El documento resume los conceptos clave de la teoría del signo lingüístico de Ferdinand de Saussure. Explica que un signo lingüístico está compuesto de un significante (la forma del signo) y un significado (el concepto que representa), y que la relación entre los dos es arbitraria. Define el lenguaje como el medio de comunicación humano y el habla como la realización individual de una lengua. Enumera las características del signo lingüístico y define términos como monema, fonema, morfema y

1. TALLER DE SIGNO LINGUISTICO
1) ¿Cuál es el nombre del lingüista suizo que hace el estudio del signo?
2) ¿Qué es el estructuralismo?
3) ¿Qué es un signo lingüístico según esta teoría?
4) ¿Qué es el lenguaje?
5) ¿Qué es el habla?
6) ¿Cuáles son las características del signo lingüístico?
7) ¿Qué es monema, fonema, morfema, lexema, prefijo y sufijo?
8) ¿Cuáles son las ciencias que conforman la gramática?
Desarrollo
1) R/= Su nombre fue Ferdinand de Saussure el cual fue un lingüista
suizo, cuyas ideas sirvieron para el inicio y posterior desarrollo del
estudio de la lingüística moderna en el siglo XX. Se le conoce como el
padre de la "lingüística estructural" del siglo XX.
2) R/= El estructuralismo es un enfoque de las ciencias humanas que
creció hasta convertirse en uno de los métodos más utilizados para
analizar el lenguaje, la cultura y la sociedad en la segunda mitad del
siglo XX. Su iniciador fue Ferdinand de Saussure con su obra Curso
de lingüística general, el cual influyó mucho en la lingüística. Este
nuevo movimiento propuso una nueva concepción de los hechos del
lenguaje.
3) R/= Es una unidad lingüística que puede ser percibida por el ser
humano mediante los sentidos y que permite imaginar otra realidad
que no está presente. Según el estructuralismo el signo lingüístico es
la combinación de un significante, que es considerado una imagen
acústica o sea la pronunciación de las palabras; y un significado. El
significado es la representación mental de la realidad, la
interpretación del concepto. Los signos no aparecen de forma aislada,
sino en relación.
4) R/= El lenguaje es el medio de comunicación de los seres humanos,
quienes utilizamos signos orales y escritos, sonidos y gestos que
poseen un significado que les hemos atribuido. El lenguaje puede
entenderse también como la capacidad humana que permite

2. conformar el pensamiento. Para Ferdinand de Saussure, el lenguaje
está compuesto por la lengua y el habla.
5) R/= El habla es la realización de una lengua, es decir, el acto
individual por medio del cual una persona hace uso de una lengua
para poder comunicarse, elaborando un mensaje según las reglas y
convenciones gramáticas que comparte con una comunidad
lingüística determinada. El habla es el medio oral de comunicación
entre los seres humanos.´
6) R/= -CARÁCTER LINEAL: los elementos de cada signo, al igual que
cada signo respecto al otro se, representan uno tras otro, en la línea
del tiempo cadena hablada y en la del espacio escritura.
-CARÁCTER ARBITRARIO: la relación entre significado y significante
no responde a ningún motivo se establece de modo convencional cada
lengua usa para un mismo significado un significante distinto.
-CARÁCTER MUTABLE E INMUTABLE: por ser arbitrario el signo no
depende de ningún hablante en particular es inmutable, permanente,
ningún individuo lo puede cambiar.
7) R/= -MONEMA: Son las unidades mínimas del lenguaje que tienen
significado y constituyen la primera articulación. Ejemplo: Florero-
flor.
-FONEMA: Es la unidad fonológica mínima que, en un sistema
lingüístico, puede oponerse a otra unidad en contraste de sentido.
-MORFEMA: Es una unidad de clasificación gramatical que modifica
el significado de los lexemas o los relaciona entre sí.
-LEXEMA: Parte que se mantiene invariable en todas las palabras de
una misma familia; expresa el significado común a toda la familia y
puede coincidir o no con una palabra entera.
-PREFIJO: Es la parte de la palabra que no puede faltar y no cambia.
La mayoría provienen del latín o del griego.
-SUFIJO: Son las letras que se agregan a una raíz para formar una
palabra en nuestro idioma.

3. 8) -Morfología
-Sintaxis
-Ortografía
-Semántica
-Etimología
-Lexicología
-Fonética
-Pragmalinguistica