El documento explica los conceptos de sincronía y diacronía. La sincronía se refiere al estudio de una lengua en un momento dado, sin considerar el factor temporal, mientras que la diacronía es el estudio de los cambios en una lengua a lo largo del tiempo. Luego, presenta ejemplos de cómo se aplican estos conceptos al análisis de la vida escolar, deportiva y familiar de una persona en el presente (sincronía) y en los últimos diez años (diacronía).

1. SINCRONIA Y DIACRONIA

2. Sincronía y Diacronía
Sincronía: (En el ámbito lingüístico, es un estudio horizontal o descriptivo, que considera el estado de una lengua en un
momento dado, sin tener en cuenta el factor temporal.
En el análisis de lo social se define como la serie de acontecimientos que se presentan en la misma época, de manera
simultánea.
Diacronía En lingüística, es un estudio histórico y evolutivo, que atiende a los cambios que se suceden en la lengua a lo largo del
tiempo (la lingüística diacrónica o evolutiva tiene que ver con el que habla). En el análisis social, se refiere al desarrollo o la
sucesión de hechos a través del tiempo.
A continuación presento un ejemplo para diferenciar los conceptos de diacronía y sincronía
Donde en sincronía: se presentan los hechos del día de hoy y en diacronía: los hechos que destacan en los últimos diez años.
Variable de análisis: Mi vida escolar
Sincronía:
Asistí a la clase de estructura socioeconómica de México donde realizamos actividades referentes al Estructuralismo. Realicé el
examen de habilidad auditiva en la clase de Inglés.
En Historia trabajamos en equipo y recopilamos la información más relevante acerca de las primeras civilizaciones.
Diacronía:
En 3º,4º,5º y 6º de primaria obtuve diplomas de excelencia académica.
En secundaria recibí: Mención Honorífica por cursar los tres años satisfactoriamente. Logré cumplir el Desafío de Desafíos en
CUDEC.
En primer año de preparatoria obtuve un diploma por haber obtenido promedio de 9.9
Variable de análisis: Mi vida deportiva
Sincronía: Iniciaron las clases de Activación Física cuya duración es de 15 minutos.
Diacronía: Practiqué Natación, Tae-Kwon-Do y jugaba informalmente básquetbol y futbol.
Variable de análisis: Mi vida familiar
Sincronía: Conviví con mis papás, cenamos juntos.
Diacronía: Mi familia se ha mantenido unida y en armonía hemos superado situaciones difíciles.

3. EJEMPLOS
A continuación presento un ejemplo para diferenciar los conceptos de diacronía y sincronía
Donde en sincronía: se presentan los hechos del día de hoy y en diacronía: los hechos que
destacan en los últimos diez años.
Variable de análisis: Mi vida escolar
Sincronía:
Asistí a la clase de estructura socioeconómica de México donde realizamos actividades referentes
al Estructuralismo. Realicé el examen de habilidad auditiva en la clase de Inglés.
En Historia trabajamos en equipo y recopilamos la información más relevante acerca de las
primeras civilizaciones.
Diacronía:
En 3º,4º,5º y 6º de primaria obtuve diplomas de excelencia académica.
En secundaria recibí: Mención Honorífica por cursar los tres años satisfactoriamente. Logré cumplir
el Desafío de Desafíos en CUDEC.
En primer año de preparatoria obtuve un diploma por haber obtenido promedio de 9.9
Variable de análisis: Mi vida deportiva
Sincronía: Iniciaron las clases de Activación Física cuya duración es de 15 minutos.
Diacronía: Practiqué Natación, Tae-Kwon-Do y jugaba informalmente básquetbol y futbol.
Variable de análisis: Mi vida familiar
Sincronía: Conviví con mis papás, cenamos juntos.
Diacronía: Mi familia se ha mantenido unida y en armonía hemos superado situaciones difíciles.