Maricruz Prado es una estudiante de la Universidad Yacambú en el Departamento de Humanidades y la Facultad de Psicología. Su número de expediente es 171-00004V.
El documento trata sobre un ensayo de terapia breve para un curso de opción a tesis en el Instituto de Estudios Superiores y de Formación Humana. La terapia breve es un enfoque psicoterapéutico que busca resolver problemas en un corto número de sesiones utilizando estrategias focalizadas.
El documento presenta la lista de participantes y títulos de las fotografías presentadas en la VI Maratón Fotográfica de Otoño del IES Profesor Hernández Pacheco. Los estudiantes presentaron fotografías con títulos relacionados con la estación como "Ondas de Otoño", "Ayer pasé frío" y "Teñidos de Otoño".
El documento presenta un ejercicio de planeación y control financieros para el grupo 605 de la asignatura Administración II impartida por el profesor Valentín Martínez Cruz en el Colegio de Ciencias y Humanidades del Plantel Sur de la Universidad Nacional Autónoma de México.
La administración de recursos humanos es una materia que trata sobre la gestión del personal de una organización. Se enfoca en temas como la selección, capacitación, evaluación del desempeño y retención de los trabajadores. El objetivo es contar con el talento humano adecuado para cumplir con los objetivos de la empresa.
El documento proporciona instrucciones para un ejercicio de planeación y control financieros como parte de un curso de Administración II en la Universidad Nacional Autónoma de México. Se le pide al estudiante del grupo 605 que realice el ejercicio número 74.
La administración de recursos humanos es una materia que trata sobre la gestión del personal en las organizaciones. En esta materia se encuentran inscritas tres alumnas: Liliana Auquilla, Estefania Albarracin y Claudia Cruz.
Este documento lista las principales glándulas endocrinas del cuerpo humano, las hormonas que secretan y sus funciones. Las glándulas endocrinas incluyen la suprarrenal, riñones, páncreas, ovarios, testículos, paratiroides y tiroides. Cada una secreta hormonas específicas que regulan funciones como el metabolismo, los niveles de azúcar y calcio en la sangre, la reproducción y el desarrollo sexual.
El documento presenta el caso de una paciente de 25 años que sufre trastorno de estrés postraumático luego de haber sido asaltada y agredida físicamente. El resumen diagnostica TEPT y propone un plan psicoterapéutico de 5 sesiones utilizando técnicas cognitivo-conductuales como exposición, mindfulness y ejercicios de relajación para ayudar a la paciente a superar los síntomas de ansiedad y evitación.
El documento trata sobre un ensayo de terapia breve para un curso de opción a tesis en el Instituto de Estudios Superiores y de Formación Humana. La terapia breve es un enfoque psicoterapéutico que busca resolver problemas en un corto número de sesiones utilizando estrategias focalizadas.
El documento presenta la lista de participantes y títulos de las fotografías presentadas en la VI Maratón Fotográfica de Otoño del IES Profesor Hernández Pacheco. Los estudiantes presentaron fotografías con títulos relacionados con la estación como "Ondas de Otoño", "Ayer pasé frío" y "Teñidos de Otoño".
El documento presenta un ejercicio de planeación y control financieros para el grupo 605 de la asignatura Administración II impartida por el profesor Valentín Martínez Cruz en el Colegio de Ciencias y Humanidades del Plantel Sur de la Universidad Nacional Autónoma de México.
La administración de recursos humanos es una materia que trata sobre la gestión del personal de una organización. Se enfoca en temas como la selección, capacitación, evaluación del desempeño y retención de los trabajadores. El objetivo es contar con el talento humano adecuado para cumplir con los objetivos de la empresa.
El documento proporciona instrucciones para un ejercicio de planeación y control financieros como parte de un curso de Administración II en la Universidad Nacional Autónoma de México. Se le pide al estudiante del grupo 605 que realice el ejercicio número 74.
La administración de recursos humanos es una materia que trata sobre la gestión del personal en las organizaciones. En esta materia se encuentran inscritas tres alumnas: Liliana Auquilla, Estefania Albarracin y Claudia Cruz.
