Este documento define y describe varias herramientas de Web 2.0 como redes sociales, wikis, blogs, foros y Blogger y cómo pueden usarse en un contexto educativo. Explica que estas herramientas han mejorado la calidad de la educación al facilitar la comunicación y el aprendizaje. El documento también proporciona ejemplos de cómo un maestro podría utilizar estas herramientas para interactuar en un entorno virtual, realizar investigaciones y hacer un seguimiento del trabajo de los estudiantes.
Como docentes, hemos de ser conscientes de la importancia de formar a nuestros estudiantes y prepararles para las demandas de una sociedad cada vez más exigente y cambiante. Para ello, han de adquirir las competencias necesarias, para ser capaces de integrarse en el mundo digital y globalizado del que ahora todos formamos parte.
Como docentes, hemos de ser conscientes de la importancia de formar a nuestros estudiantes y prepararles para las demandas de una sociedad cada vez más exigente y cambiante. Para ello, han de adquirir las competencias necesarias, para ser capaces de integrarse en el mundo digital y globalizado del que ahora todos formamos parte.
Puede afirmarse que el uso de herramientas colaborativas de la Web 2.0 ofrecen un gran potencial en el ámbito educativo, pues estos recursos potencian de manera sustancial, tanto la práctica docente de profesores e investigadores, como los procesos de enseñanza y aprendizaje. En este contexto, estudiosos del fenómeno señalan al concepto Web 2.0 como un punto de inflexión en términos socioeducativos, estableciendo un nuevo paradigma.
Con esta presentación podemos conocer sobre las Plataformas de Educación Virtual, su importancia, elementos, tipos y otros aspectos relacionados al tema.
Lbarraza actividad 5. herramientas web 2.0 y su uso educativoLilia Barraza López
Esta presentación corresponde a la Actividad 5 del Módulo Recursos digitales de Información y comunicación para la educación a distancia del Diplomado en Docencia para la Educación a Distancia del CUAED UNAM en conjunto con la Facultad de Arquitectura.
1. UNIVERSIDAD ESTATAL A
DISTANCIA ESCUELA DE
CIENCIAS DE METODOS DE
ESTUDIO A DISTANCIA E
INVESTIGACION
Centro Universitario : San Marcos
Curso: Aplicaciones Informáticas en contestos
educativos
Código: 2084
Tarea: Investigación wed
Nombre del estudiante :Marleni Ureña Camacho
Cedula : 1 1095 420
2. INTRODUCCIÓN
• Las herramientas de wed 2.0 , son nuevas tecnologías
que han contribuido a mejorar la calidad de la educación,
de ahí la importancia del empleo de los medios como
el computador . Estas herramientas se han transformado
en ambientes laborales , entre ellos el educativo,
favoreciendo la comunicación y el aprendizaje logrando
metas de formación personal y profesional .
Además es un espacio de integración entre lo social y lo
tecnológico proporcionando servicios a los usuarios.
Algunas de estas herramientas son: redes sociales , wiki,
blog ,foro, bloogger.
4. • Compre aquellos sitios wed que facilitan el
compartir información , permitiendo al
usuario interactuar y colaborar entre sí.
Algunas de ellas son : redes sociales , wiki,
blog, foro y blogger .
6. • Una red social es una estructura que se
puede representar en forma de uno o varios
grafos , en el cual los representan
individuos relacionados entre ellos . Estas
redes pueden crear : facebook o twiter ,
permitiendo la posibilidad de compartir
contenido entre sus usuarios, generando
conocimiento .
8. • Sitio wed cuyas paginas pueden ser
editadas por varios voluntarios a través
del navegador wed. Los usuarios pueden
crear , modificar o borrar textos que
comparten .
10. • Es una publicación en línea de historias
publicadas , que son presentadas en orden
cronológico inverso , es decir lo ultimo que
se pública es lo primero que aparece en la
pantalla .
12. • Es un espacio público que da soporte a
discusiones u opiniones en línea . Tiene una
estructura ordenada que incluye mensaje
de los usuarios, intercambiando opiniones e
información , sobre algún tema especifico .
14. • Es un servicio adquirido por google , que
permite crear y publicar una bitácora en
línea , para así publicar contenidos .
15. Como utilizar algunas herramientas
en la practica docente .
• Las utilizaría para interactuar en un entorno virtual ,
más participativo , brindando una experiencia
diferente en la rutina de clases .
• Además se pueden utilizar en investigaciones ,
desarrollos de trabajos , fortalecimiento de recursos,
seleccionamiento de información , portafolios
virtuales de estudiantes y seguimiento de trabajos.
• El docente de hoy debe permanecer en constante
actualización de conocimiento durante su carrera
para saber utilizar estas herramientas en el ámbito
educativo .
16. CONCLUSIONES
• La wed 2.0 es muy importante porque ayuda a
organizar, ejecutar y valorar procesos de
formación y adaptación social .
• Son herramientas que se utilizan en la vida
diaria .
• Además de ser un servicio para el desarrollo
de la educación es también un avance para el
desarrollo social , ya que todo usuario
aprovecha para comunicarse y obtener
conocimiento e información .