El aprendizaje basado en proyectos es una metodología educativa en la que los estudiantes adquieren conocimientos y competencias a través de la elaboración de proyectos relacionados con problemas reales. Los proyectos implican etapas como la selección del tema, formación de equipos, investigación, análisis, elaboración de un producto y su presentación. El rol del docente es facilitar recursos para que los estudiantes investiguen y presenten sus hallazgos de forma autónoma.

1. APRENDIZAJE BASADO
EN PROYECTOS

2. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
Es una metodología que
permite a los alumnos
adquirir los conocimientos
y competencias mediante
la elaboración de
proyectos que dan
respuesta a problemas de
la vida real.

3. Pasos para realizar el ABP
4. Planificación
6. Análisis y la
síntesis
1. Selección del tema
y planteamiento
3. Definición del
producto o reto final
5. Investigación
2. Formación de los
equipos
7. Elaboración del
producto
8. Presentación del
producto
10. Evaluación y
autoevaluación
9. Respuesta
colectiva a la
pregunta inicial

4. El Rol del docente en
el aprendizaje por
proyectos
Es facilitar a los estudiantes las
herramientas y recursos, para que
ellos investiguen, analicen,
recopilen a fin de hacer
descubrimientos e ir informando
sobre sus resultados.

5. 02
COMO EVALUAR EL ABP
Portafolios Cuestionarios
Rúbrica Autoevaluación
01
03 04

6. RECOMENDACIONES
QUE ADQUIERAN CONOCIMIENTO
Y LO DESARROLLEN EN SUS
HABILIDADES Y ACTITUDES.
1
QUE LOS ALUMNOS SE
COMPROMETAN ADQUIRIR UN
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
2