• FRÍO - ÁLGIDO
• TROTAR - CORRER
TIPOS
I. INTENSIDADREQUISITOS
• Mismo campo semántico
• Misma categoría gramatical
• Significados parecidos
• CÍNICO - SINVERGÜENZA
• PARSIMONIOSO - FLEMÁTICO
RELATIVOS
• ÍNTEGRO - PROBO
ABSOLUTOS
• ICTIÓFAGO - PISCÍVORO
• ALCALDE - BURGOMAESTRE
• MULA - ACÉMILA
• PALTA - AGUACATE
• PLÁTANO - BANANA
REGIONALISMO
• ASNO - BURRO
CULTISMO
• PROFESOR - PEDAGOGO
• ALUMNO- DISCENTE
• BESO - ÓSCULO
Observación: un sinónimo
puede pertenecer a más
de un tipo.
• RAMERA - MERETRIZ
• EXCREMENTO - COPROLITO
EUFEMISMO TECNICISMO
• GRANO - PÚSTULA
• ARGUMENTAR - ARGÜIR
• BUSCAR CINCO
EJEMPLOS DE CADA UNO
PARA LA SIGUIENTE
CLASE.
1. DESDEÑAR
a) Glosar
b) Parafrasear
c) Falsear
d) Traducir
e) Despreciar
2. DESFALCO
a) Blasfemia
b) Malversación
c) Perverso
d) Maligno
e) Adverso
3.- MEDROSO
a) profuso
b) extenso
c) timorato
d) colmado
e) productivo
4. HAMBRIENTO
a) famélico
b) engolado
c) enérgico
d) avezado
e) fatuo
5. TRETA
a) decoro
b) devaneo
c) frenesí
d) mancilla
e) ardid
6.- APOTEGMA
a) novatada
b) zambra
c) máxima
d) incultura
e) ignaro
Ejerciciosdesinónimostradicionale
7.- BREGAR
a) luchar
b) sucumbir
c) emperifollar
d) parodiar
e) concular
8. POMPA
a) delicado
b) acicalado
c) ceñido
d) lujo
e) pobre
9.- POLTRÓN
a) pigricia
b) avaro
c) execrable
d) remolón
e) gandulería
10. FALACIA
a) Fingir
b) Refaccionar
c) Sofisma
d) Infringir
e) Apenar
11.- BOCETO
a) halo
b) bosquejo
c) difamar
d) diatriba
e) coprolito
12. ACICALAR
a) vincular
b) arreglar
c) restituir
d) considerar
e) asumir
13. BOATO
a) Beato
b) Borracho
c) Ostentación
d) Hato
e) Culebra
14. OMINOSO
a) obligado
b) aborrecible
c) doloroso
d) conciso
e) canoso
15. INFERIR
a) eludir
b) explorar
c) colegir
d) ironizar
e) superficial
16. RESQUEMOR
a) resabio
b) aflicción
c) libídine
d) aforismo
e) soslayar
17. ZAFIO
a) cándido
b) tosco
c) zafarrancho
d) inútil
e) mocoso
18. LUDIBRIO
a) resabio
b) aflicción
c) libídine
d) aforismo
e) catilinaria
Dentro del discurso, la sinonimia designa la relación
entre dos palabras o expresiones que tienen el mismo
sentido o cuyo significado es muy parecido. Dos o
más formas lingüísticas son sinónimas si se sustituyen
en un contexto una por la otra y tienen el mismo
sentido. Así, en “Tuvo un accidente, pero quedó sano,
sin ninguna lesión” la palabra ‘sano’ puede
reemplazarse con los sinónimos intacto, ileso,
incólume; pero, en otros contextos no se puede
establecer esta permutación; por ejemplo: «Ella solo
come alimentos sanos» se refiere a lo saludable.
Ejercicios
1. Siempre leo sus libros porque es un
connotado pensador caracterizado por el rigor
de pensamiento.
A) inocuo. B) recordado. C) ignoto.
D) ignaro. E) conspicuo.
2. Dado que su argumentación fue deleznable,
fue fácil rebatirlo.
A) concluyente. B) verosímil. C) juiciosa.
D) ilustrativa. E) endeble.
3. Sin la anuencia del director, veo muy difícil
que tu propuesta prospere.
A) visión. B) misión. C) aquiescencia.
D) denegación. E) pregunta.
4. Por su carácter díscolo, fue separado
definitivamente de la institución.
A) rebelde. B) imprudente. C) severo.
D) reflexivo. E) sumiso.
5. No veo diferencia entre esos pensadores
porque sus tesis son indiscernibles.
A) disímiles. B) inescrutables. C) ilimitadas.
D) abismales. E) idénticas.
6. Siempre hace buenos trabajos porque es un
individuo muy meticuloso.
A) centrado. B) acucioso. C) negligente.
D) difuso. E) azaroso.
7. Si arrostras el problema con decisión, podrás
llegar a buen puerto.
A) eludes. B) analizas. C) consideras.
D) atisbas. E) enfrentas.
8. No lo veíamos mucho porque nos visitaba en
forma esporádica.
A) fortuita. B) necesaria. C) permanente.
D) continua. E) intermitente.
II. Define y remplaza la palabra resaltada:
1. Gracias a la aquiescencia del director, los
jóvenes pudieron organizar el evento.
_________________________________________
2. A pesar de que le mostraron las pruebas de su
error, su actitud recalcitrante le hacía negar todo.
________________________________________
3. El sistema de clasificación biológica forma una
jerarquía, y este hecho constituye una prueba
firme a favor de la teoría de la evolución de las
especies.
