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UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
EXTENSIÓN DE AGUADULCE
FACULTAD DE CIENCIA DE LA EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRESCOLAR.
TIC EN LA EDUCACION EXT- AGUADULCE
TALLER DE COMPRENSIÓN 5
POR:
TAHIRIBET JUAREZ
JENNIFER TORRES
LARIXSA MURILLO
AGUADULCE, 2018.
Objetivo:
Comprender el sentido general de la
lectura elaborada.
TALLER DE COMPRENSIÓN 5
Una comunidad virtual aparece
cuando un grupo de personas, una
comunidad real, sean profesionales,
estudiantes o un grupo con aficiones
comunes, usa la telemática para
mantener y ampliar la comunicación.
El hecho de que la interacción se
pueda realizar entre personas físicas
pero enlazadas mediante redes
telemáticas es lo que lleva a hablar de
comunidades virtuales.
1. ¿Qué son las comunidades
virtuales de aprendizaje?
Las comunidades virtuales de
aprendizaje constituirían una alternativa
al modelo experto (Ryan, 1995). Desde
esta perspectiva, los cursos y
actividades académicas desarrolladas en
los campus virtuales y otros entornos
digitales, requieren de nuevos enfoques
más centrados en el alumno y apoyados
en la interacción, para poder ser
consideradas comunidades virtuales de
aprendizaje.
2.¿Que factores propician la aparición
de comunidades virtuales?
 La virtualidad en un sistema
educativo virtual tienes
grandes ventajas: es un
modelo flexible, en el cual,
tú mismo vas construyendo
tu aprendizaje y no es
necesario que
asistas físicamente a un
salón de clases. Además,
tienes a tu alcance las
lecturas y los materiales de
estudio en un sólo portal de
Internet.
3. Defina el termino “ virtualidad”
Se incluyen las normas
que regulan los
aspectos de la mejora
regulatoria en la
Administración Pública
Federal y las
disposiciones.
4. ¿En que consiste la desregularización
del ámbito educativo?
La comunidad virtual como una nueva
tecnología educativa en Panamá.
“Aprendo con las Tic educativa”
5. Escriba la idea principal y tres
palabras secundarias del texto leído
Taller de comprencion 5

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  • 2. Objetivo: Comprender el sentido general de la lectura elaborada. TALLER DE COMPRENSIÓN 5
  • 3. Una comunidad virtual aparece cuando un grupo de personas, una comunidad real, sean profesionales, estudiantes o un grupo con aficiones comunes, usa la telemática para mantener y ampliar la comunicación. El hecho de que la interacción se pueda realizar entre personas físicas pero enlazadas mediante redes telemáticas es lo que lleva a hablar de comunidades virtuales. 1. ¿Qué son las comunidades virtuales de aprendizaje?
  • 4. Las comunidades virtuales de aprendizaje constituirían una alternativa al modelo experto (Ryan, 1995). Desde esta perspectiva, los cursos y actividades académicas desarrolladas en los campus virtuales y otros entornos digitales, requieren de nuevos enfoques más centrados en el alumno y apoyados en la interacción, para poder ser consideradas comunidades virtuales de aprendizaje. 2.¿Que factores propician la aparición de comunidades virtuales?
  • 5.  La virtualidad en un sistema educativo virtual tienes grandes ventajas: es un modelo flexible, en el cual, tú mismo vas construyendo tu aprendizaje y no es necesario que asistas físicamente a un salón de clases. Además, tienes a tu alcance las lecturas y los materiales de estudio en un sólo portal de Internet. 3. Defina el termino “ virtualidad”
  • 6. Se incluyen las normas que regulan los aspectos de la mejora regulatoria en la Administración Pública Federal y las disposiciones. 4. ¿En que consiste la desregularización del ámbito educativo?
  • 7. La comunidad virtual como una nueva tecnología educativa en Panamá. “Aprendo con las Tic educativa” 5. Escriba la idea principal y tres palabras secundarias del texto leído