Sistemas Digitales, Lógica Binaria, Álgebra Booleana, Compuertas Lógicas. Explicación práctica de cada una de las compuertas utilizadas, incluido un ejercicio práctico para desarrollo en clase. Compuertas And, Or, Nand, Xor, Not
El álgebra booleana es un sistema matemático deductivo centrado en los valores cero y uno (falso y verdadero). Un operador binario " º " definido en éste juego de valores acepta un par de entradas y produce un solo valor booleano, por ejemplo, el operador booleano AND acepta dos entradas booleanas y produce una sola salida booleana.
El álgebra booleana es un sistema matemático deductivo centrado en los valores cero y uno (falso y verdadero). Un operador binario " º " definido en éste juego de valores acepta un par de entradas y produce un solo valor booleano, por ejemplo, el operador booleano AND acepta dos entradas booleanas y produce una sola salida booleana.
Primera clase de fundamentos de electrónica, Robert Martinez y Elkin Navarro, para el grado octavo en la institución educativa San José No. 1 de Magangué - Bolívar.
El diagrama de flujo o diagrama de actividades es la representación gráfica del algoritmo o proceso, Se utiliza en disciplinas como programación, economía, procesos industriales y psicología cognitiva.
Descripción gráfica de los siguientes puntos:
• Diseñar circuitos combinatorios tomando en cuenta su definición y propiedades.
• Definir algebra booleana.
• Establecer las propiedades del algebra booleana Ejemplos de ejercicios funciones booleanas y circuitos.
• Circuitos combinatorios.
• Propiedades de los Circuitos combinatorios
Movimiento circular (Velocidad Angular - Velocidad Lineal o tangencial)Elkin J. Navarro
En ésta diapositiva trataremos los conceptos de Movimiento Circular; la velocidad angular, frecuencia, período y velocidad lineal. Con Ejemplos y Ejercicios
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Concepto de ángulo, sistemas angulares (Grados, Radianes y Gradianes), sistema sexagesimal, conversión entre ángulo a sexagesimal y viceversa. Aplicación y ejemplos.
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En ésta presentación tememos las demostraciones a identidades trigonométricas, ejemplos, ejercicios, consultas y taller correspondiente a ésta temática del periodo 3 y la semana 5.
Definición de simplificación de expresiones trigonométricas, ejemplos, ejercicios y actividades en casa; que hacen parte de las semanas 3 y 4 del tercer período de la matemática de 10 grado.
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Semana 8 Identidades trigonométricas, concepto, ejemplos y ejercicios.Elkin J. Navarro
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Semana 8 ley de coseno, demostración, ejemplos y ejercicios por resolver.Elkin J. Navarro
Ley de Senos, Resolución de triángulos NO rectángulos, trigonometría, funciones trigonométricas, explicación, demostración, ejemplos y ejercicios por resolver.
Ley de Senos, concepto, demostración, aplicaciones prácticas y ejercicios.Elkin J. Navarro
Ley de Seno, (Razones trigonométricas, para expresarlas en triángulos rectángulos), concepto, dónde se usa la ley, las condiciones a cumplirse, demostración de la ley de senos, utilización en la vida cotidiana y ejercicios para resolución.
En ésta clase se tendrá en cuenta los conceptos de medios Audiovisuales y cómo poder utilizar herramientas y equipos informáticos para la realización de un corto, utilizando las videocámaras del celular y la aplicación Windows Movie Maker.
La actual presentación hablará sobre los medios de comunicación sonoros, basándose en la radio, su estructura, sus formatos y cómo poder realizar un postcast utilizando herramientas informáticas.
Exposición de los medios de comunicación impresos haciendo énfasis en el libro y en la revista, mostrando su estructura, esquemas y formas. Para que los estudiantes puedan realizar un medio impreso en clase y en casa.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. • Es un conjunto de dispositivos destinados a la
generación, transmisión, manejo,
procesamiento o almacenamiento de señales
digitales.
3. • es un tipo de señal que representan valores
discretos, en lugar de valores dentro de un
cierto rango. Por ejemplo, el interruptor de la
luz sólo puede tomar dos valores o estados:
abierto o cerrado.
4. • Es la que trabaja con variables binarias y
operaciones lógicas del Álgebra de Boole. Así,
las variables sólo toman dos valores discretos:
V (verdadero) y F (falso); aunque estos dos
valores lógicos también se pueden denotar
como sí y no, o como 1 y 0 respectivamente
5. • En informática y matemática es una estructura
algebraica que esquematiza las operaciones
lógicas Y, O, NO y SI (AND, OR, NOT, IF), así
como el conjunto de operaciones unión,
intersección y complemento.
7. Conjunción Lógica
puerta lógica AND:
Puedes salir a la fiesta si
Barres y Trapeas
Conjunción Opuesta
puerta lógica NAND:
No Puedes cabalgar si Corres
y Gritas
8. Disyunción Lógica
puerta lógica OR:
Puedes salir a la fiesta si
Barres o Trapeas
Conjunción Opuesta
No Puedes cabalgar si Corres
o Gritas
puerta lógica NOR.
10. Disyunción Exclusiva Bicondicional
puerta lógica XNOR.puerta lógica: XOR.
Pueden procrear si hay una
disyuncion exclusiva entre sus
sexos.
Me quedo en casa si y solo sí
las dos novias están de
acuerdo.
11. Imagina que estás en una carretera doble calzada y que existe
una intersección con una vía peatonal, en cada lado de la vía
existen unos sensores que determinarán si un semáforo le da la
vía o no a los transeúntes:
Carros
Peatones
S1 S2
Sem
áforo
S1 S2 Sem V. Sem R.
1 1 0 1
1 0 0 1
0 1 0 1
0 0 1 0