2. Introducción
• Para socializar un contenido debemos entender que éste se publica en
medios sociales, lo que indica que las redes sociales existen gracias a la
participación de muchas personas.
• Lo anterior lo indica José Caballar en su libro Social media: Marketing
Personal y Profesional.
• De ahí que debemos hacer que las personas interactúen con lo que
publicamos.
To socialize content must understand that it is published in social media, indicating that social networks exist
thanks to the participation of many people.
This indicates José Caballar in its middle Social Book: Personal and Professional Marketing.
Hence we must make people interact with what we publish.
3. Una campaña exitosa
• El portal «Alto nivel» publicó una
lista de las campañas más exitosas
de la red, entre ellas: Tweetlibros.
• Esta campaña realizada por Ogilvy
México para Librerías Gandhi,
lanzó el libro «El Principito»,
adaptado para este medio.
Fuente: Alto nivel
The portal „Alto Nivel' published a list of the most
successful campaigns of the network, including:
Tweetlibros.
This campaign by Ogilvy Mexico for Libraries Gandhi,
launched the book "The Little Prince", adapted for this
medium.
4. El plan
• Sin duda hubo un plan donde
detectaremos lo siguiente:
1. La campaña tiene un objetivo, ¿cuál
crees que sea?
2. ¿Qué se midió?
3. ¿Qué medios de soporte se utilizaron?
4. ¿Qué roles y tareas de trabajo habrán
existido?
5. ¿Qué tipo de contenido se debía
elegir?
6. ¿Cómo consideras que lograría la
socialización en esta campaña?
5. The plan
• Certainly there was a plan which will
detect the following:
• The campaign has a goal, what do you
think it is?
• What it was measured?
• What means of support used?
• What roles and tasks have been working?
• What kind of content should I choose?
• How do you consider the socialization
achieved in this campaign?
6. La estrategia
• Cada personaje tuvo una cuenta y siguiendo sus conversaciones podías leer
la historia de este gran clásico.
Strategy
Each character had an account and following his conversations you could read the history of this great classic.
11. Los soportes
Se usaron plataformas
herramientas como como:
• Formspring
• Twitpic
para generar una interacción
más rica, comentar las
ilustraciones y realizar
preguntas a los personajes.
The supports
12. El cierre
• Todos estos elementos tenían un link que te envía a la tienda online de
Librerías Gandhi.
The closed
All these elements have a link that sends you to the online store Gandhi Bookstores.
13. Los resultados
Librerías Gandhi puso en
funcionamiento una estrategia
interactiva que le generó, en
tan sólo tres semanas, más de
10 mil 500 seguidores y
cuatro mil visitas al micrositio
el día del lanzamiento.
Yahoo! México premia a
“Tweetlibros” de Librerías Gandhi
The Results
Gandhi Bookstores put an interactive strategy that led him, in just three weeks, more than 10 000 500 followers
and four thousand visits to the microsite launch day running.
14. En resumen
Para realizar esta campaña podemos concluir lo siguiente:
• La campaña duró un mes
• Logró reunir a más de 10,500 seguidores
• Adicionalmente se usaron las herramientas Formspring para conocer
sus impresiones y Twitpic para añadir imágenes a la historia.
• Se representaron 12 personajes, cada uno con su cuenta en twitter
• Los cuales sincronizaron sus participaciones para tener un time line
preciso, lo que implica un plan de publicación
• Cada cuenta tiene sus seguidores, por lo que se puede contabilizar
seguidores, re-tweets y comentarios, así como visitantes a su landing page.
• Todo ello resume su participación de los fans con la marca.
15. In summary
• To make this campaign we can conclude the following:
• The campaign lasted a month
• It brought together more than 10,500 followers
• Additionally the Formspring tools were used for comment and to add
images to Twitpic history.
• 12 characters are represented, each with its twitter account
• Which synchronized their interests to have a precise time line, implying a
publication plan
• Each account has its followers, so you can post followers, re-tweets and
comments as well as visitors to your landing page.
• All this sums up his involvement with the brand fans.
16. Notas
• La información fue recabada de internet para comprobar esquemas de
teoría educativa.
• La numeralía presentada fue tomada de la fuente
• Las imágenes fueron recopiladas de los perfiles activos en redes sociales
• Para un mejor proceso de aprendizaje debe disponer de información
financiera la cuál no puede ser extraída.
Notes:
The information was gathered from the Internet to check schedules educational theory.
The statistical tables presented was taken from the source
Images were collected from active profiles in social networks
For better learning process must have financial information which can not be extracted.
17. Pedro Ángel Oropeza Rivera
Maestro en mercadotecnia
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Puebla, Puebla.
México