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Sinonimos

  • 1.
    • FRÍO -ÁLGIDO • TROTAR - CORRER TIPOS I. INTENSIDADREQUISITOS • Mismo campo semántico • Misma categoría gramatical • Significados parecidos
  • 2.
    • CÍNICO -SINVERGÜENZA • PARSIMONIOSO - FLEMÁTICO RELATIVOS • ÍNTEGRO - PROBO ABSOLUTOS • ICTIÓFAGO - PISCÍVORO • ALCALDE - BURGOMAESTRE • MULA - ACÉMILA
  • 3.
    • PALTA -AGUACATE • PLÁTANO - BANANA REGIONALISMO • ASNO - BURRO CULTISMO • PROFESOR - PEDAGOGO • ALUMNO- DISCENTE • BESO - ÓSCULO Observación: un sinónimo puede pertenecer a más de un tipo.
  • 4.
    • RAMERA -MERETRIZ • EXCREMENTO - COPROLITO EUFEMISMO TECNICISMO • GRANO - PÚSTULA • ARGUMENTAR - ARGÜIR • BUSCAR CINCO EJEMPLOS DE CADA UNO PARA LA SIGUIENTE CLASE.
  • 5.
    1. DESDEÑAR a) Glosar b)Parafrasear c) Falsear d) Traducir e) Despreciar 2. DESFALCO a) Blasfemia b) Malversación c) Perverso d) Maligno e) Adverso 3.- MEDROSO a) profuso b) extenso c) timorato d) colmado e) productivo 4. HAMBRIENTO a) famélico b) engolado c) enérgico d) avezado e) fatuo 5. TRETA a) decoro b) devaneo c) frenesí d) mancilla e) ardid 6.- APOTEGMA a) novatada b) zambra c) máxima d) incultura e) ignaro Ejerciciosdesinónimostradicionale
  • 6.
    7.- BREGAR a) luchar b)sucumbir c) emperifollar d) parodiar e) concular 8. POMPA a) delicado b) acicalado c) ceñido d) lujo e) pobre 9.- POLTRÓN a) pigricia b) avaro c) execrable d) remolón e) gandulería 10. FALACIA a) Fingir b) Refaccionar c) Sofisma d) Infringir e) Apenar 11.- BOCETO a) halo b) bosquejo c) difamar d) diatriba e) coprolito 12. ACICALAR a) vincular b) arreglar c) restituir d) considerar e) asumir
  • 7.
    13. BOATO a) Beato b)Borracho c) Ostentación d) Hato e) Culebra 14. OMINOSO a) obligado b) aborrecible c) doloroso d) conciso e) canoso 15. INFERIR a) eludir b) explorar c) colegir d) ironizar e) superficial 16. RESQUEMOR a) resabio b) aflicción c) libídine d) aforismo e) soslayar 17. ZAFIO a) cándido b) tosco c) zafarrancho d) inútil e) mocoso 18. LUDIBRIO a) resabio b) aflicción c) libídine d) aforismo e) catilinaria
  • 8.
    Dentro del discurso,la sinonimia designa la relación entre dos palabras o expresiones que tienen el mismo sentido o cuyo significado es muy parecido. Dos o más formas lingüísticas son sinónimas si se sustituyen en un contexto una por la otra y tienen el mismo sentido. Así, en “Tuvo un accidente, pero quedó sano, sin ninguna lesión” la palabra ‘sano’ puede reemplazarse con los sinónimos intacto, ileso, incólume; pero, en otros contextos no se puede establecer esta permutación; por ejemplo: «Ella solo come alimentos sanos» se refiere a lo saludable.
  • 9.
    Ejercicios 1. Siempre leosus libros porque es un connotado pensador caracterizado por el rigor de pensamiento. A) inocuo. B) recordado. C) ignoto. D) ignaro. E) conspicuo. 2. Dado que su argumentación fue deleznable, fue fácil rebatirlo. A) concluyente. B) verosímil. C) juiciosa. D) ilustrativa. E) endeble.
  • 10.
    3. Sin laanuencia del director, veo muy difícil que tu propuesta prospere. A) visión. B) misión. C) aquiescencia. D) denegación. E) pregunta. 4. Por su carácter díscolo, fue separado definitivamente de la institución. A) rebelde. B) imprudente. C) severo. D) reflexivo. E) sumiso. 5. No veo diferencia entre esos pensadores porque sus tesis son indiscernibles. A) disímiles. B) inescrutables. C) ilimitadas. D) abismales. E) idénticas.
  • 11.
    6. Siempre hacebuenos trabajos porque es un individuo muy meticuloso. A) centrado. B) acucioso. C) negligente. D) difuso. E) azaroso. 7. Si arrostras el problema con decisión, podrás llegar a buen puerto. A) eludes. B) analizas. C) consideras. D) atisbas. E) enfrentas. 8. No lo veíamos mucho porque nos visitaba en forma esporádica. A) fortuita. B) necesaria. C) permanente. D) continua. E) intermitente.
  • 12.
    II. Define yremplaza la palabra resaltada: 1. Gracias a la aquiescencia del director, los jóvenes pudieron organizar el evento. _________________________________________ 2. A pesar de que le mostraron las pruebas de su error, su actitud recalcitrante le hacía negar todo. ________________________________________ 3. El sistema de clasificación biológica forma una jerarquía, y este hecho constituye una prueba firme a favor de la teoría de la evolución de las especies. _________________________________________