La terapia de pareja y la terapia sexual permiten mejorar la comunicación entre parejas y tratar problemas como la disfunción sexual. Se utilizan técnicas como entrenamiento en habilidades sociales, educación sobre la anatomía y el sexo, y ejercicios para controlar la eyaculación precoz. El abuso sexual, la violación y el maltrato son temas importantes que también se abordan. Las terapias lúdicas usan juegos y dibujos para ayudar a niños víctimas de abuso a superar su trauma.

1. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenaria de Aragua
Vicerrectorado Académico
Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
Escuela de Psicología
ELABORADO POR:
MARIA FERRARA CI 25.864.389
Sección p1 psicología
PSICOTERAPIA DE PAREJA Y LA CONDUCTA SEXUAL
MARZO 2019

2. La Terapia de Pareja permite adquirir habilidades para comunicarse
adecuadamente, trabajar en equipo para resolver sus problemas y manejar
constructivamente los conflictos. Estos factores son determinantes para crear y
establecer una relación amorosa.
Se ha demostrado que la forma de comunicarse y de afrontar los conflictos predicen
los problemas de la relación en el futuro, pero la pareja tiene la capacidad de
prevenirlos o modificarlos. La pareja es un proyecto de dos personas que deciden
compartir su vida. Las buenas relaciones exigen trabajo. El mejor elemento para
predecir el futuro de una relación no es el amor que se tienen dos personas, sino la
forma en que resuelven los conflictos y desacuerdos.
INTRODUCCION

3. Terapia de Pareja, también denominada Psicoterapia de Pareja, es el tratamiento
clínico psicológico que se brinda a ambos miembros de una relación sentimental, en su
condición de enamorados, novios, esposos, convivientes, separados y/o divorciados, por
parte de un psicoterapeuta o terapeuta profesional quien se centrará fundamentalmente
en mejorar la comunicación en la relación. De esta manera, se aprenderá a controlar los
impulsos y emociones para afrontar y resolver los conflictos que puedan surgir de una
manera más eficiente. Además, se enseñará a ver los problemas desde otra perspectiva,
intentando relativizar los mismos sin que los personalismos, la soberbia u orgullo pueda
distorsionar los juicios de valor.
PSICOTERAPIA DE PAREJA

4. Este abordaje es individualizado, basado sobre todo en el enfoque Sistémico
(clásico y de Constelaciones Familiares) , en la Comunicación Empática o CNV, y en la
Terapia Gestalt que hace hincapié en el presente, la toma de conciencia y las
emociones. También utilizo el Eneagrama como un mapa conceptual que nos orienta
sobre aspectos del carácter de cada uno, y que os ayudará a comprender y haceros
comprender mejor por vuestra pareja. El trabajo se realizara a través de ejercicios y
tareas que se ira proponiendo de sesión en sesión, en un entorno de escucha
respetuosa a los sentimientos, las dudas y las dificultades de cada uno.
La Terapia de Pareja se inicia con una evaluación de los problemas y factores que
influyen en la situación de crisis o problema que se plantea. Es decir, a partir de
escuchar -en un ambiente relajado y SIN JUICIOS- cómo veis el problema cada uno de
vosotros, podré observar cuáles son las principales dificultades que se encontraran para
resolverlo.
PROCEDIMIENTO DE LA TERAPIA DE PAREJA

5. Se ha centrado en el análisis detallado de los conflictos cotidianos que pueden llevar a la
ruptura de la relación, se ha planteado cómo aparecen los problemas, y cómo se mantienen. Ha
identificado una característica que se asocia con ellos de forma general, un predominio de
interacciones negativas sobre las positivas. Con el objetivo obvio de conseguir una intervención
eficaz,
La eficacia de la terapia de pareja cognitivo conductual basada en esos parámetros está
ampliamente demostrada de forma empírica (Chambless et al, 1998). Sin embargo, el
porcentaje de recaídas es muy alto y los informes indican que la mejora del bienestar subjetivo
deja que desear (Christensen, 1999). Si bien la terapia de pareja ha pasado por una fase de
impasse (Jacobson & Addis 1993; Gottman 1998),
TERAPIA DE PAREJAN ENFOQUE
COGNITIVO- CONDUCTUAL
El reforzamiento puede implementarse mediante el diálogo, la aprobación, la atención, la
sonrisa, la expresión de afecto y la compañía explícita en el preciso momento en que la
persona se comunica de modo positivo