Este documento lista las principales glándulas endocrinas del cuerpo humano, las hormonas que secretan y sus funciones. Las glándulas endocrinas incluyen la suprarrenal, riñones, páncreas, ovarios, testículos, paratiroides y tiroides. Cada una secreta hormonas específicas que regulan funciones como el metabolismo, los niveles de azúcar y calcio en la sangre, la reproducción y el desarrollo sexual.
El documento presenta el caso de una paciente de 25 años que sufre trastorno de estrés postraumático luego de haber sido asaltada y agredida físicamente. El resumen diagnostica TEPT y propone un plan psicoterapéutico de 5 sesiones utilizando técnicas cognitivo-conductuales como exposición, mindfulness y ejercicios de relajación para ayudar a la paciente a superar los síntomas de ansiedad y evitación.
Este documento presenta el marco metodológico de una investigación sobre las habilidades sociales, la agresividad y el rendimiento académico de estudiantes. Se utilizará un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, descriptivo y transversal. La investigación evaluará las habilidades sociales y niveles de agresividad de 100 estudiantes usando dos escalas validadas y confiables, y analizará su correlación con el rendimiento académico.
Este documento presenta el marco teórico de un trabajo de grado sobre psicología. Explica que todo proyecto debe incluir un problema, objetivos, justificación, marco teórico y metodológico. Luego describe los componentes de un marco teórico como bases teóricas internacionales, nacionales y locales; antecedentes de investigación; y definición de términos clave. Finalmente incluye ejemplos de cómo operationalizar variables como la agresividad y las habilidades sociales.
Este documento presenta una revisión de literatura sobre el planteamiento del problema, objetivos y justificación de una investigación. Brevemente resume conceptos clave sobre cómo formular un problema de investigación de manera delimitada, establecer objetivos generales y específicos coherentes, y justificar el estudio mediante argumentos sobre su importancia y beneficios potenciales. También cita fuentes bibliográficas relacionadas con estos temas.
Este documento presenta la información de contacto de la tutora institucional Doris Cuevas de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. Las expectativas de la pasantía son aprender a colaborar con la institución universitaria en actividades como entrevistas a estudiantes y talleres de motivación. El aporte potencial es que la universidad tiene un clima organizacional amigable para estudiantes discapacitados.
Este documento presenta una historia de la orientación vocacional y profesional en el siglo XXI. Define la orientación como un proceso de ayuda continuo y sistemático que es un derecho de todos los estudiantes. También destaca la importancia de la orientación para lograr principios de equidad y calidad educativa a través de planes integrales y trabajo en red. Finalmente, resume los objetivos y antecedentes históricos de la orientación, incluyendo contribuciones de figuras como Ramón Llull, Rodrigo Sánchez de Arévalo y Juan Luis Vives.
Maricruz Prado Luque es una profesora de Geografía e Historia que estudia Psicología en la Universidad Yacambú. Vive en Barquisimeto con sus padres y planea graduarse como Doctora en Gerencia en pocos meses. A mediano plazo, quiere terminar sus intervenciones en diferentes modalidades en la Universidad Yacambú y a largo plazo desea publicar un libro sobre psicología, seguir trabajando en la universidad como psicóloga e independizarse en su país.
Este documento resume varias leyes de la Gestalt sobre cómo el cerebro percibe y organiza visualmente la información. Estas leyes incluyen la ley del cierre, que explica cómo el cerebro tiende a completar formas incompletas; la ley de la continuidad, que establece que elementos en líneas continuas se perciben como una unidad; y la ley de la proximidad, que indica que elementos cercanos se perciben como pertenecientes a la misma figura.
El documento resume las principales culturas indígenas que existían en América antes de la conquista europea. Menciona el Imperio Inca, las civilizaciones mesoamericanas como los aztecas y mayas, los arahuacos en Suramérica, los caribes en Venezuela y las Guayanas, los cumanagotos y caquetíos también presentes en Venezuela. Resalta los conocimientos artísticos, científicos, tecnológicos y la arquitectura de estas culturas, así como su organización social y política.
