Durante la Edad Media en España, la sociedad estaba dividida en tres estamentos rígidos y la economía se basaba en el feudalismo. La Reconquista de los reinos cristianos culminó en 1492 con la toma de Granada, dando paso al Renacimiento. Este período trajo cambios económicos a través del comercio y las colonias en América, así como tensiones sociales debido a la convivencia de cristianos, musulmanes y judíos.

1. CRITERIOS EDad media Renacimiento
*Cronología S.V-S.XV S.XVI
*Sociedad Dividida en tres estamentos:
-Nobleza  Señores feudales, que
vivían a costa de los campesinos que
trabajaban para ellos.
-Clero  Sacerdotes y clérigos,
responsables de mantener el espíritu
religioso y de difundir la cultura.
-Pueblo  Campesinos que trabajaban
para los nobles a cambio de protección.
Hay grandes cambios sociales. Se rompe
la sociedad estamental y la burguesía
prospera gracias al comercio y la
artesanía.
*Economía Se implanta el feudalismo, un
sistema de organización basado
en una relación de dependencia
que vinculaba a señores y
vasallos.
Las ciudades se convirtieron en
importantes centros
económicos.
El descubrimiento de América supone un
revulsivo económico que coloca a España
como primera potencia del mundo.
Las colonias americanas influyen
notablemente en la vida de los españoles.

2. *Política La Península estaba dividida en:
reinos cristianos y reinos
musulmanes. Además, convivían
en ambas zonas las
comunidades judías.
La Reconquista caracteriza esta
época. Ésta finaliza en el 1492,
con la conquista del Reino de
Granada por los Reyes Católicos.
La Conquista del Reino de Granada marca
simbólicamente el inicio del
Renacimiento en España.
La unificación política de los reinos
cristianos contrasta con la
heterogeneidad religiosa.
La convivencia entre varias religiones
provoca tensiones sociales, y como
consecuencia se produce la expulsión de
los judíos.
*Culturas Destacan tres grandes culturas:
la cristiana, la andalusí y la judía.
Destacan dos grandes culturas: la
cristiana y la andalusí.
*Posesión de
la cultura
El clero poseía la cultura.
Los sacerdotes y los clérigos.
Se crean las escuelas y las universidades.

3. *Pensamiento La Iglesia incide de manera
evidente en el pensamiento
medieval
Teocentrismo  Dios es el
centro de todo.
Los artistas reclaman un espacio para el ser
humano = Antropocentrismo.
*Arte y
Literatura
El arte y la literatura tienen una
función práctica  enseñar y
transmitir valores.
Se busca la belleza y el equilibrio de la
naturaleza.
Provocación del deleite y la belleza.
*Concepción
de la vida
Definían la vida como un “Valle
de lágrimas”.
Definían la vida como un tiempo de goce y
placer.