6. Se trata de un tipo de asesoramiento cuyo objetivo general es ayudar a las personas
a disfrutar de su vida sexual. En algunos casos, esto implica superar algún tipo de
dificultad sexual. Las mujeres suelen asistir más frecuentemente a terapia sexual para
tratar el bajo deseo sexual y la disfunción orgásmica (dificultad en el orgasmo). En el caso
de los hombres, los motivos de consulta más frecuentes son la eyaculación precoz y la
disfunción eréctil (impotencia).
Se puede recurrir a terapia sexual simplemente porque queremos mejorar nuestra
capacidad para sentir placer a solas o en pareja, para enriquecer nuestra habilidad para
dar y recibir placer a través de nuestros sentidos, cuerpo, piel y afectos.
Son muy pocas las personas que pueden hablar sobre el tema abiertamente y con
respeto. Pero es muy importante, buscar ayuda profesional, ya que suele provocar mucho
sufrimiento en la persona que lo padece, y en su pareja (si la tiene).
TERAPIA SEXUAL

7. • Entrenamiento en habilidades sociales y comunicación interpersonal
• Educación sobre la anatomía y funcionamiento sexual
• Focalización en las sensaciones de todo el cuerpo
• Focalización en las sensaciones en la zona genital
• Fortalecimiento de los músculos pélvicos
• Técnicas para aprender a controlar la eyaculación
• Técnicas para facilitar el orgasmo
• Técnicas de masturbación
• Ampliación del repertorio de técnicas y habilidades sexuales de la pareja
TECNICAS UTILIZADAS EN LA TERAPIA SEXUAL

8. Son patrones de comportamiento sexuales
cuya fuente predominante de placer no se
encuentra en la cópula, sino en alguna otra
actividad o cosa que lo acompaña. Suelen,
suceder principalmente porque la persona que
las practica ya ha tenido una cantidad muy
elevada de placer sexual, que llega un momento
en que lo poco no la satisface y quiere más y
más de aquella actividad para sentir el orgasmo
o excitarse
Las definiciones más usuales recogen
comportamientos como el sadismo, el
masoquismo, el exhibicionismo, el voyeurismo,
la zoofilia, la coprofilia, la necrofilia, el fetichismo
y el frotismo.
PARAFILIAS O DESVIACIONES SEXUALES

10. El abuso sexual es definido como cualquier actividad sexual entre dos o más
personas sin consentimiento de alguno de ellos. El abuso sexual puede producirse
entre adultos, de un adulto a un menor —abuso sexual infantil— o incluso entre
menores. Cualquier tipo de penetración de órganos genitales en contra de la
voluntad, o aprovechando la incapacidad de un menor para comprender ciertos
actos. También se incluye el inducir u obligar a tocar los órganos genitales del
abusador. Cualquier acción que incite al menor a escuchar o presenciar contenido
sexual impropio (observar al adulto desnudo o mientras mantiene relaciones
sexuales con otras personas, ver material pornográfico o asistir a conversaciones
de contenido sexual, por ejemplo).
ABUSO SEXUAL

11. La violación es un delito que se basa en una agresión de tipo sexual que se produce
cuando una persona tiene acceso sexual hacia otra, mediante el empleo de violencias físicas o
psicológicas o mediante el uso de mecanismos que anulen el consentimiento de los ofendidos.
También se habla de violación cuando la víctima no puede dar su consentimiento, como en
los casos de incapaces mentales, menores de edad, o personas que se encuentran en estado
de inconsciencia.
VIOLACION

