TALLER ESCOLAR SOBRE PREVENCIÓN DEL BULLYING EN EL LICEO
BOLIVARIANO OBELISCO II DE BARQUISIMETO ESTADO LARA
Barquisimeto, Noviembre de 2017Profesora:
Ysidmar
Yepez.
Integrante:
Maricruz Prado C.I:
15.776.748
UNIVERSIDAD YACAMBÙ
FACULTAD DE HUMANIDADES
CARRERA DE PSICOLOGÌA
Perfil del Participante del Programa
El egresado del Taller sobre prevención del bullying escolar, dirigido a estudiantes del Liceo Bolivariano
Obelisco II, en Barquisimeto, estado Lara, cumplió con los requerimientos teórico-prácticos básicos para asimilar,
comprender y adquirir los conocimientos, habilidades y destrezas relacionadas con la prevención del acoso escolar. En
este sentido, se fortaleció en el comportamiento adecuado entre compañeros de estudio y en el desempeño de las
actividades grupales.
Estructura de los Talleres
Cada uno de los cursos presenta una estructura particular, la cual es presentada a continuación:
Taller 1.- Concepto y contextualización del acoso escolar o bullying.
Objetivo General: Sensibilizar y concientizar a los participantes sobre la importancia del conocimiento sobre el
acoso escolar para su erradicación.
Objetivos Específicos Contenido Actividades Recursos Evaluación
Aportar la información básica
elemental sobre acoso escolar o
bullying.
Contribuir a la efectividad de los
métodos de control de control del
acoso escolar o bullying
Generar conocimientos sobre
utilización de las técnicas de
prevención del acoso escolar o
bullying.
Conceptos sobre acoso escolar o
bullying.
Efectividad de los métodos de
control del acoso escolar o
bullying
Conocimientos sobre utilización de
técnicas de prevención del acoso
escolar o bullying
Presentación del facilitador.
Presentación de los temas a
desarrollar.
Exposición del facilitador sobre
cada tema.
Intervención de los participantes
con ejemplos, preguntas y
respuestas.
Ejemplificación de los contenidos
expuestos
Conclusiones generales
Retroproyector
Material impreso
Láminas
Pizarrón
Marcadores
Papel Bond
Lapiceros
Evaluación Formativa
Autoevaluación
Objetivos Específicos Contenido Actividades Recursos Evaluación
Conceptualizar la
Seguridad Pública
Explicar las formas de
detección del acoso
escolar o bullying.
La Seguridad Pública:
Fundamentos legales.
Prevención del delito y de la
violencia.
Formas de detección del
acoso escolar o bullying.
Presentación del facilitador.
Presentación de los temas a
desarrollar.
Exposición del facilitador
sobre cada tema.
Intervención de los
participantes con ejemplos,
preguntas y respuestas.
Ejemplificación de los
contenidos expuestos
Conclusiones generales
Retroproyector
Material impreso
Láminas
Pizarrón
Marcadores
Papel Bond
Lapiceros
Evaluación Formativa
Autoevaluación
Taller 2.- Seguridad Pública
Objetivo General: Fomentar en los participantes la comprensión de la violencia escolar como
un problema de seguridad pública.
Taller
Bullying
Bullying
Bullying
Bullying
Bullying
Bullying
Bullying
Bullying

Bullying

  • 1.
    TALLER ESCOLAR SOBREPREVENCIÓN DEL BULLYING EN EL LICEO BOLIVARIANO OBELISCO II DE BARQUISIMETO ESTADO LARA Barquisimeto, Noviembre de 2017Profesora: Ysidmar Yepez. Integrante: Maricruz Prado C.I: 15.776.748 UNIVERSIDAD YACAMBÙ FACULTAD DE HUMANIDADES CARRERA DE PSICOLOGÌA
  • 2.
    Perfil del Participantedel Programa El egresado del Taller sobre prevención del bullying escolar, dirigido a estudiantes del Liceo Bolivariano Obelisco II, en Barquisimeto, estado Lara, cumplió con los requerimientos teórico-prácticos básicos para asimilar, comprender y adquirir los conocimientos, habilidades y destrezas relacionadas con la prevención del acoso escolar. En este sentido, se fortaleció en el comportamiento adecuado entre compañeros de estudio y en el desempeño de las actividades grupales. Estructura de los Talleres Cada uno de los cursos presenta una estructura particular, la cual es presentada a continuación: Taller 1.- Concepto y contextualización del acoso escolar o bullying. Objetivo General: Sensibilizar y concientizar a los participantes sobre la importancia del conocimiento sobre el acoso escolar para su erradicación. Objetivos Específicos Contenido Actividades Recursos Evaluación Aportar la información básica elemental sobre acoso escolar o bullying. Contribuir a la efectividad de los métodos de control de control del acoso escolar o bullying Generar conocimientos sobre utilización de las técnicas de prevención del acoso escolar o bullying. Conceptos sobre acoso escolar o bullying. Efectividad de los métodos de control del acoso escolar o bullying Conocimientos sobre utilización de técnicas de prevención del acoso escolar o bullying Presentación del facilitador. Presentación de los temas a desarrollar. Exposición del facilitador sobre cada tema. Intervención de los participantes con ejemplos, preguntas y respuestas. Ejemplificación de los contenidos expuestos Conclusiones generales Retroproyector Material impreso Láminas Pizarrón Marcadores Papel Bond Lapiceros Evaluación Formativa Autoevaluación
  • 3.
    Objetivos Específicos ContenidoActividades Recursos Evaluación Conceptualizar la Seguridad Pública Explicar las formas de detección del acoso escolar o bullying. La Seguridad Pública: Fundamentos legales. Prevención del delito y de la violencia. Formas de detección del acoso escolar o bullying. Presentación del facilitador. Presentación de los temas a desarrollar. Exposición del facilitador sobre cada tema. Intervención de los participantes con ejemplos, preguntas y respuestas. Ejemplificación de los contenidos expuestos Conclusiones generales Retroproyector Material impreso Láminas Pizarrón Marcadores Papel Bond Lapiceros Evaluación Formativa Autoevaluación Taller 2.- Seguridad Pública Objetivo General: Fomentar en los participantes la comprensión de la violencia escolar como un problema de seguridad pública.
  • 9.