software

1. SOFTWARE

2. Instalar del Play Store

3. Instalar del Play Store

4. Actividades

5. Actividad 1
• Se reparte el texto de Chamorro Calzón: “Interfaz gráfica
del Usuario” y se invita a los participantes a ingresar con
sus teléfonos celulares a un mural digital en Padlet, en el
mismo encontrarán tres columnas para completar:
“¿Cómo es mi celular?”, ¿Para qué uso el celular?,
“¿Cómo me imagino una clase con celulares?. Podrán
elegir en qué columna participar ingresando texto y
cualquier recurso que descarguen de la web (imagen,
audio, enlace, noticia, video, etc.)

6. Actividad 2
• Formar grupos de 3 integrantes y elegir uno de los siguientes temas:
• La conectividad en el aula: propuestas para superar la falta de conexión a internet.
• Las resistencias de la institución: propuestas para fundamentar la integración de los
celulares.
• La alfabetización digital: propuestas para enseñar a usar el celular.
• El acceso restringido al teléfono celular: propuestas para superar este obstáculo.
• Experiencias de uso de celulares en el aula: ventajas y desventajas
• El celular como potencialidad: pensar qué procesos y condiciones podría favorecer.
• Cada grupo deberá representar una situación de aula relacionada con el tema y lo registran en
video (de no más de 2 minutos de duración), el mismo será enviado al capacitador por
whatsapp.

7. La Brecha Digital