12. El maltrato es la acción y efecto de maltratar (tratar
mal a una persona, menoscabar, echar a perder). El
concepto está vinculado a una forma de agresión en el
marco de una relación entre dos o más personas.
No hay una definición única y precisa de maltrato,
ya que sus características dependen del contexto, En
concreto, los expertos en temas de maltrato establecen
que este puede ser de tipo físico, de clase sexual e
incluso emocional. Este último se puede llevar a cabo
por parte del maltratador bien mediante la intimidación
o bien a través del atemorizamiento, la degradación de
la otra persona, la indiferencia, la reclusión o el
rechazo.
MALTRATO

13. PROCEDIMIENTOS UTILIZADOS EN LA PSICOTERAPIA
 crear una atmósfera emocional cálida, de apoyo y respeto, no crítica, favorecedora de la confianza y la
esperanza.
 establecer una alianza terapéutica para fomentar una actitud positiva hacia el tratamiento y la motivación
para asumir riesgos que permitan al paciente experimentar conductas, sentimientos y procesos de
pensamiento nuevos.
 Las intervenciones se diseñan para aliviar el sufrimiento y favorecer cambios congruentes con los objetivos
del cliente.
 Buscan la asimilación e integración en la vida del cliente de los aprendizajes emocionales, conductuales y
cognitivos significativos.
 Se Neutralizan los miedos irracionales.
 se implementan estrategias para cambiar los patrones de conducta desajustados, las creencias
irracionales, las emociones disfóricas y las formas autoderrotistas de relacionarse con otros.
 se aplica la transferencia de las nuevas conductas hacia la vida diaria del cliente propiciando así actitudes
saludables.

14. TERAPIAS LUDICAS PARA SUPERAR EL ABUSO SEXUAL
Los muñecos, las pelotas, los cuentos y los rompecabezas adornan un cuarto pequeño.
A primera vista es una habitación infantil, pero no. En ese espacio, los juguetes sirven para
entretenerse y más que nada para hablar. ¿De qué? De abusos sexuales o violaciones.
En ellos ponen en práctica una serie de técnicas para ayudar a los
menores de edad a sobreponerse. El objetivo es no revictimizarlos o
volver a vivir el sufrimiento. Con los niños de hasta 12 años se realizan
terapias lúdicas. Juegos, cuentos y dibujos son parte de las
actividades.
La idea es que los chicos recreen los hechos que vivieron con la
persona que los violentó, explica Elmalouf. Otra de las técnicas que
utiliza la experta es la del modelado. En una caja de arena se colocan
varios muñecos para que el infante cuente su historia. Según la
experta, mientras el menor de edad habla, se relaja con la
manipulación de la arena. Así logra canalizar sus sentimientos de ira,
miedo, dolor, tristeza, ansiedad y otros

15. CONCLUSION
La psicoterapia es siempre recomendada y a pesar
de que en otros tiempos solía creerse que sólo las
personas con serios problemas psicológico, hoy en día
muchas personas sin problemas graves buscan
recurrir a una terapia que les ayude a entender
mejor el por qué de sus comportamientos y a mejorar
aquellas cosas que sienten no del todo satisfactorias.
Siempre el terapeuta tendrá el influjo de algún tipo
de terapia en particular que puede variar de acuerdo
al interés que el terapeuta tenga por tales o cuales
pensadores (Freud, Lacan, terapia conductista, etc.)
y con ello armar un tipo de terapia particular
también teniendo en cuenta las necesidades
particulares del paciente.

16. REFERENCIAS
Lorna L. Hecker, Joseph L. Wetchler An introduction to marriage and
family therapy History of family therapy movement Timeline of family
therapy-
Feixas, Guillem & Miró, Mª Teresa (1998). Aproximaciones a la
psicoterapia. Una introducción a los tratamientos psicológicos. Barcelona:
Paidós. ISBN 978-84-7509-949-1.
Kriz, Jürgen (1990 (2ª edición 2012)). Corrientes fundamentales en
psicoterapia. Buenos Aires/Madrid: Amorrortu Editores. ISBN 978-950-
518-242-8.