El documento describe la situación actual del sistema educativo venezolano. Explica que el sistema ha pasado por varias transiciones a través de la historia y actualmente está dividido en dos ministerios. También describe los niveles del sistema como preescolar, educación básica, educación media diversificada y educación superior, detallando aspectos de cada uno. Finalmente, reconoce algunos aspectos positivos e implementados pero también problemas como la desviación de recursos y falta de reconocimiento de problemas reales.