Este documento presenta un taller sobre la caracterización de la población urbana y rural. El objetivo es caracterizar geográficamente el proceso de urbanización y las transformaciones demográficas del siglo XX. Se incluyen dos actividades, la primera sobre la migración del campo a la ciudad y entre países, y la segunda analizando cómo esta migración contribuyó al proceso de urbanización y los cambios sociales resultantes del aumento de la población urbana.
Visión 8 es un Periódico Comunitario dela ciudad de Medellín que relata los acontecimientos políticos, sociales, culturales y de desarrollo de la Comuna Ocho de la Ciudad de Medellín, una de lsa comunas más afectadas por el conflicto social y armado. A partir de este ejercicio de periodismo alternativo se teje una propuesta de memoria social y política de las comunidades que habitan en esta comuna.
Visión 8 es un Periódico Comunitario dela ciudad de Medellín que relata los acontecimientos políticos, sociales, culturales y de desarrollo de la Comuna Ocho de la Ciudad de Medellín, una de lsa comunas más afectadas por el conflicto social y armado. A partir de este ejercicio de periodismo alternativo se teje una propuesta de memoria social y política de las comunidades que habitan en esta comuna.
Generalidades del sector de la construcción
Construcción de obra pública
Definición de costos de construcción
Importancia de los costos de construcción
Definiciones básicas
Riesgos de la actividad constructora
Bibliografía
Empresas constructoras, cararacterísticas generales, formas de contratación, Contratación a través del Sistema de Contracción Pública, Características Generales de las Empresas Constructoras Formas de contratación de las Empresas Constructoras, Contratación a través del Sistema de Contracción Pública
Introducción al análisis de costos, el estado de fabricación, sistemas de costeo o valuación (directo o variable y de absorción o absorbente), valuación de inventarios (peps, ueps, promedio) y análisis marginal. Si necesita el file en excel con los ejemplos allí descritos escríbame para enviárselo
Generalidades del sector de la construcción
Construcción de obra pública
Definición de costos de construcción
Importancia de los costos de construcción
Definiciones básicas
Riesgos de la actividad constructora
Bibliografía
Empresas constructoras, cararacterísticas generales, formas de contratación, Contratación a través del Sistema de Contracción Pública, Características Generales de las Empresas Constructoras Formas de contratación de las Empresas Constructoras, Contratación a través del Sistema de Contracción Pública
Introducción al análisis de costos, el estado de fabricación, sistemas de costeo o valuación (directo o variable y de absorción o absorbente), valuación de inventarios (peps, ueps, promedio) y análisis marginal. Si necesita el file en excel con los ejemplos allí descritos escríbame para enviárselo
Taller n° 1 caracterización de la población urbana – rural
1. Unidad Taller n° 1:
Los procesos
Caracterización Conociendo
de de la Población
urbanización La
del siglo XX Urbana – Rural
Unidad
1º Año Medio
Objetivos Fundamentales:
Caracterizar geográficamente el proceso de
urbanización, las transformaciones Contenidos:
demográficas y la diversidad cultural del mundo
actual. Caracterización de la migración
Comprender que las transformaciones urbano rural y la expansión de las
demográficas contemporáneas plantean ciudades: proporción entre
desafíos económico-sociales, culturales, población urbana y rural a nivel
políticos y éticos. mundial, latinoamericano y nacional.
en los últimos cien años
Objetivos fundamentales Transversales:
Interés por conocer la realidad y utilizar el
conocimiento.
Mapas de Progreso:
Mapas de progreso de espacio
Geográfico.
Nivel 5
Caracteriza los problemas sociales y Tiempo estimado:
ambientales de las grandes ciudades y
valora las medidas que buscan mejorar la
1 Hora Pedagógica
calidad de vida. 45 minutos Aprox.
de las personas
1
2. Actividad N° 1 “Migración”
Objetivos: Identificar y Caracterizar los procesos de Migración del Siglo XX.
Instrucciones: Observa con mucho cuidado la siguiente selección de imágenes, y
expone frente al curso las razones de la migración como proceso continúo entre
campo-ciudad, países vecinos y migraciones intercontinentales.
Migrantes Mexicanos hacia Estados
Migrantes Españoles (1936). Migración Campo-Ciudad.
Unidos (1920),
Migración judío-alemán (1938) Migración Polaca (1939) Migración Cubana (1960)
2
3. Actividad N° 2 “Del Campo a la Ciudad”
Objetivos: Analizar el impacto de la migración Campo-ciudad y como esto ayudo al
proceso de Urbanización del siglo XX.
Instrucciones: Con las conclusiones obtenidas en la actividad N° 1, realiza un escrito
que responda las siguientes preguntas y luego expone tu respuesta al grupo curso:
¿Cuáles fueron las causas o razones por las cuales, la población Rural
comenzó a migrar hacia las zonas Urbanas? (Campo-Ciudad).
¿De qué manera la población rural que emigra a la ciudad contribuye en el
proceso de Urbanización a lo largo del siglo XX?
Especifique los cambios sociales producto de la migración y el aumento de la
población Urbana.
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