El documento define el sintagma nominal sujeto como el elemento de la oración que concuerda en número y persona con el verbo. Explica que el sujeto puede aparecer en cualquier posición de la oración y también puede omitirse, identificándose a través del contexto y la concordancia con el verbo. Además, distingue entre sujetos explícitos, omitidos e impersonales, y ofrece ejemplos para identificar el sujeto en diferentes oraciones.

1. SintagmanominalsujetoPep HernándezSINTAGMA NOMINAL SUJETO www.apuntesdelengua.com

2. DEFINICIÓN
El SN-SUJETO es el elemento de la oración que concuerda
en número y persona con el verbo.
El sujeto puede aparecer en cualquier posición de la oración y, también,
puede no aparecer escrito pero se conoce por el contexto (sujeto
omitido). Un sujeto puede designar -pero no siempre- a personas,
aniamles o cosas que realizan la acción expresada por el verbo.
Javier llegó exhausto a meta
Encontrénos da una doble información:
- Es un verbo en 1ª persona del singular
- Indica el SN-Sujeto: YO (Sujeto omitido). El sujeto no
aparece escrito pero lo conocemos por el contexto
Encontré muy caros los melocotones
SN-SUJETO
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3. ¿Cómo identificarlo?
En cuanto a su FORMA, puede tener cualquiera de las sigientes:
Ellos viven en un barrio residencial
SN-Sujeto
Las canciones de rock son las mejores
Pronombre
S. N.
¿Has llamado tú al veterinario?SN-Sujeto
SN-Sujeto
Las entradas del partido cuestan 15€
SN-Sujeto
EL SUJETO
NUNCA COMIENZA POR PREPOSCIÓN
Preposición
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4. ¿Cómo identificarlo?
Entre el SN-Sujeto y el Verbo se produce siempre
CONCORDANCIA DE PERSONA Y NÚMERO
Los protagonistas de la película prefieren a otro director
Me gustan los helados de vainilla
SN-Sujeto
Todavía no ha llegado Carmen a la playa
Consejo Si cambiamos el número del VERBO cambia de forma
automática número del sujeto
SN-Sujeto
SN-Sujeto
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5. El SN-SUJETO puede aparecer en cualquier posición de la
oración
Laura llegó cansada a casa
Ha venido Pablo a casa esta noche
Me han llamado esta mañana tus primos
NO PREGUNTES QUIÉN AL SUJETO, PUEDE LLEVARTE A ERROR
¿Cómo evitarlo? Busca siempre la concordancia de persona y número del
verbo con el sujeto. Si cambias el número del verbo, cambiará el del sujeto y
habrás hallado el SUJETO
¿Cómo identificarlo?
SN-Sujeto
SN-Sujeto
SN-Sujeto
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6. TIPOS DE SUJETO
Atendiendo a cómo aparece el sujeto podemos identificar
distintos tipos de sujeto:
Ellos viven en un barrio residencial
SN-Sujeto
EXPLÍCITO
El SN-Sujeto aparece escrito en la oración y es fácilmente
identificable. Puede estar en cualquier posición de la oración
Este verano iremos a la playaSN-Sujeto Omitido
OMITIDO
El SN-Sujeto no aparece escrito en la oración pero se puede
deducir por la persona y número del verbo
(Nosotros,as)
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7. ORACIONES IMPERSONALES
Bien por sus características, bien por la atención, son oraciones que no tienen
SN-Sujeto o no interesa conocerlo porque lo que interesa es la acción designada
por el verbo.
Mañana nevará en los PirineosUnipersonales
Verbos climáticos (nevar, llover, granizar, helar…) en 3ª persona del singular
Llovió toda la noche copiosamente
Hubo un incendio en el edificioGramaticalizadas
Verbos HACER, SER, HABER en 3ª persona del singular
Es tarde Hace mucho calor
Llaman a la puerta
Aparentemente
Impersonales
Verbos en 3ª persona del plural. No interesa conocer el sujeto, interesa la acción
Me han robado la cartera
SE Impersonal
SE + Verbo (3ª persona del singular)
Se busca personal Se alquila piso Se vive mejor en la playa que aquí
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8. ¿practicamos lo aprendido?
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9. Identifica el SUJETO en las siguientes oraciones
Pablo ayudó a su hermano.
La casa de mi hermana Isabel tiene dos plantas.
Carmen,Alvaro y Luis ganaron un premio importante.
Bailaremos en la fiesta de fin de curso.
Daniel ha hecho un buen trabajo.
Belén echó una carta al buzón.
La vaca muge en el establo.
Mi padre cogió mi pelota de fútbol.
Mi abuelo Manolo tocaba el piano.
Nosotros cantábamos en un coro.
María miraba el paisaje.
Las fiestas de mi pueblo son muy divertidas.
Él cocinaba en un restaurante muy famoso.
Ismael y Julián compraron chucherías en el quiosco.
Vosotros estudiáis poco.
Yo aprendí a nadar en la piscina de Los Barrios.
El libro de Lengua es interesante.
Tu pantalón vaquero se manchó de lejía.
Francisco recorta un dibujo.
La mochila de mi amigo Pepe está llena de libros y cuadernos
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10. Identifica el SUJETO en las siguientes oraciones
Pabloayudó a su hermano.
La casa de mi hermana Isabeltiene dos plantas.
Carmen,Alvaro y Luisganaron un premio importante.
Bailaremos en la fiesta de fin de curso.
Danielha hecho un buen trabajo.
Belénechó una carta al buzón.
La vacamuge en el establo.
Mi padrecogió mi pelota de fútbol.
Mi abuelo Manolotocaba el piano.
Nosotroscantábamos en un coro.
Maríamiraba el paisaje.
Las fiestas de mi puebloson muy divertidas.
Élcocinaba en un restaurante muy famoso.
Ismael y Juliáncompraron chucherías en el quiosco.
Vosotrosestudiáis poco.
Yoaprendí a nadar en la piscina de Los Barrios.
El libro de Lenguaes interesante.
Tu pantalón vaquerose manchó de lejía.
Franciscorecorta un dibujo.
La mochila de mi amigo Pepeestá llena de libros y cuadernos
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11. Identifica el tipo de IMPERSONALIDAD:
De esos sucesos hace ya mucho tiempo
Se trabaja mucho para restaurar el mueble dañado
Se hacen arreglos de calzado
Esta noche retransmiten el concierto de Rosalía en televisión
Ya no nieva como antes
En esta casa hacía mucho frío antes
Hubo muchos candidatos al premio especial
Se hace demasiado tarde
Esta mañana ha estado tronando un buen rato
No hay ningún problema
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12. Identifica el tipo de IMPERSONALIDAD:
De esos sucesos hace ya mucho tiempo
Se trabaja mucho para restaurar el mueble dañado
Se hacen arreglos de calzado
Esta noche retransmiten el concierto de Rosalía en televisión
Ya no nieva como antes
En esta casa hacía mucho frío antes
Hubo muchos candidatos al premio especial
Se hace demasiado tarde
Esta mañana ha estado tronando un buen rato
No hay ningún problema
Unipersonal
Unipersonal
SE Impersonal
SE Impersonal
SE Impersonal
Gramaticalizada
Gramaticalizada
Gramaticalizada
Gramaticalizada
Aparentemente impers.
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