Este documento describe diferentes sistemas de numeración como el decimal, binario, octal y hexadecimal. Explica que son conjuntos de símbolos que representan cantidades y permiten realizar operaciones aritméticas. Luego detalla cada sistema indicando su base y ejemplos. También cubre conversiones entre bases y operaciones básicas como suma, resta, multiplicación y división en el sistema binario. Por último, aborda la representación de caracteres y los estándares más usados como ASCII y Unicode.
Investigación sobre los Sistemas Numéricos y como se realizan sus conversiones para lograr explicarlos de la mejor forma mediante una presentación asignada en PowerPoint.
Sistemas Numéricos
Un sistema numérico computacional es una serie de símbolos y reglas encargadas de la construcción de números válidos, las características de estos sistemas varían dependiendo del sistema a analizar.
Básicamente los sistemas se diferencian por el número de símbolos permitidos, por ejemplo, el sistema binario consta de dos dígitos, el cero y el uno; el octal consta de ocho dígitos; el decimal de diez dígitos; y el hexadecimal de dieciséis dígitos.
En el lenguaje computacional el sistema binario es el más adecuado debido a que trabajan internamente con dos niveles de voltaje, encendido y apagado, 0: apagado y 1: =encendido.
Las máquinas llevan a cabo operaciones básicas que son fundamentales para su funcionamiento, de esto dependerá la manipulación y almacenamiento físico de la información.
Se imparten Clases Particulares de Matematicas y su Didactica en Granada
Amplia experiencia en la preparacion de examenes de Rafael Roa, Marta Molina, Juan Godino, Pablo Flores y resto de profesores del Departamento de Didáctica de la Matemática de la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada.
Clases individuales o en grupo.
Descuento a grupos reducidos.
Direccion de correo:
granada.clases.particulares@gmail.com
http://granada-clases-matematicas.blogspot.com/
Investigación sobre los Sistemas Numéricos y como se realizan sus conversiones para lograr explicarlos de la mejor forma mediante una presentación asignada en PowerPoint.
Sistemas Numéricos
Un sistema numérico computacional es una serie de símbolos y reglas encargadas de la construcción de números válidos, las características de estos sistemas varían dependiendo del sistema a analizar.
Básicamente los sistemas se diferencian por el número de símbolos permitidos, por ejemplo, el sistema binario consta de dos dígitos, el cero y el uno; el octal consta de ocho dígitos; el decimal de diez dígitos; y el hexadecimal de dieciséis dígitos.
En el lenguaje computacional el sistema binario es el más adecuado debido a que trabajan internamente con dos niveles de voltaje, encendido y apagado, 0: apagado y 1: =encendido.
Las máquinas llevan a cabo operaciones básicas que son fundamentales para su funcionamiento, de esto dependerá la manipulación y almacenamiento físico de la información.
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. Sistemas Numéricos.
Son un conjunto de dígitos que sirven para
los
representar
cantidades, de esta manera se obtienen sistemas de
numeración (conjunto de símbolos y reglas que se utilizan para
representar y operar con cantidades). Es decir que asocia a cada
uno, una representación única, y permite realizar algoritmos
simples, así como ejecutar operaciones aritméticas.
Los sistemas de numeración actuales son sistemas posicionales, en los que el valor que
representa cada símbolo o cifra, depende de su valor absoluto y de la posición relativa que
ocupa la cifra con respecto al resto. Acá existe un elemento característico que define
sistema y se denomina base, siendo ésta el número de símbolos que se
el
utilizan para la
representación.
Todos los sistemas de la representación de la información tienen una base que
se corresponde con el número de símbolos que puede utilizar en cada
posición:
•
•
•
•
Decimal (0-9) con base 10.
Binario (0 y 1) con base 2.
Octal (0-7) con base 8.
Hexadecimal con base 16.
3. Sistema Decimal (Base 10).
Es el más usado en el mundo excepto por
sealgunas culturas, y surgió gracias a que
utilizaban los dedos.
Es un sistema posicional, que utiliza un conjunto de 10 símbolos
(1,2,3,4,5,6,7,8,9,0) cuyo significado depende fundamentalmente de
su posición
Ejemplo:
relativa.
100
32
50
150
45
1025
4. Sistema Binario (Base 2).
Este fue introducido por Leibniz en el siglo XVII, y se ha utilizado
en las máquinas electrónicas porque se basa en dos estados
estables el 0 y el 1 (apagado y encendido) que utiliza el hardware
de las computadoras.
