El documento resume las respuestas a preguntas sobre el signo lingüístico según Ferdinand de Saussure. Explica que Saussure es el padre de la lingüística moderna y que según su teoría estructuralista, el signo lingüístico consiste en la relación entre el significante (la forma de la palabra) y el significado (el concepto). Define el lenguaje como el sistema de comunicación humano y el habla como la expresión individual de un idioma. Enumera las características del signo lingüístico y define t
¿Que elementos o características cree usted que constituyen las diferencias o semejanzas de las anteriores teorías en la adquisición del lenguaje en el niño?
¿que es la gramática transformacional?
Es una expresión que designa al tipo de gramática generativa que utiliza reglas transformacionales u otros mecanismos para representar el desplazamiento de constituyentes y otros fenómenos del lenguaje natural.
¿Que elementos o características cree usted que constituyen las diferencias o semejanzas de las anteriores teorías en la adquisición del lenguaje en el niño?
¿que es la gramática transformacional?
Es una expresión que designa al tipo de gramática generativa que utiliza reglas transformacionales u otros mecanismos para representar el desplazamiento de constituyentes y otros fenómenos del lenguaje natural.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
1. Taller #3
Tarea:
Después de leer acerca del signo lingüístico responde a las siguientes preguntas.
1) ¿Cuál es el nombre del lingüista suizo que hace el estudio del signo?
2) ¿Qué es el estructuralismo?
3) ¿Qué es un signo lingüístico según esta teoría?
4) ¿Qué es el lenguaje?
5) ¿Qué es el habla?
6) ¿Cuáles son las características del signo lingüístico?
7) ¿Qué es; Monema, fonema, Morfema, lexema, prefijo y sufijo?
8) ¿Cuáles son las ciencias que conforman la Gramática?
Solución
1) Se llama Ferdinand de Saussure, se le conoce como el padre del
lingüística del siglo xx, ya que sus ideas fueron pilares para iniciar el
estudio de la lingüística moderna.
2) Él estructuralismo tuvo su origen a comienzo del siglo xx. En donde se
basa en reunir distintos puntos de vista de diferentes autores y hace
parte de los inicio de la lingüística moderna. Lo que influyo en la lingüística
este nuevo movimiento propuso una visión hacia los hechos del lenguaje.
Ofreciendo unos elementos que forman una estructura.
3) Según la teoría estructuralismo el signo lingüístico es la relación entre el
significante y el significado. En donde el significante es la pronunciación de la
palabra, y el significado es el concepto de la palabra.
4) El lenguaje es el sistema a través del cual el hombre o los animales se
comunican sus ideas. Es un conjunto de signo orales, escrito en donde para
Ferdinand el lenguaje está conformado por lengua y el habla.
5) El habla es la manera cómo puedes expresar un idioma, es la conducta
lingüística de una persona, lo que significa que es la manera cómo puedo
transmitir un mensaje de acuerdo con la personalidad propia de cada sujeto.
2. 6) sus características son:
Lineal: son los elementos de cada signo, es una cadena uno tras otro.
Carácter arbitrario: es la relación entre el significante es decir cada lengua
usa para un mismo significado pero un dignificante diferente.
Mutable e inmutable: es parcial, el signo no depende de ningún hablante; es
inmutable, ya que no es modificable sin embargo es mutable ya que lenguas
evolucionan y son mutable a largo plazo
Articulado: hace referencia a lo que quieres decir, se divide en pequeñas
parte.
7)a) monema: es una secuencia mínima que provoca cambio de significado
sistemáticos y regulares donde se añade.
b) morfema: es una unidad de significado gramatical que modifica el significado de
los lexemas o los relaciona entre sí.
c) lexema: es un unidad de significado es decir, llamada concepto,
tradicionalmente se llama raíz, y se le d significado la palabra.
d) prefijo: hace referencia las partes de las palabras que no faltan y no
cambia la mayoría de los prefijos viene del latín o del griego.
e) sufijo: son las letras que le agregan a una raíz para formar palabras, en
nuestro idioma los sufijo son inaprensible para la integración de cada palabra que
pertenece a lengua española.
8) La gramática es la ciencia que estudia la lengua, es el conjunto de norma
que rige un lengua determinada, la gramática se divide:
- fonología: estudia la fonética y la ortografía.
-morfología: estudia las palabras su clasificación en parte de la oración.
-sintaxis: estudia la relación de las palabras para forma oraciones simples y la
unión palabra para conforma oraciones compuesta.