El documento clasifica los medios de enseñanza en tradicionales, de imagen fija, sonoros, audiovisuales, de comunicación a distancia, informáticos y telemáticos. Luego evalúa tres personas el valor de cada medio de 1 a 5, otorgando una calificación de 3 a los medios de imagen fija, sonoros, audiovisuales, informáticos y telemáticos.

1. A) Clasificación grupal
Medios de enseñanza
tradicionales
Medios de imagen fija
No proyectables
impresos
Libro de texto,
Fotografías, Períodico,
y cómic.
Proyectables
Transparencias,
Diapositivas
Fotográficas,
Diapositivas
Informatizadas.
Medios sonoros Radio, CD, Podcast.
Medios audiovisuales Televisión, Cine, Vídeo.
Medios de comunicación a
distancia
Medios informáticos
Hipertexto y Multimedia, Software
educativo, Robótica educativa.
Medios telemáticos
Blog, Chat, Correo electrónico, Foros de
discusión, Listas de distribución,
Realidad Aumentada (RA), Redes
Sociales, Códigos QR, Vídeo-audio
conferencias, Webquest, Wikis, WWW.
B) Valoración individual: 1(ninguno) – 5 (mucho)
B.1. Blanca Matesanz Baena
1 2 3 4 5
Medios de enseñanza
tradicionales
Medios de imagen fija (...) X
Medios sonoros (...) X
Medios audiovisuales (...) X
Medios de enseñanza
tradicional
Medios informáticos (...) X
Medios temáticos (...) X

2. B.2. Alicia Contreras Salas
1 2 3 4 5
Medios de enseñanza
tradicionales
Medios de imagen fija (...) X
Medios sonoros (...) X
Medios audiovisuales (...) X
Medios de enseñanza
tradicional
Medios informáticos (...) X
Medios temáticos (...) X
B.3. Cristina Gamero Cayetano
1 2 3 4 5
Medios de enseñanza
tradicionales
Medios de imagen fija (...) X
Medios sonoros (...) X
Medios audiovisuales (...) X
Medios de enseñanza
tradicional
Medios informáticos (...) X
Medios temáticos (...) X