Los circuitos digitales internos que componen las computadoras utilizan el sistema de
numeración Binario para la interpretación de la información. Como ya se menciono este
sistema utiliza dos cifras (el 0 y el 1) en dónde cada una de ellas se denomina bit (contracción
de binary digit).
Para medir la cantidad de información representada en binario se utilizan múltiplos que a
diferencia de otras magnitudes físicas, utilizan el factor multiplicador 1024 en lugar de 1000,
debido a que es el múltiplo de 2 más cercano a este último. El byte es la unidad básica de
medida de la información representada mediante este sistema.
Ejemplos:
1011101
10101001
000100
1101110
100010
001111
5. Sistema Binario (Base 2).
Múltiplo R e p r e s e n t a
Nibble Conjunto de 4 bits 1001
Byte Conjunto de 8 bits 10101010
Kilobyte (Kb) Conjunto de 1024 bytes 1024 * 8 bits
Megabyte (Mb) Conjunto de 1024 Kb 10242 * 8 bits
Gigabyte (Gb) Conjunto de 1024 Mb 10243 * 8 bits
Terabyte (Tb) Conjunto de 1024 Gb 10244 * 8 bits
Petabyte (Pb) Conjunto de 1024 Tb 10245 * 8 bits
Exabyte (Eb) Conjunto de 1024 Pb 10246 * 8 bits
Zettabyte (Zb) Conjunto de 1024 Eb 10247 * 8 bits
Yottabyte (Yb) Conjunto de 1024 Zb 10248 * 8 bits
6. Sistema Octal (Base 8).
Este utiliza las cifras de 0 a 7. En informática a
veces se utiliza la numeración octal en vez de la
hexadecimal. El conjunto de símbolos utilizados
va del 0 al 7 (0,1,2,3,4,5,6,7).
Es posible que la numeración octal se usara en el pasado en lugar del
losdecimal, por ejemplo, para contar los espacios interdigitales o
dedos distintos de los pulgares.
Ejemplo:
516
206610
203
16410
42310
112
7. Sistema Hexadecimal (Base 16).
Sistema de numeración posicional que tiene
como base el 16 y por tanto emplea 16 símbolos
este combina letras y números.
En principio dado que el sistema usual
lógicamente sólo se dispone de diez
convención de usar las seis primeras
suplir los dígitos que nos faltan.
de numeración es de base diez,
dígitos, entonces se adoptó la
letras del alfabeto latino para
Comprende de los siguientes símbolos: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,a,b,c,d,e,f.
Ejemplo:
A83F
DE8
CD0B
A4FC9
24CC
FFFFF
9. Operaciones Binarias.
Es similar a la suma decimal excepto
dígitos (0 y 1). Las sumas básicas son:
0 + 0 = 0
0 + 1 = 1
1 + 0 = 1
1 + 1 = 10 (número 2 en binario)
Suma.
que se manejan sólo dos
11 01 01 11
0
01 011 1 1 +
11 1 1 0 1 0
1 0 0 0 0 0 1 0 1 0
Ejercicios.
010 + 101
001101 + 100101
1011011 + 1011010
110111011 + 100111011
10. Operaciones Binarias. Resta.
Es semejante a la del decimal excepto que se utilizan dos dígitos y
teniendo en cuenta que se realizan las restas parciales entre dos
dígitos de idénticas posiciones, uno del minuendo y otro del
sustraendo. Si el segundo excede al primero, se sustrae una
unidad del dígito de más a la izquierda en el minuendo (si existe y
vale 1), convirtiéndose este último en 0 y equivaliendo la unidad
extraída a 1 * 2 en el minuendo de resta parcial que estamos realizando.
en cuenta
Si es 0 el dígito
siguiente a la izquierda, se busca en los sucesivos
multiplica por 2 a cada desplazamiento a la derecha.
Las restas básicas son:
0 - 0 = 0
0 - 1 = No se puede realizar.
1 - 0 = 1
1 - 1 = 0
teniendo que su valor se
0
1
2
0 1 21 0 0 1
1 0 1 0 -
0 1 1 1 1
Ejercicios.
111 – 101
10001 – 01010
11011001 – 10101011
111101001 – 101101101
11. Operaciones Binarias. Producto.
El producto de números binarios es semejante al decimal, ya que
el 0 multiplicado por cualquier
neutro del producto.
