Es una Unidad Didáctica que se desarrolla el VI semestre de las Carreras profesionales de Electrotecnia industrial, Electrónica industrial y otros en el Instituto de Cajas- Huancayo- Perú
El documento habla sobre la compensación por tiempo de servicios (CTS) en Perú. Explica que la CTS es un beneficio social que se otorga a los trabajadores cuando cesan en su trabajo. Luego resume cinco teorías sobre la naturaleza jurídica de la CTS y los antecedentes normativos y legales de este beneficio en la constitución y leyes peruanas. Finalmente, explica conceptos como la remuneración computable y los detalles sobre cómo se realizan los depósitos de la CTS.
Este documento trata sobre la compensación en el trabajo y la motivación laboral a través del dinero. Explica que la compensación incluye todas las formas de pago a empleados y que aunque el dinero es importante, también lo son otras recompensas como logro y autorrealización. Luego describe varios modelos motivacionales como las necesidades de Maslow y la teoría de la equidad, y cómo el dinero se relaciona con estos conceptos. Finalmente, detalla diferentes componentes, políticas y tendencias en sistemas de compensación.
La sociedad anónima es una figura jurídica conformada por un mínimo de cinco socios llamados accionistas, cuyo capital se divide en acciones de igual valor. Se constituye mediante escritura pública, requiere la inscripción en el registro mercantil, y su dirección y administración está a cargo de la asamblea general de accionistas y la junta directiva.
Este documento describe varios beneficios sociales de los trabajadores en Perú, incluyendo la Compensación por Tiempo de Servicios (CTS), vacaciones, gratificaciones y asignación familiar. Explica los requisitos, cálculos y casos prácticos para cada uno de estos beneficios.
El documento describe los principios y sistemas de gestión de recursos humanos en el empleo público en Perú. Explica que la Autoridad Nacional del Servicio Civil es el organismo rector encargado de formular políticas de personal y gestionar el Sistema de Administración de Recursos Humanos. También define los diferentes regímenes laborales en el sector público como la carrera administrativa y los cargos de confianza.
El documento describe los procesos disciplinarios de una empresa. Explica que todo proceso debe seguir ciertos pasos como describir la falta con detalle, darle al trabajador la oportunidad de defenderse, y asegurar que haya una relación clara entre la falta cometida y las obligaciones laborales. También detalla los tipos de medidas disciplinarias como amonestaciones verbales y escritas, suspensión temporal del cargo, y terminación del contrato en casos graves.
Es una Unidad Didáctica que se desarrolla el VI semestre de las Carreras profesionales de Electrotecnia industrial, Electrónica industrial y otros en el Instituto de Cajas- Huancayo- Perú
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La sociedad anónima es una figura jurídica conformada por un mínimo de cinco socios llamados accionistas, cuyo capital se divide en acciones de igual valor. Se constituye mediante escritura pública, requiere la inscripción en el registro mercantil, y su dirección y administración está a cargo de la asamblea general de accionistas y la junta directiva.
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El documento describe los diferentes tipos de contratos de trabajo según la legislación venezolana. Explica que existen tres tipos principales de contratos: contrato por tiempo determinado, contrato por tiempo indeterminado y contrato para una obra determinada. También detalla los derechos y obligaciones de trabajadores y empleadores que se establecen en el contrato de trabajo.
El documento habla sobre la remuneración de los empleados. Explica que la remuneración consiste en la gratificación que reciben los empleados a cambio de su trabajo y que debe ser equitativa para garantizar la satisfacción de los empleados. También describe los diferentes componentes de la remuneración total como la remuneración básica, incentivos e incentivos salariales y prestaciones.
El documento habla sobre la importancia de la innovación y el emprendimiento para lograr la prosperidad económica y social en Colombia. Explica que se necesita una transformación productiva basada en la innovación que impulse el desarrollo a través de sectores innovadores y el emprendimiento de alto potencial. También resalta la necesidad de fortalecer la industria de soporte al emprendimiento a través de unidades de emprendimiento, laboratorios de innovación y redes de tecnoparques.