El documento resume diferentes tipos de conocimiento y aprendizaje. Brevemente describe el conocimiento vulgar, científico y filosófico, así como las características del diseño curricular. También analiza cuatro tipos de aprendizaje clave en la sociedad del conocimiento: aprender a conocer, querer, hacer y convivir. Finalmente, discute conceptos como la teoría de la mente, las inteligencias múltiples y los paradigmas educativos.
Este documento describe un taller escolar sobre la prevención del bullying que se llevó a cabo en el Liceo Bolivariano Obelisco II en Barquisimeto, Venezuela. El taller se dirigió a estudiantes y tuvo como objetivo sensibilizarlos sobre el bullying y enseñarles sobre su detección y prevención. El taller consistió en dos sesiones, la primera sobre el concepto de bullying y la segunda sobre seguridad pública y formas de detección del bullying. Cada sesión incluyó presentaciones, discusión de ejemplos y conclusiones.
Este documento presenta información sobre Maricruz Prado Luque, estudiante con número Hps-171-00004v en la clase de Fisiología impartida por la profesora Xiomara Rodríguez en noviembre de 2017.
El documento define la emoción de la ira y describe sus características fisiológicas, cognitivas y conductuales. Explica que la ira surge cuando un organismo se ve bloqueado en la consecución de una meta o necesidad. Describe escalas para medir la ira y tratamientos cognitivo-conductuales enfocados en regular la ira, incluyendo el modelo de control de ira de Novaco que propone 8 pasos como mantener una orientación a la tarea y reducir la activación fisiológica.
La sexualidad humana se define como un aspecto central del ser humano que abarca el sexo, las identidades de género, el erotismo, el placer, la intimidad, la reproducción y la orientación sexual. La sexualidad se expresa a través de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, conductas, papeles y relaciones interpersonales. Es una dimensión fundamental del ser humano íntimamente relacionada con la afectividad, la capacidad de amar y la aptitud para relacionarse con los demás.
Este documento resume conceptos clave de la psicología como sensación, percepción, aprendizaje y memoria. Define la sensación como la estimulación de los sentidos y la percepción como el proceso de reconocimiento e interpretación. Explica diferentes modelos de memoria como la memoria a corto y largo plazo. También menciona que la psicofisiología estudia la relación entre procesos biológicos y conducta.
El documento describe las características del sueño, incluyendo que es un estado de reposo con bajos niveles de actividad fisiológica. Explica que los factores como la edad, sexo, estado civil y circunstancias de vida pueden influir en los trastornos del sueño. También describe cómo el sueño actúa sobre la memoria emocional y resuelve la excitación emocional de forma simbólica. La principal función del sueño es reparar el organismo.
La sexualidad humana se define como un aspecto central del ser humano que abarca el sexo, las identidades de género, el erotismo, el placer, la intimidad, la reproducción y la orientación sexual. La sexualidad evoluciona a lo largo de la vida de una persona y se expresa a través de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes y relaciones interpersonales. El desarrollo de la sexualidad depende de la satisfacción de necesidades humanas como el contacto, la intimidad, la expresión emocional y el amor.
El documento habla sobre los síntomas de pérdida de memoria que se presentan comúnmente en personas mayores. Estos síntomas pueden ser normales debido a la edad, pero en otros casos pueden ser graves y requerir un diagnóstico médico especializado. También menciona que existen hábitos y estrategias que pueden ayudar a desarrollar, conservar y hacer más eficiente la memoria tanto en jóvenes como en personas mayores, siguiendo sencillas pautas de entrenamiento.
El documento habla sobre los conceptos de memoria a largo y corto plazo, memoria operativa, tipos de olvidos y distorsiones de recuerdos de sucesos naturales.
