Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada UNEFA Socialización Bachilleres:   Eliana Pérez  Yessica Tabares  Desiret Pineda  Lilibeth  Martínez  Demailen Hernández  Hergerly Duarte
Socialización Proceso de influjo entre una persona y sus semejantes, un proceso que resulta de aceptar las pautas de comportamiento social y de adaptarse a ellas.    1º) Objetivamente   2º) Subjetivamente
Tipos de Socialización: 1) Socialización Primaria  2) Socialización Secundaria
Estructura Social Población con una organización y una tecnología, que vive y se desarrolla en un medio ambiente.
Estructura Social
Organizaciones Son sistemas diseñados para lograr metas y objetivos por medio de los recursos humanos y otros. Están compuestas por subsistemas interrelacionados que cumplen funciones especializadas por personas para lograr algún propósito específico .
Tipos de Organizaciones Organización Social:  Compuesto por personas, tareas y administración . Bandas: Formadas por menos de 100 personas Cazadores recolectores (en su economía) Los parientes están vinculados por matrimonio y descendencia No están divididos en clase, y sin diferencias económicas o de estatus.
Tribus: Se organizan en clanes Pueden existir asociaciones generales o sociedades fraternales Economía agrícola o pastoril con especies domesticadas Poblados permanentes   Jefaturas: formada entre 5.000 y 20.000 miembros Jerarquías basadas en el parentesco con un líder cuyo rango es hereditario Acumulación de los bienes y redistribución de los mismos
Estado Formado por mas de 20.000 personas Jerarquías basadas en clases sociales Rey o emperador como cabeza del estado Organización política:  Se adscribe a una ideología determinada y representa algún grupo en particular.
Diferenciación Social Abandonar los prejuicios, los estereotipos y las generalizaciones sobre los diferentes.  Aceptar y respetar a cada persona con sus limitaciones y capacidades, con sus vicios y virtudes, con su cultura, su forma de ser y ver el mundo.  En relación al empleo, de ningún modo estas particularidades tienen porque generar una mayor o menor eficacia en el trabajo ni quiere decir que todas las personas con discapacidad sean usuarias de recursos sociales especiales.
División del Trabajo
Se llama división del trabajo, a la separación de las operaciones productoras. La división del trabajo, implica también la solidaridad humana, puesto que obliga a todos los hombres a auxiliarse mutuamente; así el sastre, por ejemplo, necesita la cooperación del tintorero, del dibujante, del tejedor, del ganadero, del agricultor, de los fabricantes de herramientas, y en fin, de muchos hombres.
Modos de Producción Comunidad Primitiva :   En la que la mayor parte de los medios de producción y especialmente la tierra son de propiedad común. La Esclavitud:   Los esclavos pueden ser de propiedad privada o del estado; esto se considera la primera forma de explotación del hombre por el hombre en la historia de la humanidad. El Feudalismo:   Sistema contractual de relaciones políticas y militares entre los miembros de la nobleza de Europa occidental durante la alta edad media.
Capitalismo:   Régimen económico fundado en el predominio del capital. Sistema basado en el predominio de la empresa privada en la organización económica. Socialismo:   Teoría político-económica que propugna la propiedad y la administración de los medios de producción por parte de las clases trabajadoras con el fin de lograr, mediante una nueva organización de la sociedad, la igualdad política, social y económica de todas las personas.
Problemas Socioculturales
Toda sociedad tiene cultura y toda cultura es puesta en practica, por las personas que se interrelacionan y que son transmitidos a través de las generaciones.  Unos de los mecanismos socioculturales son: los padres, las instituciones educativas y los medios de comunicación social, y son los encargados de transmitir valores y creencias de su mundo a los niños
La cultura es una sociedad y consiste en todo aquello que conoce o cree con el fin de operar de una manera aceptable sobre sus miembros , la cultura no es un fenómeno material, no consiste en cosas, gente, conductas o emociones sino la organización de todo esto.
