Taller #3
1. ¿Cuál es el nombre del lingüista suizo que hace el estudio del signo? R/:
Ferdinand de Saussure, fue un lingüista suizo, cuyas ideas sirvieron para el
inicio y rezagado desarrollo del estudio de la lingüística moderna, se le
conoce como el padre de la lingüística del siglo XX
2. ¿Qué es el estructuralismo?
R/: El estructuralismo es una tendencia basada en el estilo de pensar que
reúne diferentes autores, de muchos campos de la ciencia humana. Tuvo
su origen a comienzos del siglo XX y constituye los inicios de la lingüística
moderna. Su iniciador fue Ferdinand de Saussure con su obra Curso de
lingüística general, el cual influyó mucho en la lingüística. Este nuevo
movimiento propuso una nueva concepción de los hechos del lenguaje,
considerándolo como un sistema en el cual los diversos elementos ofrecen
entre sí una relación de solidaridad formando una estructura.
3- ¿Qué es un signo lingüístico según esta teoría?
R/: Según el estructuralismo el signo lingüístico es la combinación de un
significante, que es considerado una imagen acústica o sea la
pronunciación de las palabras; y un significado, que es como el pleno
concepto de la palabra, o sea registro mental que se posee sobre una
palabra.
4. ¿Qué es el lenguaje?
R/: El lenguaje se establece como aquella forma que tienen los seres
humanos para comunicarse. Se trata de un conjunto de signos, tanto orales
como escritos Para Ferdinand de Saussure el lenguaje está compuesto por
la lengua y el habla.
5. ¿Qué es el habla?
R/: El habla es una de las formas de expresar el idioma, se define como la
conducta lingüística de una persona, por lo tanto, es el acto de emitir un
mensaje basado en el conocimiento y experiencias de cada sujeto, de
acuerdo con su estilo propio y personal.
6. ¿Cuáles son las características del signo lingüístico?
R/: Características del Signo Lingüístico:
A) Carácter lineal: Los elementos de cada signo, al igual que cada signo
respecto al otro, se presentan uno tras otro, en la línea del tiempo, cadena
hablada y en la del espacio, escritura.
B) Carácter arbitrario: La relación entre significado y significante no
responde a ningún motivo; es decir cada lengua usa para un mismo
significado un significante distinto.
C) Carácter mutable e inmutable: Por ser parcial, el signo no depende de
ningún hablante en particular: es inmutable, permanente, ningún individuo
lo puede cambiar. Sin embargo, es evidente que las lenguas cambian
porque van cambiando los signos; es decir, son mutables a largo plazo.
D) Carácter articulado: Las unidades lingüísticas mayores son divisibles en
partes más pequeñas, reconocibles e intercambiables.
7. ¿Qué es; Monema, fonema, Morfema, lexema, prefijo y sufijo?
R/: Monema: es una secuencia mínima o una transformación abstracta de
fonemas que provoca cambios de significados sistemáticos y regulares allí
donde se añade o aplica. Morfema: es una unidad de significación
gramatical que modifica el significado de los lexemas o los relaciona entre
sí. Lexema: es una unidad con significación plena; es decir, designa
conceptos, tradicionalmente se le llama raíz, y le da el significado a la
palabra. Prefijo: es la parte de la palabra que no puede faltar y que no
cambia. La mayoría de los prefijos provienen del latín o del griego. Sufijo:
son las letras que se agregan a una raíz para formar una palabra. En
nuestro idioma, la mayoría de los sufijos son de origen latino o griego y son
imprescindibles para la integración de casi todas las palabras que
pertenecen a la lengua española
8. ¿Cuáles son las ciencias que conforman la Gramática?
R/: La Gramática es la ciencia que estudia la lengua: formación y evolución.
Es el conjunto de normas que rigen una lengua determinada. La Gramática
da las normas para corregir y mejorar el lenguaje hablado o escrito. La
gramática la se divide en: - Fonología: estudia la fonética y la ortografía. -
Morfología: estudia las palabras atendiendo sus accidentes y a su
clasificación en partes de la oración. - Sintaxis: estudia la relación de las
palabras entre sí para formar oraciones simples y la unión de éstas para
formar palabras compuestas.