Este documento presenta una introducción al emprendimiento. Define el emprendimiento y explora los factores que motivan a las personas a emprender, incluidas las necesidades de logro, reconocimiento y desarrollo personal. Luego describe las características clave de los emprendedores, como la iniciativa, aceptación de riesgos y orientación a metas. Finalmente, clasifica diferentes tipos de emprendedores y concluye que emprender puede mejorar las condiciones de vida y tener un impacto social positivo.
Las comisiones analizaron una iniciativa para establecer una Pensión Universal y un Seguro de Desempleo. La Pensión Universal proporcionaría un ingreso mínimo garantizado a personas de 65 años o más con ingresos bajos. El Seguro de Desempleo brindaría protección económica a trabajadores formales que pierdan su empleo. Las comisiones dictaminaron en sentido positivo la iniciativa y presentaron un proyecto de decreto para establecer los mecanismos legales correspondientes.
El documento trata sobre los sueños y la importancia de tener objetivos y metas ambiciosas por las cuales uno está dispuesto a trabajar duro para alcanzar. Menciona que los sueños son necesarios para motivar a la gente y lograr avances significativos. También incluye varias citas sobre la importancia de la creatividad, la innovación y la determinación para convertir los sueños en realidad.
La suspensión del contrato de trabajo por desempeño de cargos sindicales permite a los dirigentes sindicales ausentarse de sus labores para realizar actividades sindicales. La ley establece límites de permisos remunerados y licencias sin goce de haber para estos fines. Los permisos se cuentan en horas dentro de la jornada laboral mientras que las licencias en días fuera de ella, buscando equilibrar los derechos sindicales con las necesidades empresariales.
Calculo del Pago de los días de descansos y días feriados según lo establecido en el articulo 119 de la Ley Orgánica del Trabajo, los Trabajadores y Trabajadoras (LOTTT)
Presentacion ppt como elaborar un plan de negocioemprendedorlug
Este documento presenta una introducción a la planeación de negocios. Explica que la planeación es fundamental para el éxito empresarial y que los negocios que no planifican generalmente fracasan. Luego, describe los componentes clave de un plan de negocios, incluyendo la descripción del negocio, el estudio de mercado, el plan de marketing, el plan operativo y el plan financiero. Finalmente, proporciona detalles sobre cómo desarrollar cada uno de estos componentes para crear un sólido plan de negocios.
El documento presenta las 7 alternativas que tiene un aprendiz del SENA para realizar su etapa práctica: contrato laboral, proyecto productivo, servicio militar, contrato de aprendizaje, apoyo a MIPYMES, pasantía en una unidad productiva u ONG, y monitorias. Explica brevemente cada alternativa y cómo gestionarlas.
Este documento explica los aspectos clave del contrato de aprendizaje en Colombia, incluyendo las obligaciones de las empresas, cómo calcular la cuota de aprendices que deben contratar, y las alternativas para cumplir con esta cuota como la vinculación de aprendices, aprendices de otros programas educativos o la monetización de la cuota. También cubre temas como la duración máxima de los contratos, las causales de suspensión y las sanciones por incumplimiento de las obligaciones relativas a los aprendices.
El documento trata sobre el derecho a la libertad sindical en el Perú. Explica que la libertad sindical protege el derecho de los trabajadores a asociarse libremente en sindicatos para defender sus intereses frente a los empleadores. También describe que la libertad sindical está reconocida en instrumentos internacionales como la Declaración Universal de Derechos Humanos y convenios de la OIT, así como en la Constitución Política del Perú. Finalmente, resume algunas regulaciones sobre la libertad sindical de los servidores civiles en el Perú.
El documento trata sobre la administración estratégica de recursos humanos. Explica que los recursos humanos son un activo estratégico clave para las empresas y un factor de ventaja competitiva. Se define la gestión de recursos humanos y su relación con la estrategia de las organizaciones. También describe los nuevos modelos de gestión de recursos humanos que consideran a las personas como un recurso estratégico en lugar de un costo.
La conferencia discute la compensación y los beneficios marginales dentro del marco estratégico de las empresas privadas. Explica que los departamentos de recursos humanos se encargan de establecer la compensación de los empleados para atraer y retener el talento adecuado al menor costo posible. También describe los diferentes tipos de compensación como salarios, bonos e incentivos, así como los beneficios marginales como planes de jubilación, seguro médico y licencias. El objetivo es motivar el desempeño de los empleados a través de una compensación
Este documento presenta un curso sobre los tipos de despido, incluyendo despido objetivo, disciplinario, colectivo y nulo. Explica los requisitos y derechos de los trabajadores para el despido objetivo y sus causas legales como ineptitud, falta de adaptación o causas económicas. También indica que un juez puede determinar si un despido es procedente, improcedente o nulo.
