Este documento discute la elaboración de portafolios electrónicos para demostrar el aprendizaje de los estudiantes y las habilidades adquiridas. También cubre temas relacionados con entornos virtuales de aprendizaje, incluida la creación de aulas y clases virtuales, y la evaluación de dichos entornos. Además, presenta los enlaces y experiencias del autor con la elaboración de un glosario y trabajo en la plataforma Pixton.

3.  Elaborar el portafolio electrónico como
alfabetización digital que permite evidenciar el
aprendizaje significativo y que demuestren las
habilidades de cada estudiante de acuerdo al
esfuerzo que realice en la elaboración del
portafolio

4.  La asignatura tecnología de la información III
corresponde al 12º en ella se trataran temas
sobre entornos virtuales de aprendizaje como
los son; creación del aula virtual
/sesiones,actores,permisos), creación de la
clase virtual(material didactico,forma de
comunicación ) y a evaluación del entorno
virtual.

5.  Mi nombre es Emir Palacio me gradué en la
escuela C.E.R.V, estudio en la escuela Normal
de Santiago

6.  https://drive.google.com/file/d/0B7Aa7iaogx
lgLVlQZ25CaUtNdlk/view?usp=sharing.
 https://Pixton.com/es/:zr3iwl1o

7.  La elaboración del glosario fue un poco fácil, lo
que dificulto fue buscar el significado de la
palabra; buscar que el concepto tenga relación
con la palabra.

8.  El trabajo en pixtón fue una experiencia muy
difícil porque me dificulto la publicación de
este trabajo, aunque adquirí un poco de
experiencia en esta plataforma.