La neurociencia es el estudio científico del sistema nervioso y su origen, estructura, fisiología y función. Ha evolucionado a lo largo de la historia, desde los primeros intentos de comprender el cerebro y la mente en la antigüedad, pasando por avances en el estudio del sistema nervioso en el siglo XIX, hasta convertirse en una disciplina científica moderna y multidisciplinaria en el siglo XX.
1) El documento describe los conceptos de sensación y percepción en psicología, incluyendo las definiciones de sensación, percepción y los diferentes órganos sensoriales como la piel, ojos, orejas, nariz y lengua. 2) También resume las principales teorías de la percepción como la teoría empirista, innatista y la escuela de la Gestalt. 3) Finalmente, presenta la definición de psicología cognitiva dada por Ulric Neisser en 1967 y los conceptos de conocimiento declarativo y procedimental.
Este documento presenta el marco metodológico de una investigación sobre las habilidades sociales, la agresividad y el rendimiento académico de estudiantes. Se utilizará un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, descriptivo y transversal. La investigación evaluará las habilidades sociales y niveles de agresividad de 100 estudiantes usando dos escalas validadas y confiables, y analizará su correlación con el rendimiento académico.
Este documento presenta el marco teórico de un trabajo de grado sobre psicología. Explica que todo proyecto debe incluir un problema, objetivos, justificación, marco teórico y metodológico. Luego describe los componentes de un marco teórico como bases teóricas internacionales, nacionales y locales; antecedentes de investigación; y definición de términos clave. Finalmente incluye ejemplos de cómo operationalizar variables como la agresividad y las habilidades sociales.
Este documento presenta una revisión de literatura sobre el planteamiento del problema, objetivos y justificación de una investigación. Brevemente resume conceptos clave sobre cómo formular un problema de investigación de manera delimitada, establecer objetivos generales y específicos coherentes, y justificar el estudio mediante argumentos sobre su importancia y beneficios potenciales. También cita fuentes bibliográficas relacionadas con estos temas.
Este documento presenta la información de contacto de la tutora institucional Doris Cuevas de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. Las expectativas de la pasantía son aprender a colaborar con la institución universitaria en actividades como entrevistas a estudiantes y talleres de motivación. El aporte potencial es que la universidad tiene un clima organizacional amigable para estudiantes discapacitados.
Este documento presenta una historia de la orientación vocacional y profesional en el siglo XXI. Define la orientación como un proceso de ayuda continuo y sistemático que es un derecho de todos los estudiantes. También destaca la importancia de la orientación para lograr principios de equidad y calidad educativa a través de planes integrales y trabajo en red. Finalmente, resume los objetivos y antecedentes históricos de la orientación, incluyendo contribuciones de figuras como Ramón Llull, Rodrigo Sánchez de Arévalo y Juan Luis Vives.
Maricruz Prado Luque es una profesora de Geografía e Historia que estudia Psicología en la Universidad Yacambú. Vive en Barquisimeto con sus padres y planea graduarse como Doctora en Gerencia en pocos meses. A mediano plazo, quiere terminar sus intervenciones en diferentes modalidades en la Universidad Yacambú y a largo plazo desea publicar un libro sobre psicología, seguir trabajando en la universidad como psicóloga e independizarse en su país.
Este documento resume varias leyes de la Gestalt sobre cómo el cerebro percibe y organiza visualmente la información. Estas leyes incluyen la ley del cierre, que explica cómo el cerebro tiende a completar formas incompletas; la ley de la continuidad, que establece que elementos en líneas continuas se perciben como una unidad; y la ley de la proximidad, que indica que elementos cercanos se perciben como pertenecientes a la misma figura.
El documento resume las principales culturas indígenas que existían en América antes de la conquista europea. Menciona el Imperio Inca, las civilizaciones mesoamericanas como los aztecas y mayas, los arahuacos en Suramérica, los caribes en Venezuela y las Guayanas, los cumanagotos y caquetíos también presentes en Venezuela. Resalta los conocimientos artísticos, científicos, tecnológicos y la arquitectura de estas culturas, así como su organización social y política.