Este documento describe las competencias laborales y el campo de trabajo de los contadores. Explica que la contabilidad se divide en contabilidad de costos, fiscal y administrativa. Detalla las habilidades necesarias de un contador como creatividad, razonamiento lógico y trabajo en equipo. Finalmente, señala que los contadores tienen amplias oportunidades laborales en firmas internacionales en áreas como finanzas, impuestos y administración.
Este documento presenta un curso sobre Ética Judicial que analiza los principios generales de la ética para jueces. El objetivo es que los participantes conozcan cómo debe actuar un buen juez y desarrollen las habilidades y actitudes necesarias. El curso consta de siete módulos sobre temas como independencia, imparcialidad, integridad y prudencia, además de módulos sobre formación continua, responsabilidad y dedicación. Se imparte de forma B-Learning combinando lo presencial y virtual durante doce semanas.
Este documento presenta el syllabus estandarizado de la asignatura "Legislación Laboral y Social" impartida en la Universidad Técnica de Machala. La asignatura tiene una carga horaria de 64 horas presenciales teóricas, cero horas presenciales prácticas, 64 horas de atención a estudiantes y 96 horas de trabajo autónomo. El objetivo de la asignatura es proporcionar a los estudiantes los conocimientos y destrezas suficientes en el manejo de las normas laborales vigentes. El programa se divide en cuatro
Este documento presenta el syllabus de la asignatura "Legislación Laboral" impartida en la Universidad Técnica de Machala. La asignatura aborda temas como los principios fundamentales del derecho laboral, los diferentes tipos de contratos laborales, las causales de despido, los beneficios sociales de los trabajadores y la asociación sindical. La asignatura se divide en 5 unidades y utiliza métodos de enseñanza como conferencias, casos prácticos y proyectos grupales para lograr los resultados de aprendizaje relacionados con el perfil de
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Maestria Regional en Derecho Laboral y de la Seguridad Social Carol Morán
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Este documento presenta la programación de la asignatura de Formación y Orientación Laboral (FOL) para el curso escolar 2011-2012 en el IEFPS Elorrieta-Erreka Mari GLHBI. Incluye los objetivos generales de la asignatura, las capacidades que los estudiantes deben adquirir, y los contenidos mínimos organizados en cuatro bloques temáticos: derechos y relaciones laborales, orientación e inserción laboral, seguridad e higiene, y principios económicos. También se detallan las unidades didáctic
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Este curso proporciona una formación teórico-práctica en asesoría laboral y gestión de personal, cubriendo temas como contratos laborales, salarios, seguridad social, representación de trabajadores, y confeción de nóminas. El curso está destinado a personas que trabajan en recursos humanos o gestión de personal. Al completarlo con éxito, los estudiantes reciben un diploma y certificación profesional acreditando sus conocimientos y horas de formación en este campo.
Este documento presenta el formato para la elaboración de un syllabus para una asignatura de Derecho Laboral. Incluye secciones para datos generales de la asignatura, propósito de formación, programación de contenidos divididos en unidades temáticas y subtemáticas, estrategias metodológicas, recursos bibliográficos, sistema de evaluación y perfil del docente. El syllabus provee información sobre la asignatura para orientar a los estudiantes.
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Syllabus Legislacion Laboral y Social
1. UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
CONTABILIDAD Y AUDITORIA
SYLLABUS ESTANDARIZADO
1.- DATOS GENERALES
Asignatura:
LEGISLACION LABORAL Y SOCIAL
Código de la Asignatura:
CA.2.03
Eje Curricular de la Asignatura:
BASICA
Año:
2016-1
Ciclo/Nivel:
SEGUNDO
Horas Presenciales Teoría:
64
Números de Créditos:
4.0
Horas Presenciales Práctica:
0
Horas Atención a Estudiantes:
64
Horas Trabajo Autónomo:
96
Fecha de Finalización:
2016-09-17
Fecha Inicio:
2016-05-09
Prerrequisitos:
LEGISLACION MERCANTIL Y SOCIETARIO
Correquisitos:
2.- FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura enfoca y analiza el estudio de los principios universales y constitucionales del derecho
laboral, proporcionándoles a los estudiantes los conocimientos y destrezas suficientes en el manejo de
las normas laborales relacionadas con la competencia de su perfil profesional.
