El documento discute tres temas clave relacionados con la psicología. Explica que los inicios de la psicología social comunitaria en Latinoamérica se caracterizaron por la necesidad de desarrollar un enfoque que respondiera mejor a los problemas sociales. Luego, describe que la personalidad se puede analizar desde cuatro perspectivas complementarias, y que la intervención considera factores biológicos y su impacto. Por último, identifica que el rol del psicólogo escolar está definido por la influencia social, y por su capacidad de intervención en el

1. ROL DEL PSÌCOLOGO CLÍNICO EN LA SOCIEDAD
INTEGRANTES:
1. MARIA
ARACELLY
CHICAIZA
2. MARIA BELEN
FIALLOS

2. 1. PSICOLOGÍA SOCIAL :
Los inicios de la psicología social comunitaria en América Latino están marcados entonces por
las siguientes características:
1. La necesidad teórica, metodológica y profesional, de hacer una psicología que
Respondiese a los urgentes problemas de las sociedades latinoamericanas, para los cuales una
práctica centrada en la adaptación acrítica de modelos importados no tenía respuestas adecuadas
ni eficientes, a la vez como reacción a la crisis de legitimidad y representatividad de la psicología
social.
2. Una aproximación tentativa al área de estudio, en el sentido de que no siempre se tenía clara
conciencia de haber comenzado a traspasar los límites de la psicología social tradicional como
disciplina, si bien se sabía que se la quería redefinir. Esto se expresa en hecho de que: En
algunos países tarda por lo menos cuatro o cinco años en hallar su propia denominación de
psicología comunitaria.
2. PERSONALIDAD, MADUREZ HUMANA Y CONTEXTO FAMILIAR
Partimos de la consideración de la Personalidad desde cuatro perspectivas
1. Complementarias: la normal-evolutiva, la psicoanalítica, la cognitivo-conductual y la sistémica.

3. 2. La Intervención abre los caminos de los factores biológicos y las repercusiones que tienen sobre
la personalidad.
3. ELEMENTOS DEFINITORIOS DEL ROL DEL PSICÓLOGO ESCOLAR
1. El papel determinante que la matriz social ejerce sobre ese rol profesional
2. El fenómeno educativo como elemento social, y más concretamente las posibilidades
de intervención psicológica.
PSICOLOGÍA SOCIAL Los inicios de la psicología La necesidad teórica,
social comunitaria en metodológica y profesional,
América Latino están de hacer una psicología que
marcados entonces por las Respondiese a los urgentes
siguientes características: problemas de las sociedades
PERSONALIDAD,MADUREZ Complementarias: la La Intervención abre los
HUMANA Y CONTEXTO normal-evolutiva, la caminos de los factores
FAMILIAR psicoanalítica, la cognitivo- biológicos y las repercusiones
conductual y la sistémica que tienen sobre la
personalidad.
ELEMENTOS El papel El fenómeno
DEFINITORIOS DEL ROL determinante que educativo como
DEL PSICÓLOGO ESCOLAR la matriz social elemento social, y
ejerce sobre ese más concretamente las
rol profesional posibilidades de

4. intervención
psicológica.