El documento resume diferentes tipos de conocimiento y aprendizaje. Brevemente describe el conocimiento vulgar, científico y filosófico, así como las características del diseño curricular. También analiza cuatro tipos de aprendizaje clave en la sociedad del conocimiento: aprender a conocer, querer, hacer y convivir. Finalmente, discute conceptos como la teoría de la mente, las inteligencias múltiples y los paradigmas educativos.
Este documento describe un taller escolar sobre la prevención del bullying que se llevó a cabo en el Liceo Bolivariano Obelisco II en Barquisimeto, Venezuela. El taller se dirigió a estudiantes y tuvo como objetivo sensibilizarlos sobre el bullying y enseñarles sobre su detección y prevención. El taller consistió en dos sesiones, la primera sobre el concepto de bullying y la segunda sobre seguridad pública y formas de detección del bullying. Cada sesión incluyó presentaciones, discusión de ejemplos y conclusiones.
Este documento presenta información sobre Maricruz Prado Luque, estudiante con número Hps-171-00004v en la clase de Fisiología impartida por la profesora Xiomara Rodríguez en noviembre de 2017.
El documento define la emoción de la ira y describe sus características fisiológicas, cognitivas y conductuales. Explica que la ira surge cuando un organismo se ve bloqueado en la consecución de una meta o necesidad. Describe escalas para medir la ira y tratamientos cognitivo-conductuales enfocados en regular la ira, incluyendo el modelo de control de ira de Novaco que propone 8 pasos como mantener una orientación a la tarea y reducir la activación fisiológica.
La sexualidad humana se define como un aspecto central del ser humano que abarca el sexo, las identidades de género, el erotismo, el placer, la intimidad, la reproducción y la orientación sexual. La sexualidad se expresa a través de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, conductas, papeles y relaciones interpersonales. Es una dimensión fundamental del ser humano íntimamente relacionada con la afectividad, la capacidad de amar y la aptitud para relacionarse con los demás.
Este documento resume conceptos clave de la psicología como sensación, percepción, aprendizaje y memoria. Define la sensación como la estimulación de los sentidos y la percepción como el proceso de reconocimiento e interpretación. Explica diferentes modelos de memoria como la memoria a corto y largo plazo. También menciona que la psicofisiología estudia la relación entre procesos biológicos y conducta.
El documento describe las características del sueño, incluyendo que es un estado de reposo con bajos niveles de actividad fisiológica. Explica que los factores como la edad, sexo, estado civil y circunstancias de vida pueden influir en los trastornos del sueño. También describe cómo el sueño actúa sobre la memoria emocional y resuelve la excitación emocional de forma simbólica. La principal función del sueño es reparar el organismo.
La sexualidad humana se define como un aspecto central del ser humano que abarca el sexo, las identidades de género, el erotismo, el placer, la intimidad, la reproducción y la orientación sexual. La sexualidad evoluciona a lo largo de la vida de una persona y se expresa a través de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes y relaciones interpersonales. El desarrollo de la sexualidad depende de la satisfacción de necesidades humanas como el contacto, la intimidad, la expresión emocional y el amor.
El documento habla sobre los síntomas de pérdida de memoria que se presentan comúnmente en personas mayores. Estos síntomas pueden ser normales debido a la edad, pero en otros casos pueden ser graves y requerir un diagnóstico médico especializado. También menciona que existen hábitos y estrategias que pueden ayudar a desarrollar, conservar y hacer más eficiente la memoria tanto en jóvenes como en personas mayores, siguiendo sencillas pautas de entrenamiento.
El documento habla sobre los conceptos de memoria a largo y corto plazo, memoria operativa, tipos de olvidos y distorsiones de recuerdos de sucesos naturales.
La neurociencia es el estudio científico del sistema nervioso y su origen, estructura, fisiología y función. Ha evolucionado a lo largo de la historia, desde los primeros intentos de comprender el cerebro y la mente en la antigüedad, pasando por avances en el estudio del sistema nervioso en el siglo XIX, hasta convertirse en una disciplina científica moderna y multidisciplinaria en el siglo XX.