El estudio de la asignatura permite a los futuros profesionales identificar la normativa laboral vigente
aplicable para el cumplimiento de las obligaciones patronales y sociales, La importancia de la
asignatura, trasciende en la medida que suministra a los futuros profesionales el manejo efectivo de
sus derechos y de los relacionados a los trabajadores que les servirá para una aplicación efectiva de
las normas jurídicas en materia laboral.
3.- OPERACIONALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA CON RESPECTO AL PERFIL DE EGRESO
3.1 Objeto de Estudio de la Asignatura
Las relaciones laborales entre empleador y trabajador, la contratación del personal de acuerdo a
las normativas laborales vigentes.
Determinar el pago de haberes y beneficios sociales mediante el Código del Trabajo, Ley de
Justicia Social, Ley Orgánica de discapacitados, y de Seguridad Social, Ley Orgánica de Servicio
Público que representa la contratación del personal en el negocio o empresa y asesora para la
contratación del personal.
3.2 Objetivo de la Asignatura
3.3 Relación de la asignatura con los resultados de aprendizaje
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2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CONTRIBUCIÓN AL PERFIL DE
EGRESO
(Alta, Media, Baja)
Identifica los derechos y obligaciones que tienen los
trabajadores y empleadores
Media
Calcula los beneficios sociales de los trabajadores Alta
Determina los sueldos de acuerdo a las tablas sectoriales Media
Identifica la protección que tienen los trabajadores afiliados al
Seguro Social
Media
Los alumnos en el segundo parcial determinarán de cinco años atrás la situación laboral de los
empleados y trabajadores de una empresa del sector productivo que relacione el cumplimiento
del pago de los haberes y beneficios sociales de sus empleados y la terminación de la relación
laboral.
3.4 Proyecto o Producto de la Asignatura
4.- PROGRAMA DE ACTIVIDADES
4.1 Estructura de la Asignatura por Unidades
UNIDAD CONTENIDOS
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
I. DERECHO LABORAL Y SOCIAL Y
NORMAS CONSTITUCIONALES QUE
COBIJAN EL DERECHO LABORAL Y
SOCIAL
Generalidades del Derecho
Laboral, Principios del Código de
Trabajo, Principales Leyes que se
relaciona el Derecho Laboral
Describe la evolución del derecho
laboral y las normas que lo cobijan
según la Constitución del
Ecuador.
II. DEL CONTRATO INDIVIDUAL-
COLECTIVO Y TERMINACIÓN DEL
CONTRATO DE TRABAJO
Contrato Individual de Trabajo,
Contrato Colectivo de Trabajo,
Beneficios Sociales del trabajador,
formas legales de terminación del
contrato de trabajo.
Calcula las remuneraciones,
beneficios sociales y liquida los
haberes por la terminación de la
relación laboral de acuerdo al
contrato individual o colectivo de
trabajo aplicando la normativa
vigente.
III. LAS MODALIDADES DE TRABAJO, LA
INTERMEDIACION LABORAL, Y TABLA
SECTORIAL
Diferentes manera de trabajo, La
intermediación y la tercerización
de servicios complementarios en el
código de trabajo, las tablas
sectoriales
Identifica las diferentes
modalidades de trabajo, reformas
existentes de la Intermediación
laboral de acuerdo al mandato No.
