan un perjuicio para los seres
vivos que lo habitan, incluyendo a los
seres humanos. La contaminación
ambiental está originada principalmente
por causas derivadas de la actividad
humana. (Tena y Hernández, 2014).
https://www.g.com.pe/search?q=contaminacion+ambiental&rlz=1C1GCEU_esPE841&

8. CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
Contaminantes del aire
• Monóxido de carbono
• Óxidos de nitrógeno Aire
Agua
• Aguas servidas
• Contaminación con
residuos industriales
• Plástico
Contaminantes del agua
Suelo
• Pesticidas
• Herbicidas
• Insecticidas
• Metales pesados
Contaminantes del suelo

9. IMPACTO AMBIENTAL
-Riesgo medioambiental
para la salud.
- Accidentes
cerebrovasculares.
- Cáncer de pulmón.
- Neumopatías crónicas
y agudas, asma
- Limitación de crecimiento
económico.
- Disminución recursos
hidrobiológicos y por ende
satisfacer la demanda.
- Dificultad para mantener
el ecosistema y la
sostenibilidad del
medioambiente.
- Degradación de los
suelos.
- Disminución de la
producción de
alimentos.
- Desplazamiento de
la población

10. ACTIVIDADES HUMANAS CON COSTES EN EL MEDIOAMBIENTE
Según Tena & Hernández (2014) las diversas actividades que el ser humano ha
ido realizando ha provocado la contaminación ambiental.

11. LLUVIA ÁCIDA
La lluvia ácida es una de las consecuencias de
la contaminación atmosférica. Se produce
cuando las emisiones contaminantes de las
fábricas, automóviles o calderas de calefacción
entran en contacto con la humedad de la
atmósfera. Estas emisiones contienen óxidos
de nitrógeno, dióxido de azufre y trióxido de
azufre, que al mezclarse con agua se
transforman en ácido sulfuroso, ácido nítrico y
ácido sulfúrico. Este proceso también sucede
de forma natural a través de las erupciones
volcánicas. Los ácidos resultantes se precipitan
a la Tierra en forma de lluvia o nieve con
consecuencias muy negativas: por un lado los
daños a la naturaleza en forma de acidificación
de suelos, lagos y mares con el consiguiente
perjuicio para la flora y la fauna terrestre y
marina. Por otro lado, la lluvia ácida provoca
también la corrosión de elementos metálicos -
edificios, puentes, torres y otras estructuras- y
la destrucción del patrimonio humano realizado
en piedra caliza –edificios y construcciones
históricas, estatuas, esculturas
https://www.sostenibilidad.com/cambio-
climatico/que-es-la-lluvia-acida/

12. EFECTO INVERNADERO
Es el fenómeno natural que permite a nuestro planeta mantener
las condiciones necesarias para albergar vida. La atmósfera
captura algunos de los rayos del sol que llegan a la corteza
terrestre, manteniéndolos dentro para conseguir una temperatura
media de 15°C. Si la atmósfera no atrapara ninguno de estos
rayos que rebotan en la superficie, la temperatura media de la
Tierra sería de -18°C. La atmósfera está compuesta por diversos
gases naturales, siendo el nitrógeno, el oxígeno y el argón los que
constituyen el 99,93% del total. Sin embargo, son otros gases
como el vapor de agua, el dióxido de carbono, el metano, el óxido
de nitrógeno y ozono los que tienen una mayor incidencia en el
efecto invernadero. Además, en la atmósfera también están
presentes gases artificiales llamados clorofluorocarbonos.
En la proporción adecuada, estos gases cumplen su cometido,
pero al aumentar su concentración por obra del hombre, la
atmósfera retiene más calor del necesario, provocando el
aumento de las temperaturas, el deshielo de los polos, la
desertificación, incendios, tormentas e inundaciones. ¿Por qué
aumentan los gases de efecto invernadero? Hay tres razones
principales: la quema de combustibles fósiles como el petróleo,
carbón y gas natural, la deforestación de bosques y destrucción
de ecosistemas marinos, que absorben el dióxido de carbono, y el
aumento de una población que cada vez consume más recursos
naturales.
https://www.sostenibilidad.com/cambio-climatico/que-es-el-efecto-
invernadero/

13. ENFOQUE PLANETA
El medio ambiente se ha convertido en uno de los puntos
de responsabilidad social más cuidados por las empresas,
instituciones y personas en general. Y es que si no cuidamos de
nuestro planeta, las consecuencias pueden ser devastadoras. Por eso
es fundamental concientizarnos y concientizar a los que nos rodean
de la importancia de los pequeños gestos, aquellos que parecen
desapercibidos, tienen un gran impacto.
¿Porqué el enfoque planeta de la RS?
. Porque permite reflexionar sobre nuestra actitud
frente al problema ambiental en el cual estamos
inmersos, y como parte del problema debemos ser
parte de la solución.
¿Para qué el enfoque planeta de la RS?
. Para generar acciones que protejan nuestra
naturaleza y hacer frente a los grandes desafíos
ambientales que se ven a diario
Es el compromiso que adquieren las
compañías y personas en general para
preservar y cuidar el medio ambiente.

