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 imaginaria con cual se quiere resolver el
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Silla Vacia

  • 1. José Medina, Graciela Tadio, Yetif Feliciano University of Phoenix CNSL 506 – Personality Theories and Counseling Methods DRA. Brinilda Martizez Casanovva 4 de mayo de 2009
  • 2. Terapia humanista  La mente configura a través de percepción, pensamiento, inteligencia y solución de problemas
  • 3. Creó la terapia de Gestalt  Dio pie a la técnica de la silla vacía  Postula que el ser humano es producto de una interrelación dinámica de su mente, sensaciones, pensamientos, emocione s y percepciones.  El todo es mayor que la suma de las partes
  • 4. Las personas tienen la capacidad para definir su realidad y hacer sus propias decisiones.  Los individuos poseen recursos para vivir efectivamente y restaurarse con sus propias fortalezas.  Se puede experimentar solo el presente, el pasado y el futuro solo en el presente puede recordarse o anticiparse.  El ser humano no es ni intrínsicamente bueno ni malo.  El desarrollo de la personalidad se ve afectado cuando las personas pueden experimentar dificultad en establecer contacto exitoso debido limitaciones internas o desarrollo psicológico.
  • 5. Es basada en uno mismo y en el medio ambiente.  Es muy diferente a terapias ya conocidas  Se usa para poder explorar el ser humano mismo
  • 6. El terapeuta que utiliza esta técnica tiene tres sillas una para el otra para el paciente y una vacía. En esta ultima, se sienta la persona imaginaria con cual se quiere resolver el problema o situación. Esta silla estará a tres pies de distancia. La persona que esta sentada en la silla imaginaria está mirando fijamente pero no se podrá mover.
  • 7. La persona que está en la silla sentada vacía no podrá defenderse de lo que se dice, si no que tendrá que escucharlo.  Cuando el terapeuta sienta que la persona está preparada se intercambia a el paciente a la silla vacía para que esta tome conciencia de “sus partes desconocidas”.
  • 8. Se busca la liberación emocional, por situaciones que no pudimos resolver en el pasado.  Liberar rencores, memoria desagradable y odio a otras personas.  Eliminar frustración por no haber sido escuchados.  Eliminar pensamientos y problemas que están dentro de la persona que no habían sido tratados anteriormente.
  • 9. Para un acontecimiento en que la persona haya sido marcada, como por ejemplo: violación, secuestro, algún tipo de abuso.  Regularmente se usa cuando la persona real no está disponible ya sea por fallecimiento o por que no se sepa donde está.  O en algunos casos para tratar su propia personalidad.
  • 10. Terapia en un grupo pequeño  No se puede llevar a cabo en terapias individuales  El cliente se pone en frente de los otros clientes y le hace preguntas guiadas por el terapeuta o le pregunta lo primero que le venga a la mente.  Experimente lo que siente el cliente déspues de las preguntas.
  • 11. Confrontar  Ariesgar  Experimentar un nuevo comportamiento  Crecer  Cambiar  Cuando el cliente necesita enfrentar a otras personas del grupo
  • 12. Cambiar a lo contrario de los síntomas del cliente  Ayuda al cliente a aceptar atributos personales
  • 13. Corey, G. (2005) Theory and practice of counseling and psychotherapy (7th ed.)