8; y establece los sueldos básicos
de los sectores productivos de
acuerdo a tablas sectoriales
IV. GARANTIA Y PROTECCIÓN DEL
TRABAJO LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD, LEY DE SEGURIDAD
SOCIAL Y LA LEY ORGÁNICA DE
SERVICIO PUBLICO
Protección a los trabajadores con
discapacidad, Normas generales
de la Ley de Seguridad Social
protección al trabajador por parte
del IESS y LOSEP
Identifica la protección que se
aplica a todos los trabajadores
con discapacidad, trabajadores en
general y servidores públicos a
través del IESS
4.2 Estructura detallada por Temas
UNIDAD I: DERECHO LABORAL Y SOCIAL Y NORMAS CONSTITUCIONALES QUE COBIJAN EL DERECHO
LABORAL Y SOCIAL[16 Hora(s)]
DERECHO LABORAL: GENERALIDADES
Semanas de Estudio
09/Mayo/2016 - 14/Mayo/2016
Número de Horas
4
ORDEN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJECONTENIDO
Encuadre Socialización del encuadre y firma de acuerdo01
Pág. 2 de 9Syllabus Estandarizado UTMACH
3. Derecho Laboral Ecuatoriano, breve historia. Elaboración verbal y visual, grupo colaborativo.02
Concepto de derecho Laboral. Conferencia participativa, grupo colaborativo y
trabajo autónomo
03
Importancia de su estudio Conferencia participativa, preguntas y respuestas
04
PRINCIPIOS DEL CÓDIGO DE TRABAJO
Semanas de Estudio
16/Mayo/2016 - 21/Mayo/2016
Número de Horas
4
ORDEN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJECONTENIDO
Derecho al Trabajo Generación de ideas, conferencia participativa,
preguntas y repuestas
01
Libertad al Trabajo. Generación de ideas, conferencia participativa,
preguntas y repuestas
02
Obligatoriedad del Trabajo. Generación de ideas, conferencia participativa,
preguntas y repuestas
03
Irrenunciabilidad de los derechos Generación de ideas, conferencia participativa,
preguntas y repuestas
04
Principio Pro- Operario Generación de ideas, conferencia participativa,
preguntas y repuestas
05
DERECHO A LA ASOCIACIÓN, HUELGA Y PARO.
Semanas de Estudio
23/Mayo/2016 - 28/Mayo/2016
Número de Horas
4
ORDEN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJECONTENIDO
Derecho de Asociación Generación de ideas, conferencia participativa,
trabajao colaborativo, preguntas y repuestas
01
Derecho a la Huelga: Sus casos. Generación de ideas, conferencia participativa,
trabajao colaborativo, preguntas y repuestas
02
Derecho al Paro: Casos. Trámite Generación de ideas, conferencia participativa,
trabajao colaborativo, preguntas y repuestas
03
PRINCIPALES LEYES QUE SE RELACIONA CON EL DERECHO LABORAL
Semanas de Estudio
30/Mayo/2016 - 04/Junio/2016
Número de Horas
4
ORDEN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJECONTENIDO
Constitucion de la República del Ecuador. Conferencia participativa, generación de ideas,
preguntas y repuestas
01
Código del Trabajo: Estructura. Conferencia participativa, trabajo colaborativo,
preguntas y repuestas
02
Ley Orgánica del Servicio Público. Estructura. Conferencia participativa, trabajo colaborativo,
preguntas y repuestas
03
UNIDAD II: DEL CONTRATO INDIVIDUAL-COLECTIVO Y TERMINACIÓN DEL CONTRATO DE TRABAJO[16
Hora(s)]
DEL CONTRATO INDIVIDUAL DEL TRABAJO.
Semanas de Estudio
06/Junio/2016 - 11/Junio/2016
Número de Horas
4
ORDEN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJECONTENIDO
Pág. 3 de 9Syllabus Estandarizado UTMACH
4. Concepto. Requisitos y características Conferencia participativa, preguntas y repuestas.
01
Clasificación del contrato de trabajo Conferencia participativa, preguntas y repuestas.
02
DEL CONTRATO COLECTIVO DEL TRABAJO.
Semanas de Estudio
13/Junio/2016 - 18/Junio/2016
Número de Horas
4
ORDEN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJECONTENIDO
Concepto, requisitos y características. Conferencia participativa, trabajo colaborativo,
preguntas y repuestas.
01
Contenido y aprobación de los estatutos Conferencia participativa, trabajo colaborativo,
preguntas y repuestas.
02
Duración del contrato colectivo Conferencia participativa, trabajo colaborativo,
preguntas y repuestas.
03
Fines y efectos del contrato colectivo Conferencia participativa, trabajo colaborativo,
preguntas y repuestas.