Los productos básicos son:
0 * 0 = 0
0 * 1 = 0
1 * 0 = 0
1 * 1 = 1
otro da 0, y el 1 es el elemento
1 0
1
1 1 0
0 0 1
1
0
0
1
0 1 1 0
0
0
1
0 0 0
0 0
0
0
01
1 1 0 0 0 1 1 0
Ejercicios.
1000 – 101
1111 – 0101
0101 – 0011
1001 – 10
12. Operaciones Binarias. División.
La división se realiza en forma semejante al decimal, con la
salvedad que las multiplicaciones y restas internas del proceso de
la división se realizan en binario. La división es muy fácil de
realizar, porque no son posibles
UNOS y CEROS.
Las divisiones básicas son:
0 / 0 = No Valido
0 / 1 = 0
1 / 0 = No Valido
1 / 1 = 1
en el cociente otras cifras que
1
-
0
1
1
-
1
1
0
1
0
0
0
0
1
1
1
0
1 0 | 1 1 0
1 1 1
1
0
1
1
0
0
0
0
-
13. Conversiones de Decimal a Binario.
Para obtener de un número decimal su representación en el
sistema binario, debemos dividir el decimal entero por 2 siendo el
residuo de cada una de las divisiones que se efectúen lo que
compondrá el numero binario, y se leerá de derecha a izquierda.
Si tenemos una parte fraccionaria de un número decimal, podemos convertirlo a binario, si
multiplicamos por 2 sucesivamente la parte fraccionaria del número decimal de partida y las
partes fraccionarias que se van obteniendo en los productos sucesivos. El número binario se
forma con las partes enteras (que
algunos ejemplos:
Parte Entera. Cambiar 26 a binario.
serán ceros y unos) de los productos obtenidos, veamos
Parte Fraccionaria. Cambiar 0.1875 a binario.
0.1875
* 2_
0.3750
* 2_
0.7500
* 2_
0.5000
* 2_
26
0
|_2_
13
1
|_2_
0.3750 0.7500 1.5000 1.00006
0
|_2_
3
1
|_2_
0.1875 = 0.001110 2
1
2610 = 110102
14. Conversiones de Decimal
Ejercicio: Transformar a binario el numero
decimal 74.423
Primero Trabajamos la parte Entera. 74
a Binario.
74
0
|_2_
37
1
|_2_
18
0
|_2_
9
1
|_2_
4
0
|_2
2
0
|_2_
1
Ahora trabajamos la parte Fraccionaria. 0.423
0.423
* 2_
0.846 0.692 0.384 0.768
* 2_ * 2_ * 2_ * 2
0.846 1.692 1.384 0.768 1.536
Es decir que la transformación quedaría
74.42310 = 1001010.01101…2
15. Conversiones de Binario a Decimal.
Para transformar un número representado como binario en
decimal multiplicamos cada cifra del binario por 2 elevado a una
potencia que irá disminuyendo hasta llegar a cero. Para
determinar la primera potencia contamos las cifras del binario y
disminuimos dicho número en 1 unidad. Ejemplo:
Cambiar 110102 a decimal.
(1 * 24) + (1 * 23) + (0 * 22) + (1 * 21) + (0 * 20)
(1 * 16) + (1 * 8) + (0 * 4) + (1 * 2) + (0 * 1)
(16) + (8) + (0) + (2) + (0)
2610
110102
110102
110102
110102
=
=
=
=
16. Representación de Caracteres.
Los datos de tipo carácter, representan sencillamente cadenas de
caracteres representados según el código de E/S. A las
representaciones de los caracteres se les imponen las siguientes
condiciones:
• Deben englobar las 26 letras del alfabeto latino, los 10 dígitos y un
cierto número de caracteres gráficos (operadores) y signos de
puntuación.
Deben permitir añadir nuevos caracteres específicos.
Deben incluir un sistema de redundancia que permita la detección de errores en el curso
de la transmisión.
Los subconjuntos de letras y números deben estar ordenados y ser coherentes. Estarán en
dos grupos diferentes y ordenados.
Estándares Formalizados en el mundo para la representación de caracteres:
•
•
•
•
Código ASCII (Con sus Variantes)
UNICODE (Con sus Variantes)
UCS (Con sus Variantes)
MIK
CORK
ASCII Extendido
UTF (Con sus Variantes)
ANSEL
EBCDIC
KOI
Las normas ISO sobre caracteres e información. (Con sus variantes)
Tarea: Investigar sobre el código ASCII.
Caracteres.
Concepto. (Historia y Evolución). Cantidad de