1) El documento describe los conceptos de sensación y percepción en psicología, incluyendo las definiciones de sensación, percepción y los diferentes órganos sensoriales como la piel, ojos, orejas, nariz y lengua. 2) También resume las principales teorías de la percepción como la teoría empirista, innatista y la escuela de la Gestalt. 3) Finalmente, presenta la definición de psicología cognitiva dada por Ulric Neisser en 1967 y los conceptos de conocimiento declarativo y procedimental.
PRESENTACION DE LA TECNICA SBAR-SAER - ENFERMERIAmegrandai
Una comunicación inadecuada es reconocida como la causa más común de errores
graves desde el punto de vista clínico y organizativo. Existen algunos obstáculos
fundamentales a la comunicación entre diferentes disciplinas y niveles profesionales.
Ejemplos de ello son la jerarquía, el género, el origen étnico y las diferencias de estilos
de comunicación entre las disciplinas y las personas. En la mayoría de los casos, las
enfermeras y los médicos comunican de maneras muy diferentes, a las enfermeras se
les enseña a informar de manera narrativa, proporcionando todos los detalles
conocidos sobre el paciente, a los médicos se les enseña a comunicarse usando breves
"viñetas" que proporcionan información clave para el oyente.
La transferencia de pacientes entre profesionales sanitarios en urgencias es entendida
como un proceso puramente informativo y dinámico de la situación clínica del
paciente, mediante el cual se traspasa la responsabilidad del cuidado del enfermo a
otro profesional sanitario, dando continuidad a los cuidados recibidos hasta el
momento.
La importancia del traspaso de información del cliente en la recepción y entrega de
turno tiene un impacto directo en la continuidad de la atención, permite orientar el
cuidado de enfermería considerando el estado general del cliente, optimizando los
tiempos y recursos disponibles en relación a las necesidades del cliente.
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
La introducción plantea un problema central en bioética.pdfarturocabrera50
Este documento aborda un problema central en el campo de la bioética, explorando las complejas interacciones entre el avance científico y sus implicaciones éticas. Se analiza cómo la tecnología biomédica y las investigaciones emergentes plantean dilemas éticos relacionados con el tratamiento y el cuidado de la vida humana, la toma de decisiones informadas y la equidad en el acceso a los beneficios médicos. Este análisis proporciona una base para discutir cómo estas cuestiones afectan las políticas públicas, la práctica médica y la ética profesional.
Patologia de la oftalmologia (parpados).pptSebastianCoba2
Presentación con información a la especialidad de la oftalmología.
Se encontrara información con respecto a las enfermedades encontradas cerca a los ojos (los parpados).
traumatismos y su tratamiento en niños y adolescentesaaronpozopeceros
En la presentación se abarcan temas sobre las diversas formas de traumatisos en niños y adolescentes como las contusiones, esguinces, luxaciones, fracturas y distenciones. Tambien se tratan algunos aspectos para su diagnóstico y, por último, cual es el tratamiento para cada tipo de caso que se presente.
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024Carmelo Gallardo
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
.
Primer Lapso de Semiología
.
Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
La medicina tradicional
Ñn´anncue Ñomndaa es el saber-conocimiento de mayor trascendencia en la vida de
quienes integran las comunidades amuzgas, vinculadas por cómo la
población se relaciona con el mundo donde vive .Es un elemento integrador de conductas,
saberes y prácticas sociales, simbólicas y
psicológicas en la que se puede apreciar su interrelación para resolver y afrontar los
problemas emocionales, espirituales y de
salud (equilibrio del cuerpo, la mente y el
espíritu).
Desde esta perspectiva de salud/enfermedad
SABEDORAS y SABEDORES
atienden diferentes enfermedades (malestares que están dentro y
fuera del cuerpo), entre ellas: el espanto, el empacho, el antojo o motolin, y el
coraje. La incidencia en la curación de acuerdo a los Ñonmdaa
depende de algunos elementos centrales: A la experiencia del Sabedor y al carácter
territorial.