04
BENEFICIOS SOCIALES DEL CONTRATO DE TRABAJO
Semanas de Estudio
20/Junio/2016 - 25/Junio/2016
Número de Horas
4
ORDEN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJECONTENIDO
Décima Tercera. Conferencia participativa, preguntas y respuestas.
01
Décima Cuarta Remuneración. Conferencia participativa, preguntas y respuestas.
02
Fondos de Reserva. Conferencia participativa, preguntas y respuestas.
03
Vacaciones Conferencia participativa, preguntas y respuestas.
04
Utilidades Conferencia participativa, preguntas y respuestas.
05
FORMAS LEGALES DE TERMINACIÓN DEL CONTRATO DE TRABAJO
Semanas de Estudio
27/Junio/2016 - 02/Julio/2016
Número de Horas
4
ORDEN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJECONTENIDO
Formas Legales de Terminación del Contrato de
Trabajo
Conferencia participativa, preguntas y respuestas.
01
Visto Bueno. Conferencia participativa, preguntas y respuestas.
02
UNIDAD III: LAS MODALIDADES DE TRABAJO, LA INTERMEDIACION LABORAL, Y TABLA SECTORIAL [16
Hora(s)]
FORMAS LEGALES DE TERMINACIÓN DE LOS CONTRATOS DE TRABAJO
Semanas de Estudio
11/Julio/2016 - 16/Julio/2016
Número de Horas
4
ORDEN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJECONTENIDO
Desahucio. Concepto. Forma. Conferencia participativa, preguntas y respuestas.
01
Pág. 4 de 9Syllabus Estandarizado UTMACH
5. Desahucio: Trámite e indemnización Conferencia participativa, preguntas y respuestas.
02
Despido intempestivo. Conferencia participativa, preguntas y respuestas.
03
FORMAS LEGALES DE TERMINACIÓN DE LOS CONTRATOS DE TRABAJO
Semanas de Estudio
18/Julio/2016 - 23/Julio/2016
Número de Horas
4
ORDEN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJECONTENIDO
Acuerdo de partes. Concepto. Liquidación Conferencia participativa, trabajo colaborativo,
preguntas y respuestas.
01
Formas de celebración acta de finiquito.- Concepto Conferencia participativa, preguntas y respuestas.
02
CLASIFICACIÓN DE LAS MODALIDADES DEL CONTRATO DE TRABAJO
Semanas de Estudio
25/Julio/2016 - 30/Julio/2016
Número de Horas
4
ORDEN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJECONTENIDO
Del Servicio Doméstico. Conferencia participativa, trabajo colaborativo,
preguntas y respuestas.
01
Del Trabajo a Domicilio Conferencia participativa, trabajo colaborativo,
preguntas y respuestas.
02
De los Artesanos Conferencia participativa, trabajo colaborativo,
preguntas y respuestas.
03
De los Empleados Privados Conferencia participativa, trabajo colaborativo,
preguntas y respuestas.
04
De los Agentes de Comercio y Corredores de
Seguros
Conferencia participativa, trabajo colaborativo,
preguntas y respuestas.
05
Trabajo en Empresas de transporte Conferencia participativa, trabajo colaborativo,
preguntas y respuestas.
06
Del trabajo Agrícola Conferencia participativa, trabajo colaborativo,
preguntas y respuestas.
07
LA INTERMEDIACION, LA TERCERIZACIÓN DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOS Y TABLAS SECTORIALES
Semanas de Estudio
01/Agosto/2016 - 06/Agosto/2016
Número de Horas
4
ORDEN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJECONTENIDO
Derogado por el Mandato N°. 8 Servicios de
guardianía, de limpieza y de alimentación.
Conferencia participativa.
01
Clasificación de los sectores productivos Conferencia participativa, trabajo colaborativo,
preguntas y respuestas.
02
Remuneraciones Básicas de los sectores Conferencia participativa, trabajo colaborativo,
preguntas y respuestas.
03
UNIDAD IV: GARANTIA Y PROTECCIÓN DEL TRABAJO LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD, LEY DE
SEGURIDAD SOCIAL Y LA LEY ORGÁNICA DE SERVICIO PUBLICO [16 Hora(s)]
GARANTIA Y PROTECCIÓN DE TRABAJO A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDADES.