 

Socializacion

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    Republica Bolivariana deVenezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada UNEFA Socialización Bachilleres: Eliana Pérez Yessica Tabares Desiret Pineda Lilibeth Martínez Demailen Hernández Hergerly Duarte
  • 2.
    Socialización Proceso deinflujo entre una persona y sus semejantes, un proceso que resulta de aceptar las pautas de comportamiento social y de adaptarse a ellas. 1º) Objetivamente 2º) Subjetivamente
  • 3.
    Tipos de Socialización:1) Socialización Primaria 2) Socialización Secundaria
  • 4.
    Estructura Social Poblacióncon una organización y una tecnología, que vive y se desarrolla en un medio ambiente.
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    Organizaciones Son sistemasdiseñados para lograr metas y objetivos por medio de los recursos humanos y otros. Están compuestas por subsistemas interrelacionados que cumplen funciones especializadas por personas para lograr algún propósito específico .
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    Tipos de OrganizacionesOrganización Social: Compuesto por personas, tareas y administración . Bandas: Formadas por menos de 100 personas Cazadores recolectores (en su economía) Los parientes están vinculados por matrimonio y descendencia No están divididos en clase, y sin diferencias económicas o de estatus.
  • 8.
    Tribus: Se organizanen clanes Pueden existir asociaciones generales o sociedades fraternales Economía agrícola o pastoril con especies domesticadas Poblados permanentes Jefaturas: formada entre 5.000 y 20.000 miembros Jerarquías basadas en el parentesco con un líder cuyo rango es hereditario Acumulación de los bienes y redistribución de los mismos
  • 9.
    Estado Formado pormas de 20.000 personas Jerarquías basadas en clases sociales Rey o emperador como cabeza del estado Organización política: Se adscribe a una ideología determinada y representa algún grupo en particular.
  • 10.
    Diferenciación Social Abandonarlos prejuicios, los estereotipos y las generalizaciones sobre los diferentes. Aceptar y respetar a cada persona con sus limitaciones y capacidades, con sus vicios y virtudes, con su cultura, su forma de ser y ver el mundo. En relación al empleo, de ningún modo estas particularidades tienen porque generar una mayor o menor eficacia en el trabajo ni quiere decir que todas las personas con discapacidad sean usuarias de recursos sociales especiales.
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  • 12.
    Se llama divisióndel trabajo, a la separación de las operaciones productoras. La división del trabajo, implica también la solidaridad humana, puesto que obliga a todos los hombres a auxiliarse mutuamente; así el sastre, por ejemplo, necesita la cooperación del tintorero, del dibujante, del tejedor, del ganadero, del agricultor, de los fabricantes de herramientas, y en fin, de muchos hombres.
  • 13.
    Modos de ProducciónComunidad Primitiva : En la que la mayor parte de los medios de producción y especialmente la tierra son de propiedad común. La Esclavitud: Los esclavos pueden ser de propiedad privada o del estado; esto se considera la primera forma de explotación del hombre por el hombre en la historia de la humanidad. El Feudalismo: Sistema contractual de relaciones políticas y militares entre los miembros de la nobleza de Europa occidental durante la alta edad media.
  • 14.
    Capitalismo: Régimen económico fundado en el predominio del capital. Sistema basado en el predominio de la empresa privada en la organización económica. Socialismo: Teoría político-económica que propugna la propiedad y la administración de los medios de producción por parte de las clases trabajadoras con el fin de lograr, mediante una nueva organización de la sociedad, la igualdad política, social y económica de todas las personas.
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    Toda sociedad tienecultura y toda cultura es puesta en practica, por las personas que se interrelacionan y que son transmitidos a través de las generaciones. Unos de los mecanismos socioculturales son: los padres, las instituciones educativas y los medios de comunicación social, y son los encargados de transmitir valores y creencias de su mundo a los niños
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    La cultura esuna sociedad y consiste en todo aquello que conoce o cree con el fin de operar de una manera aceptable sobre sus miembros , la cultura no es un fenómeno material, no consiste en cosas, gente, conductas o emociones sino la organización de todo esto.
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