Este documento presenta tres exposiciones sobre educación superior y gestión del conocimiento. La primera exposición discute el derecho a la educación, investigación en aprendizaje, y estrategias para desarrollar un rol activo en el aprendizaje. La segunda exposición trata sobre tendencias educativas del futuro como fomentar una imagen de calidad y desarrollar métodos para asegurar la calidad administrativa. La tercera exposición describe las características de un modelo educativo de calidad como tener una política y normas de calidad definidas, foment