Semanas de Estudio
08/Agosto/2016 - 13/Agosto/2016
Número de Horas
4
ORDEN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJECONTENIDO
Pág. 5 de 9Syllabus Estandarizado UTMACH
6. Quienes son las personas con Discapacidad Conferencia participativa, preguntas y respuestas.
01
Medidas de Acción Afirmativas para las personas
con discapacidad
Conferencia participativa, preguntas y respuestas.
02
Del Trabajo y Capacitación. Conferencia participativa, preguntas y respuestas.
03
Políticas Laborales Conferencia participativa, preguntas y respuestas.
04
Inclusión Laboral Conferencia participativa, preguntas y respuestas.
05
Estabilidad Laboral Conferencia participativa, preguntas y respuestas.
06
NORMAS GENERALES DE LA LEY DE SEGURIDAD SOCIAL
Semanas de Estudio
15/Agosto/2016 - 20/Agosto/2016
Número de Horas
4
ORDEN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJECONTENIDO
Principios Rectores Exposiciones grupales, preguntas y respuestas01
Sujetos de Protección Exposiciones grupales, preguntas y respuestas02
Riesgos Cubiertos Exposiciones grupales, preguntas y respuestas03
De la recaudación y de la mora patronal. Exposiciones grupales, preguntas y respuestas04
DEL SERVICIO PÚBLICO
Semanas de Estudio
22/Agosto/2016 - 27/Agosto/2016
Número de Horas
4
ORDEN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJECONTENIDO
Ámbito Conferencia participativa, preguntas y respuestas.
01
Servidoras y Servidores Públicos Conferencia participativa, preguntas y respuestas.
02
Régimen de Licencias y Permisos Conferencia participativa, preguntas y respuestas.
03
DEL SERVICIO PÚBLICO
Semanas de Estudio
29/Agosto/2016 - 03/Septiembre/2016
Número de Horas
4
ORDEN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJECONTENIDO
Vacaciones y Permisos Exposición grupales de los temas y recogen
apuntes de lo expuesto, preguntas y respuestas.01
Responsabilidad Administrativa Exposición grupales de los temas y recogen
apuntes de lo expuesto, preguntas y respuestas.02
Causales de Destitución. Exposición grupales de los temas y recogen
apuntes de lo expuesto, preguntas y respuestas.03
5.- METODOLOGÍA (ENFOQUE METODOLÓGICO)
5.1 METODOLOGÍA
Pág. 6 de 9Syllabus Estandarizado UTMACH
7. a) Métodos de Enseñanza
Elaboración verbal, y visual, Método socrático, lluvia de ideas, Expositivo, investigativo,
Elaboración Conjunta
b) Formas de Enseñanza
Conferencias, trabajos colaborativos, investigación bibliográfica,
Pizarra, marcadores, libros, folletos, Internet, videos, material de Webs. proyector y material
académico en Power Point, aula virtual
c) Medios Tecnológicos que se utilizarán para la enseñanza
El desarrollo de las unidades se desarrollará en el aula utilizando el internet para ingresar a
trabajar con las normativas y otras páginas ministeriales, y los temarios se determinarán en el
aula virtual con anticipación y por semana.
d) Escenarios de Aprendizaje
Los estudiantes de forma grupal deberán realizar investigaciones de la situación laboral de las
empresas del sector productivo de la Provincia de El Oro, como estudio de caso
6.- COMPONENTE INVESTIGATIVO DE LA ASIGNATURA
Los alumnos llevarán una evidencia del avance académico que se denominará Portafolio digital de la
Asignatura. Este comprende la producción realizada en el desarrollo de la asignatura, tanto de las
clases, los trabajos investigativos, autónomo, de los cuales se escogerá uno, que será presentado uno
por paralelo.
7.- PORTAFOLIO DE LA ASIGNATURA
8.- EVALUACIÓN
8.1 Evaluaciones Parciales
Los Exámenes del I y II parcial o final establecidas en el calendario académico y previamente
establecido en el Syllabus, tiene su eqialente a 30 puntos.