Taller

  • 1.
    Taller #3 1. ¿Cuáles el nombre del lingüista suizo que hace el estudio del signo? R/: Ferdinand de Saussure, fue un lingüista suizo, cuyas ideas sirvieron para el inicio y rezagado desarrollo del estudio de la lingüística moderna, se le conoce como el padre de la lingüística del siglo XX 2. ¿Qué es el estructuralismo? R/: El estructuralismo es una tendencia basada en el estilo de pensar que reúne diferentes autores, de muchos campos de la ciencia humana. Tuvo su origen a comienzos del siglo XX y constituye los inicios de la lingüística moderna. Su iniciador fue Ferdinand de Saussure con su obra Curso de lingüística general, el cual influyó mucho en la lingüística. Este nuevo movimiento propuso una nueva concepción de los hechos del lenguaje, considerándolo como un sistema en el cual los diversos elementos ofrecen entre sí una relación de solidaridad formando una estructura. 3- ¿Qué es un signo lingüístico según esta teoría? R/: Según el estructuralismo el signo lingüístico es la combinación de un significante, que es considerado una imagen acústica o sea la pronunciación de las palabras; y un significado, que es como el pleno concepto de la palabra, o sea registro mental que se posee sobre una palabra. 4. ¿Qué es el lenguaje? R/: El lenguaje se establece como aquella forma que tienen los seres humanos para comunicarse. Se trata de un conjunto de signos, tanto orales como escritos Para Ferdinand de Saussure el lenguaje está compuesto por la lengua y el habla. 5. ¿Qué es el habla? R/: El habla es una de las formas de expresar el idioma, se define como la conducta lingüística de una persona, por lo tanto, es el acto de emitir un mensaje basado en el conocimiento y experiencias de cada sujeto, de acuerdo con su estilo propio y personal. 6. ¿Cuáles son las características del signo lingüístico? R/: Características del Signo Lingüístico: A) Carácter lineal: Los elementos de cada signo, al igual que cada signo respecto al otro, se presentan uno tras otro, en la línea del tiempo, cadena hablada y en la del espacio, escritura. B) Carácter arbitrario: La relación entre significado y significante no responde a ningún motivo; es decir cada lengua usa para un mismo significado un significante distinto. C) Carácter mutable e inmutable: Por ser parcial, el signo no depende de ningún hablante en particular: es inmutable, permanente, ningún individuo lo puede cambiar. Sin embargo, es evidente que las lenguas cambian porque van cambiando los signos; es decir, son mutables a largo plazo.
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    D) Carácter articulado:Las unidades lingüísticas mayores son divisibles en partes más pequeñas, reconocibles e intercambiables. 7. ¿Qué es; Monema, fonema, Morfema, lexema, prefijo y sufijo? R/: Monema: es una secuencia mínima o una transformación abstracta de fonemas que provoca cambios de significados sistemáticos y regulares allí donde se añade o aplica. Morfema: es una unidad de significación gramatical que modifica el significado de los lexemas o los relaciona entre sí. Lexema: es una unidad con significación plena; es decir, designa conceptos, tradicionalmente se le llama raíz, y le da el significado a la palabra. Prefijo: es la parte de la palabra que no puede faltar y que no cambia. La mayoría de los prefijos provienen del latín o del griego. Sufijo: son las letras que se agregan a una raíz para formar una palabra. En nuestro idioma, la mayoría de los sufijos son de origen latino o griego y son imprescindibles para la integración de casi todas las palabras que pertenecen a la lengua española 8. ¿Cuáles son las ciencias que conforman la Gramática? R/: La Gramática es la ciencia que estudia la lengua: formación y evolución. Es el conjunto de normas que rigen una lengua determinada. La Gramática da las normas para corregir y mejorar el lenguaje hablado o escrito. La gramática la se divide en: - Fonología: estudia la fonética y la ortografía. - Morfología: estudia las palabras atendiendo sus accidentes y a su clasificación en partes de la oración. - Sintaxis: estudia la relación de las palabras entre sí para formar oraciones simples y la unión de éstas para formar palabras compuestas.