Técnicas e instrumentos de evaluación!

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
EXTENSIÓN ACADÉMICA BARCELONA
MAESTRÍA EN ORIENTACIÓN EDUCATIVA
Técnicas e instrumentos para la recolección de datos de la investigación
Autoras: Andreina Millán.
Elismar Vilera.
María Coraspe.
Mary Carmen Vallenilla
Xiomara Rosal.
Tutor: MSc. Ysrael Vire Blanco.
Barcelona, abril de 2024

2. ÍNDICE
INTRODUCCIÓN............................................................................................................................... 3
Técnicas e instrumentos para la recolección de datos de la investigación.............................................. 4
La entrevista .....................................................................................................................................
La encuesta ....................................................................................................................................................
La observación ..............................................................................................................................................5
CONCLUSIONES............................................................................................................................... 6
ANEXOS........................................................................................................................................... 7
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................................................................................... 9
.

3. 1
INTRODUCCIÓN
En el ámbito de la investigación, las técnicas empleadas para recopilar datos
desempeñan un papel fundamental en la obtención de información precisa y relevante. Con el
desarrollo de la presente investigación se alcanzó explorar diversas técnicas de investigación,
tanto las encuestas, entrevistas, observaciones, analizaremos su aplicación en el proceso de
recopilación de datos, con el fin de comprender a fondo estas metodologías, y mejorar la
calidad y validez de sus estudios, contribuyendo así al avance del conocimiento en sus
respectivos campos.

4. 2
Técnicas e instrumentos para la recolección de datos de la investigación
Las técnicas de recolección de datos se refieren a los métodos específicos utilizados para
recopilar información en una investigación, como la encuestas, entrevistas, observaciones, etc.
Los instrumentos son las herramientas concretas que se utilizan en estas técnicas, como
cuestionario, guiones de entrevistas, escalas de medición, entre otros. Estos elementos son
fundamentales para obtener datos precisos y relevantes en una investigación.
Para la recolección de datos a través:
Una entrevista: según Arias (2006, p. 73) es la que se realiza a partir de una guía prediseñada
que contiene las preguntas que serán formuladas al entrevistado. Vale resaltar que la entrevista
también se refiere al enfoque o método utilizando para llevar a cabo la entrevista. Puede ser
estructurada, semiestructurada o abierta.
 En una entrevista Semiestructurada, hay un conjunto de temas a cubrir, pero también se
permite flexibilidad para explorar otros temas.
 En una entrevista abierta, son más generales y abiertas, fomentando respuestas
detalladas y espontaneas.
Una encuesta: es una técnica destinada a obtener datos de varias personas cuyas opiniones
impersonales interesan al investigador, Hernández Sampieri et ál (1996), explica que la
encuesta implica la recolección de datos a partir de muestras representativas de una población
mediante la formulación de preguntas estandarizadas. Las encuestas pueden ser realizadas de
forma presencial, telefónica, por correo electrónico o en una línea. Las preguntas pueden ser
abiertas, cerradas, de opción múltiple, de escala de Likert, entre otras. Vale resaltar, que las
encuestas son una herramienta común en la investigación para recopilar datos de manera
sistemática y obtener información sobre actitudes, opiniones, comportamientos y
características de una población.
La observación: Arias (2006, p. 69), la define que la observación es una técnica que consiste en
visualizar o captar mediante la vista, en forma sistemática, cualquier Page 8 78 hecho,

5. 3
fenómeno o situación que se produzca en la naturaleza o en la sociedad, en función de unos
objetivos de investigación preestablecidos. También, se refiere al proceso de recopilar datos
mediante la observación directa de eventos, comportamientos o fenómenos en su entorno
natural. Esta técnica implica observar y registrar lo que ocurre sin intervenir activamente en la
situación. La observación puede ser participante, donde el investigador forma parte del grupo
que observa, o no participante, donde el investigador observa sin interactuar con el grupo. La
observación es una herramienta importante para obtener información detallada y precisa sobre
un tema de estudio.

6. 4
CONCLUSIONES
Las técnicas de investigación desempeñan un papel crucial en la recopilación de datos
de manera efectiva y precisa. Tanto las metodologías como la encuestas, entrevistas,
observaciones ofrecen herramientas valiosas para explorar y comprender fenómenos
complejos en diversos campos de estudio. Vale resaltar, que al seleccionar y aplicar las técnicas
adecuadas con un enfoque metodológico sólido, los investigadores pueden mejorar la calidad
de sus investigaciones y contribuir significativamente al avance del conocimiento en sus áreas
de estudio.

7. 5
ANEXOS

8. 6
La Observación

9. 7
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
https://virtual.urbe.edu/tesispub/0092813/cap03.pdf la observación
http://virtual.urbe.edu/tesispub/0107183/cap03.pdf la tecnica
http://virtual.urbe.edu/tesispub/0106508/cap03.pdf la encuesta