PREGUNTAS DE LA ESCUELA LANCASTERIANA

1. Preguntas sobre las escuelas Lancasterianas
1. Etapa o periodo R= (1822-1824)
2. Lugar y espacio del hecho histórico
R= En la sala del secreto de la inquisición, cedidapor la
regencia del primer imperio
3. ¿Cómo se le llamaba a quien fungía como docente
en la épocay cuál era su rol?
R= Doña Ana Gómezde la Cortina
4. ¿Cómo se le llamaba a quienes fungían como
alumnos o destinatarios de la educaciónen la época,
edades aproximadas de los mismos y cuál era su rol?
R= (los monitores)el maestro en vez de ejercerel modo
directo las tareas de instructor, alecciona previamente a
los alumnos más aventajados.
5. ¿Cómo se denominaba al lugar donde se impartía la
educación?
R= Escuelas Lancasterianas nombradas así en honor a
JoserthLancaster
6. ¿Con qué intención se educaba? y /o ¿Qué
se enseñaba?
R= Los monitores entregan y recogenútiles para la
enseñanza y les indica el maestro a los alumnos que
debenser premiados la enseñanza es prácticamente es
en una sala de espaciosa.Un severo sistemade
premios y castigos, mantiene la disciplina.

2. 7. ¿Cuánto tiempo duraba la educación? ¿Eran grados,
niveles educativos, etc.? ¿Qué se enseñaba en cada
uno?
R= El programa contenía 3 asignaturas
básicas: Asignaturas básicas lecturas, escrituras, y
calculo elemental.
8. ¿De qué forma se les educaba? (Métodos,
estrategias, recursos de enseñanza aprendizaje)
R= Por métodos de enseñanza mutua bajo
instrucciones del monitor se pretendíaque los alumnos
estuvieran constantemente activos, a los alumnos se les
asignaban las clases según sus habilidades y no a su
edad. La organización de estas escuelas consiste en
que el maestro, en vez de ejercerde modo directo las
tareas de instructor alecciona previamente a los
alumnos más aventajados (los monitores) los cuales
transmiten después la enseñanza a los demás niños. El
papel del maestro en horas de clase, se limita a vigilar la
marcha del aprendizaje y a mantener la disciplina
9. Reflexióndel equipo:
 ¿Qué impacto tuvo la educaciónde esa época
en la actualidad?
R= Promovió la enseñanza mutua/libre
 ¿Qué características de la educación, de la época
respectiva,se conservan en la actualidad?
¿Consideranque son adecuada o inadecuadas?
¿Por qué?
R= Ya no se conservan en la actualidad, ha
cambiado mucho porque antes solo se elegíaa los
más destacados para que enseñaran a 10 o 20
niños, y ahora es más igualitario el modo de
enseñanza