14. 3R DE LA ECOLOGÍA
Las 3R de la ecología es una propuesta que promueve tres pasos
básicos para disminuir la producción de residuos y contribuir con
ello a la protección y conservación del medioambiente

15. VIDEO SOBRE CONCIENTIZACIÓN USO DEL PLÁSTICO
https://youtu.be/idvDPBHq6WE

16. CONCLUSIONES
1. El medioambiente es el conjunto de diversos elementos que confluyen en nuestro
planeta y que mantienen un ciclo constante de relación, de ahí que su cuidado es
importante para la vida de todos.
2. Las consecuencias de la contaminación del aire han afectado la salud de millones de
personas; la contaminación de los ríos, mares y océanos está mermando la población de
peces; la contaminación de los suelos ha ocasionado la infertilidad de estos.
3. Una de las actividades que más efectos negativos ha tenido en la contaminación del
medioambiente ha sido la industrialización, en cuyos procesos, en muchas oportunidades,
no se controlaron los residuos o emanaciones de elementos tóxicos y debemos hacer algo
ante ello.
4. El efecto invernadero y la lluvia ácida son provocados por la actividad humana y
tienen efectos irreversibles en nuestro ecosistema.
5. Todos estamos inmersos dentro del problema de la contaminación del
medioambiente, por ello debemos también formar parte de la solución, y es preciso
adoptar conductas para la preservación del medioambiente.
6. Las «3R» de la ecología: Reducir, Reutilizar y Recicla es una propuesta que
promueve 3 pasos básicos para disminuir la producción de residuos y contribuir con ello a
la protección y conservación del medioambiente.

17. REFERENCIAS
• Días, V. (2017). La contaminación ambiental (tesis de pregrado). Universidad
Tecnológica de Cotopaxi, Latacunga, Ecuador.
http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/4101
• Tena, E.M. y Hernández, A.J. (2014). Nuestro medio ambiente. Santo
Domingo: Editorial Centro Cultural Poveda.
• Acciona (S/F). Sostenibilidad para todos.
https://www.sostenibilidad.com/cambio-climatico/que-es-el-efecto-
invernadero/

18. EVALUACIÓN
La empresa cementera "DUREMAX" produce emisiones de gases contaminantes por encima de los límites
máximos permisibles, ya que la tecnología de depuración utilizada está desfasada y su infraestructura es
antigua. Señale qué tipo de contaminación podría estar produciendo ésta empresa.
a) Cont. gaseosa b) Cont. Atmosférica c) Cont. Edáfica d) Cont. acústica
La empresa maderera "ORO AZUL" realiza sus operaciones de extracción de especies arbóreas en selva
utilizando maquinaria pesada, cuyos residuos de mantenimiento son desechados sin ninguna
contemplación ambiental. ¿Qué recursos se estarían contaminando en primer lugar en éstos casos?
a) Agua y suelo b) aire y flora c) Fauna y flora d) Belleza escénica
La empresa metalúrgica "METALITO" genera gases como óxidos de nitrógeno y compuestos sulfurosos
durante sus procesos productivos. ¿Cuál es el efecto ambiental más probable que pueda producir si se
dan las condiciones climáticas favorables?
a) Fragmentación de habitats b) Pérdida de suelos c) Contaminación del agua d) Lluvia ácida
La compañía procesadora de harina de pescado "HARIMAR", no cuenta con un proceso eficiente de
tratamiento de sus residuos líquidos industriales antes de su vertimiento y disposición final en el mar.
Indique qué tipo de contaminación estaría generando en dicha situación.
a) Cont. Aguas continentales b) Cont. Ecosistemas marinos c) Cont. fluvial d) Cont. visual
En el Perú, la contaminación del suelo es causada principalmente por el vertimiento de aguas residuales
domésticas y residuos líquidos industriales sobre cuerpos de agua
a) Verdadero b) Falso

20. CONTENIDO DEL MÓDULO
NO OLVIDES QUE EL
MÓDULO CIERRA EL LUNES
10 DE OCTUBRE
De Lunes a Lunes
1.00 pm

21. EVALUACIÓN
Sistema de evaluación
Semanas Módulos Actividades
calificadas
Peso
S4 M3 CUESTIONARIO 1 15%
S7 M6 CUESTIONARIO 2 15%
S10 M9 CUESTIONARIO 3 15%
S13 M12 CUESTIONARIO 4 15%
S15 EXAMEN FINAL CUESTIONARIO
FINAL
40%
3
3
3
3
8
Las fechas de los
Cuestionarios no son
reprogramables y es
válido sólo si se envían
a través de la
plataforma (no por
otro medio)

22. LOGRO DE SESIÓN
Al finalizar la sesión, el
estudiante define el término
medioambiente, contaminación
ambiental e identifica la
importancia del Enfoque Planeta
de la RS en la búsqueda de la
reducción del impacto de dicha
contaminación en los seres
vivos, mediante la descripción de
ejemplos y casos de estudio;
evidenciando precisión, claridad
y coherencia.

23. OJO: PRÓXIMA CLASE
Responsabilidad Social en la empresa
• Repasar el tema para la siguiente clase y
que la participación siga siendo la adecuada

24. © 2022 | Universidad Privada del
Norte