Pruebas parciales dentro del proceso determinadas con antelación en las clases, presentación de
informes escritos como producto de investigaciones bibliográficas. Participación en clase a partir
del trabajo autónomo del estudiante; y de campo de acuerdo a la pertinencia de la asignatura
8.2 Exámenes
PARÁMETROS DE EVALUACIÓN PORCENTAJEGRUPO
EVAL. 1: PROMEDIO DE TRABAJO AUTÓNOMOPARCIAL I 10,00
EVAL. 2: PROMEDIO DE ACTIVIDADES INTRACLASE INDIVIDUALESPARCIAL I 20,00
EVAL. 3: PROMEDIO DE ACTIVIDADES INTRACLASE COLABORATIVASPARCIAL I 20,00
EVAL. 4: OTRAS CONSIDERACIONES DESDE LA ASIGNATURAPARCIAL I 20,00
EXAMENPARCIAL I 30,00
TOTAL PARCIAL I: 100,00
EVAL. 1: PROMEDIO DE TRABAJO AUTÓNOMOPARCIAL II 10,00
EVAL. 2: PROMEDIO DE ACTIVIDADES INTRACLASE INDIVIDUALESPARCIAL II 15,00
EVAL. 3: PROMEDIO DE ACTIVIDADES INTRACLASE COLABORATIVASPARCIAL II 15,00
EVAL. 4: PROYECTO FINAL DE LA ASIGNATURAPARCIAL II 30,00
EXAMENPARCIAL II 30,00
8.3 Parámetros de Evaluación
Pág. 7 de 9Syllabus Estandarizado UTMACH
8. PARÁMETROS DE EVALUACIÓN PORCENTAJEGRUPO
TOTAL PARCIAL II: 100,00
•CORPORACIÓN DE ESTUDIOS Y PUBLICACIONES. (2010). Constitución de la República del
Ecuador. Quito, Pichincha, Ecuador. Editorial. Corporación de Estudios y Publicaciones.
•CORPORACIÓN DE ESTUDIOS Y PUBLICACIONES. (2015). Ley de Seguridad Social. Quito,
Pichincha, Ecuador Editorial. Corporación de Estudios y Publicaciones.
•CORPORACIÓN DE ESTUDIOS Y PUBLICACIONES. (2016). Código de Trabajo Quito,
Pichincha, Ecuador.
9.- BIBLIOGRAFÍA
9.2 Bibliografía Complementaria
9.1 Bibliografía Básica
9.3 Páginas Web (Webgrafía)
• ASAMBLEA NACIONAL DE LA REPÚBLICA DEL ECUADOR. (2013-2017).
http://www.asambleanacional.gob.ec/es/leyes-aprobadas
•CONSEJO NACIONAL PARA LA IGUALDAD DE DISCAPACIDADES. Ley Orgánica de
Discapacidad http://www.consejodiscapacidades.gob.ec/biblioteca/
• M E G A L E X . E C . D i c c i o n a r i o J u r í d i c o C a b a n e l l a s .
https://sites.google.com/site/megalexec/diccionario-juridico/diccionario-juridico-cabanellas.
•MINISTERIO DE TRABAJO http://www.trabajo.gob.ec/biblioteca/
10.- DATOS DEL O LOS DOCENTES
NIVEL INSTITUCIÓN TÍTULO FECHA
DATOS PERSONALES
Docente: Ing. Com. Laines Alvarez Yolanda Maria, MG. MBA
Teléfonos:0984929790
Correo Institucional:ylaines@utmachala.edu.ec
PERFIL PROFESIONAL
Contador PublicoPregrado Universidad Tecnica De Machala 27/05/2002
Licenciado En Contabilidad Y AuditoriaPregrado Universidad Tecnica De Machala 13/01/2003
Tecnica En Genero Y DesarrolloPregrado Universidad De Cuenca 05/07/2007
Ingeniera ComercialPregrado Universidad Tecnica De Machala 14/03/2011
Magister En Administracion De Empresas
Postgrado Maestria
Universidad Tecnica De Machala 10/07/2013
11.- FIRMA DEL DOCENTE RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SYLLABUS
Ing. Com. Laines Alvarez Yolanda Maria, MG.
MBA
12.- FECHA DE PRESENTACIÓN
Pág. 8 de 9Syllabus Estandarizado UTMACH
9. 08 mayo 2016
Fecha de Creación: 05 mayo 2016 Fecha de Finalización: 08 mayo 2016
Pág. 9 de 9Syllabus Estandarizado UTMACH