Tercera Clase de Pensamiento Sistémico. UTN FRBA, ingenieria industrial.
Las caracteristicas sistémicas son características que comparten todos los sistemas sin importar la clase.
Third class of systemic Thinking . UTN FRBA
Systemic Characteristics are share by all the systems, no matter the kind.
Tercera Clase de Pensamiento Sistémico. UTN FRBA, ingenieria industrial.
Las caracteristicas sistémicas son características que comparten todos los sistemas sin importar la clase.
Third class of systemic Thinking . UTN FRBA
Systemic Characteristics are share by all the systems, no matter the kind.
Ingeniería de Sistemas. Teoría General de Sistemas (TGS). Esta asignatura le permitirá al estudiante conocer uno de los conceptos más importantes que como ingeniero industrial debe comprender y aplicar, que es el enfoque sistémico, con el cual diseñará los procesos y Sistemas de las diferentes tipos de organizaciones para que funcionen de una manera más eficaz y eficiente.
En la primera unidad se analiza el concepto de Sistemas, el enfoque sistémico y la evolución que ha tenido con la finalidad de que la conceptualización de su importancia quede clara y entendida.
Las organizaciones aplican el enfoque sistémico para la solución de problemas empresariales, utilizando una orientación sistémica para definir problemas y oportunidades, las que les permite desarrollar soluciones o proponer nuevas oportunidades a dichas empresas.
Para lo cual el enfoque sistémico utiliza el pensamiento sistémico y la dinámica de sistemas, donde el pensamiento sistémico incluye los principios sistémicos y una metodología operacional.
La Metodología de sistemas blandos (SSM por sus siglas en inglés) de Peter Checkland es una técnica cualitativa que se puede utilizar para aplicar los sistemas estructurados a las situaciones sistémicas.
En el presente material encontraran las definiciones de Suprasistema, Sistema y Subsistemas con diferentes ejemplos para una mejor comprensión del contenido.
Ingeniería de Sistemas. Teoría General de Sistemas (TGS). Esta asignatura le permitirá al estudiante conocer uno de los conceptos más importantes que como ingeniero industrial debe comprender y aplicar, que es el enfoque sistémico, con el cual diseñará los procesos y Sistemas de las diferentes tipos de organizaciones para que funcionen de una manera más eficaz y eficiente.
En la primera unidad se analiza el concepto de Sistemas, el enfoque sistémico y la evolución que ha tenido con la finalidad de que la conceptualización de su importancia quede clara y entendida.
Las organizaciones aplican el enfoque sistémico para la solución de problemas empresariales, utilizando una orientación sistémica para definir problemas y oportunidades, las que les permite desarrollar soluciones o proponer nuevas oportunidades a dichas empresas.
Para lo cual el enfoque sistémico utiliza el pensamiento sistémico y la dinámica de sistemas, donde el pensamiento sistémico incluye los principios sistémicos y una metodología operacional.
La Metodología de sistemas blandos (SSM por sus siglas en inglés) de Peter Checkland es una técnica cualitativa que se puede utilizar para aplicar los sistemas estructurados a las situaciones sistémicas.
En el presente material encontraran las definiciones de Suprasistema, Sistema y Subsistemas con diferentes ejemplos para una mejor comprensión del contenido.
La teoría de la organización y la práctica administrativa han experimentado cambios sustanciales en años recientes. La información proporcionada por las ciencias de la administración y la conducta ha enriquecido a la teoría tradicional. Estos esfuerzos de investigación y de conceptualización a veces han llevado a descubrimientos divergentes. Sin embargo, surgió un enfoque que puede servir como base para lograrla convergencia, el enfoque de sistemas, que facilita la unificación de muchos campos del conocimiento. Dicho enfoque ha sido usado por las ciencias físicas, biológicas y sociales, como marco de referencia para la integración de la teoría organizacional moderna.
En el presente material encontrarán información referida a los Procesos Productivos Industriales: sus características y ejemplos de las Industrias en donde tienen lugar estos procesos.
Situaciones Conflictivas entre alumnos.pptxAndreaSaad9
En el presente material encontrarán información acerca de lo que es un Conflicto y diversas situaciones conflictivas que tienen lugar en una institución educativa, para poder reflexionar sobre ellas y mejorar la Convivencia Escolar.
En el presente material encontrarán información referida a la Comunicación, su importancia para el hombre, y elementos que intervienen y tipos de Comunicación.
En el presente material encontraran información referida a mi Formación Académica, Experiencia Laboral y Cursos de Capacitación, Jornadas y Postitulos realizados en mi trayectoria docente
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
2. Sistema: concepto
Un sistema es un conjunto de partes o elementos
organizados y relacionados que interactúan entre si para
lograr un objetivo.
Son ejemplos de sistemas: Un árbol, sistema circulatorio
humano, el sistema solar, una computadora, una
institución, un sistema operativo, etc.
3. Los sistemas reciben datos, energía o materia del ambiente
(entrada) y proveen información, energía o materia (salida).
Por ejemplo, en el caso de la Licuadora:
Entrada
Materia que ingresa: Fruta, leche, agua, azúcar, hielo.
Energía que ingresa: Eléctrica
Información: Encendido / Apagado, Velocidad, Cantidades de
Materia, Tiempo.
Salida
Materia que sale: Licuado
Energía: Mecánica Cinética (Movimiento del Motor) y Calórica.
Información: residuos de la materia empleada.
Cada sistema puede ser estudiado con el objetivo de
comprender el funcionamiento del mismo, descubrir sus
limites/fronteras visibles y/o no visibles, entender el objetivo del
mismo y como interactúa con otros sistemas externos.
4. Hasta aquí venimos aprendiendo que todo lo que nos rodea puede ser
considerado como un Sistema, el cual puede ser Natural, Artificial o
Compuesto. Sea cual sea el sistema presentado, todos ellos tienen
elementos que están organizados y realizan actividades
interrelacionadas para alcanzar o cumplir con cierto objetivo.
Los Sistemas, a su vez, pueden contener sistemas más pequeños
denominados Subsistemas, mientras que estos dos pueden ser parte
de uno aún más grande denominado Suprasistema.
Suprasistema
Subsistemas
Sistema
5. Un subsistema es un sistema que es parte de otro sistema mayor
que lo contiene.
Algunos ejemplos de sistemas y subsistemas pueden ser:
Sistema: el universo. Subsistema: el sistema solar.
Sistema: el sistema solar. Subsistema: el planeta Tierra.
7. Un suprasistema o supersistema, es el sistema que
integra a los sistemas desde el punto de vista de
pertenencia. En otras palabras, es un sistema mayor que
contiene sistemas menores
Sociedad
(Suprasistema)
Sistema
Biológico
Sistema
Político
Sistema
Económico
Sistema
Cultural
8. ¡Muchas gracias
por su Atención!
La próxima clase
nos enfocaremos
en los Aspectos
Estructurales de
un Sistema.
Saludos…
Prof. Andrea Saad