La presente información trata de dar una explicación breve de la diferencia que existe entre la sociedad del conocimiento y la sociedad de la ionformación
Sociedad Del Conocimiento Y La InformaciòNToribioA
El presente trabajo describe la diferencia que existe entre la sociedad de la informacion y de la sociedad del conocimiento y el soporte de la educaciòn
De la sociedad del conocimiento a la de la informacionGleall Silva
recopilacion de informacion: el paseo desde la sociedad de la informacion hasta la llegada de la sociedad del conocimiento y las implicaciones de las mismas en las diversas comunidades mundiales
Sociedad Del Conocimiento Y La InformaciòNToribioA
El presente trabajo describe la diferencia que existe entre la sociedad de la informacion y de la sociedad del conocimiento y el soporte de la educaciòn
De la sociedad del conocimiento a la de la informacionGleall Silva
recopilacion de informacion: el paseo desde la sociedad de la informacion hasta la llegada de la sociedad del conocimiento y las implicaciones de las mismas en las diversas comunidades mundiales
Ideas encontradas entre Pierre Lévy y Dominique Wolton sobre La RedPepe Neutle
Los textos de donde se toman las citas son "Cibercultura" de Piere Lévy, Cap XIV a Conclusión. De Dominique Wolton "Internet, ¿y después?" Cap. III y Conclusión. Trabajo para la asignatura de Administración de Proyectos Editoriales de la licenciatura en Comunicación de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán, UNAM. México.
Ideas encontradas entre Pierre Lévy y Dominique Wolton sobre La RedPepe Neutle
Los textos de donde se toman las citas son "Cibercultura" de Piere Lévy, Cap XIV a Conclusión. De Dominique Wolton "Internet, ¿y después?" Cap. III y Conclusión. Trabajo para la asignatura de Administración de Proyectos Editoriales de la licenciatura en Comunicación de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán, UNAM. México.
El presente documento muestra un resumen de las ideas principales del libro: “Sociedad del Conocimiento y Educación” de Lorenzo García Aretio, del apartado de: “Sociedad del Conocimiento. Perspectiva Pedagógica” de Ana Ayuste, Begoña Gros y Sofía Valdivielso.
El mundo cambia, y la tecnología avanza acorde con los últimos inventos, esto demanda que la sociedad se prepare para enfrentar los retos, pues el presente es la era de las Tic.
Presentación sobre el desarrollo de la sociedad del conocimiento, para la materia Tecnología y Sociedad de la Escuela Colombiana de Carreras Industriales ECCI
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID.
Opportunities, constraints and challenges for the development of the small and medium enterprise (SME) sector in Central America, with an analytical study of the SME sector in Nicaragua. - focused on the current supply and demand gap for credit and financial services.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID. The international successful Case Study of Banco de Desarrollo Rural S.A. in Guatemala - a mixed capital bank with a multicultural and multisectoral governance structure, and one of the largest and most profitable banks in the Central American region.
INCAE Business Review, 2010.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Dr. Luis Noel Alfaro Gramajo
1. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA INFORMACIÒN ESTADO DE LA CUESTIÒN: La sociedad de la información se va a definir en relación a los mecanismos como la producción ,el tratamiento y la distribución de la información dentro de la sociedad.
2. PAPEL DE LA EDUCACIÒN: La educación en la escuela debe estar orientada al uso de nuevas tecnologías para los alumnos, como es la educación multimedia permitiendo: - Conseguir destrezas y actitudes para comunicarse -Desarrollar su autonomía personal, pensamiento critico y toma de decisiones
3. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO: Toda sociedad del conocimiento se basa en la información que se da a través del desarrollo y mantenimiento de una serie de estrategias(discriminar, analizar, deconstruir y coconstruir) Desde una perspectiva global el conocimiento y la persona debemos crear una sociedad mas humana y justa donde lo tecnológico y lo humano se integren
4. RESUMEN Hay que aclarar que el conocimiento no es igual que información, si no que mas bien el conocimiento se basa en la información la cual ha pasado de ser un bien de consumo donde los sujetos son para la información y, al final, serán los productos de la misma.