• Internet: colección de miles de redes de computadoras conectadas entre sí.
• Origen del internet: La primer red fue ARPANET, creada en 1969 con fines
  militares.
• Funcionamiento del internet: Sigue el modelo cliente-servidor que consiste en la
  existencia de dos tipos de ordenadores con funciones diferentes.
• Elementos para acceder a internet: Computadora, modem, conexión,
  proveedor, programas de conexión.
• Internet 2: es un consorcio sin fines de lucro que desarrolla aplicaciones y
  tecnologías de redes avanzadas, la mayoría para transferir información a alta
  velocidad.
• Web 2.0: Es una red de cómputo creada con el objetivo de permitir al usuario
  interactuar y colaborar con el resto de los usuarios como creadores de
  contenidos en una comunidad virtual.
  ▫ Ej.: Blogs, redes sociales, wikis.
• Educación 2.0: el trabajo colaborativo y la creación de conocimiento social, todo
  ello con una fuerte componente de altruismo y de democratización.
• FOROS

• BLOGS

• WEBQUEST

• E- PORTAFOLIOS
Que es?              Tipos de foros?        Funciones?

• Es una herramienta     • Publico            • Anunciar algo de
  web que es utilizada   • Protegido            interés general
  como espacio de        • Privado            • Debatir algún tema
  discusión de temas                            concreto.
  específicos, con el                         • Comunicar a los
  propósito de que                              estudiantes
  grupos de intereses
                                              • Cooperativo
  comunes
  interactúen
  intercambiando
  ideas, teorías y
  opiniones en línea.
Son sitios web actualizados periódicamente que recopilan cronológicamente textos o
artículos de uno ó varios autores, donde el más reciente aparece primero, con un uso
ó temática en particular, siempre conservando el autor la libertad de dejar publicado
                  lo que crea pertinente . Se clasifican en dos tipos:

•Personales: surgidos de la iniciativa individual o de grupo que no gozan del
patrocinio de grandes instituciones o empresas.

•Corporativos o Institucionales : blogs de instituciones y empresas, principalmente
dedicadas a la industria de la información.
• Es una actividad orientada hacia la indagación e investigación
  en la cual toda o parte de la información con la que
  interaccionan    los   alumnos      proviene   de    internet,
  opcionalmente complementada por otros medios didácticos.
• Tipos de webquest:

  ▫ Corto plazo: La meta es la adquisición e integración del
    conocimiento de un determinado contenido de una o varias
    materias y se diseña para ser terminado de uno a tres períodos de
    clase.

  ▫ Largo plazo: Se diseña para realizarlo en una semana o un mes de
    clase. Implica mayor número de tareas, más profundas y
    elaboradas; suelen culminar con la realización de una
    presentación con una herramienta informática de presentación
• Un portafolios electrónico es una colección de
  materiales     digitalizados      que     incluyen
  demostraciones, recursos y logros que representan
  a un individuo, un grupo o una institución.

• Es una herramienta para administrar, organizar y
  controlar los trabajos creados con diferentes
  aplicaciones. Incluyen reflexiones personales y
  por lo regular promueven el intercambio de ideas y
  retroalimentación.
Software libre
Software libre

Software libre

  • 3.
    • Internet: colecciónde miles de redes de computadoras conectadas entre sí. • Origen del internet: La primer red fue ARPANET, creada en 1969 con fines militares. • Funcionamiento del internet: Sigue el modelo cliente-servidor que consiste en la existencia de dos tipos de ordenadores con funciones diferentes. • Elementos para acceder a internet: Computadora, modem, conexión, proveedor, programas de conexión. • Internet 2: es un consorcio sin fines de lucro que desarrolla aplicaciones y tecnologías de redes avanzadas, la mayoría para transferir información a alta velocidad. • Web 2.0: Es una red de cómputo creada con el objetivo de permitir al usuario interactuar y colaborar con el resto de los usuarios como creadores de contenidos en una comunidad virtual. ▫ Ej.: Blogs, redes sociales, wikis. • Educación 2.0: el trabajo colaborativo y la creación de conocimiento social, todo ello con una fuerte componente de altruismo y de democratización.
  • 4.
    • FOROS • BLOGS •WEBQUEST • E- PORTAFOLIOS
  • 5.
    Que es? Tipos de foros? Funciones? • Es una herramienta • Publico • Anunciar algo de web que es utilizada • Protegido interés general como espacio de • Privado • Debatir algún tema discusión de temas concreto. específicos, con el • Comunicar a los propósito de que estudiantes grupos de intereses • Cooperativo comunes interactúen intercambiando ideas, teorías y opiniones en línea.
  • 6.
    Son sitios webactualizados periódicamente que recopilan cronológicamente textos o artículos de uno ó varios autores, donde el más reciente aparece primero, con un uso ó temática en particular, siempre conservando el autor la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente . Se clasifican en dos tipos: •Personales: surgidos de la iniciativa individual o de grupo que no gozan del patrocinio de grandes instituciones o empresas. •Corporativos o Institucionales : blogs de instituciones y empresas, principalmente dedicadas a la industria de la información.
  • 7.
    • Es unaactividad orientada hacia la indagación e investigación en la cual toda o parte de la información con la que interaccionan los alumnos proviene de internet, opcionalmente complementada por otros medios didácticos. • Tipos de webquest: ▫ Corto plazo: La meta es la adquisición e integración del conocimiento de un determinado contenido de una o varias materias y se diseña para ser terminado de uno a tres períodos de clase. ▫ Largo plazo: Se diseña para realizarlo en una semana o un mes de clase. Implica mayor número de tareas, más profundas y elaboradas; suelen culminar con la realización de una presentación con una herramienta informática de presentación
  • 8.
    • Un portafolioselectrónico es una colección de materiales digitalizados que incluyen demostraciones, recursos y logros que representan a un individuo, un grupo o una institución. • Es una herramienta para administrar, organizar y controlar los trabajos creados con diferentes aplicaciones. Incluyen reflexiones personales y por lo regular promueven el intercambio de ideas y retroalimentación.