Este documento describe las técnicas de cepillado dental correctas. Explica que el cepillado dental sirve para eliminar la placa y los restos de comida de los dientes, estimular y queratinizar las encías. Describe los pasos para cepillar los dientes superior e inferior, incluyendo el ángulo y movimiento correcto del cepillo dental en cada área de la boca. Resalta que un buen cepillado dental es necesario para prevenir enfermedades como la gengivitis y la caries.
Las gingivitis son un grupo de enfermedades que se caracteriza por inflamación reversible de la encía sin que exista destrucción de los tejidos de soporte del diente, ligamento y hueso periodontal
Instrumentos y principios de la instrumentación en periodonciaMahtab Hatami
La presentación se ha realizado para ayudar a los estudiantes de la carrera de odontología, para facilitar el aprendizaje del tema de instrumentos y principios de la instrumentación en la practica de periodoncia. El libro recomendado es Odontología Clínica de Carranza.
La salud bucodental, fundamental para gozar de una buena salud y una buena calidad de vida, se puede definir como la ausencia de dolor orofacial, cáncer de boca o de garganta, infecciones y llagas bucales, enfermedades periodontales (de las encías), caries, pérdida de dientes y otras enfermedades y trastornos que limitan en la persona afectada la capacidad de morder, masticar, sonreír y hablar, al tiempo que repercuten en su bienestar psicosocial.
El control y la remoción de la placa bacteriana es algo con lo que el ser humano se enfrenta día a día, y cada uno de nosotros debemos evitar la formación de biofilm teniendo una buena higiene y buena alimentación.
Las gingivitis son un grupo de enfermedades que se caracteriza por inflamación reversible de la encía sin que exista destrucción de los tejidos de soporte del diente, ligamento y hueso periodontal
Instrumentos y principios de la instrumentación en periodonciaMahtab Hatami
La presentación se ha realizado para ayudar a los estudiantes de la carrera de odontología, para facilitar el aprendizaje del tema de instrumentos y principios de la instrumentación en la practica de periodoncia. El libro recomendado es Odontología Clínica de Carranza.
La salud bucodental, fundamental para gozar de una buena salud y una buena calidad de vida, se puede definir como la ausencia de dolor orofacial, cáncer de boca o de garganta, infecciones y llagas bucales, enfermedades periodontales (de las encías), caries, pérdida de dientes y otras enfermedades y trastornos que limitan en la persona afectada la capacidad de morder, masticar, sonreír y hablar, al tiempo que repercuten en su bienestar psicosocial.
El control y la remoción de la placa bacteriana es algo con lo que el ser humano se enfrenta día a día, y cada uno de nosotros debemos evitar la formación de biofilm teniendo una buena higiene y buena alimentación.
Los dientes: temporales y permanentes, funciones de los dientes, el primer molar.
Las encías, la placa, las caries.
Higiene bucal, hábitos inadecuados.
El trabajo del odontólogo.
La buena salud bucal es importante para su bienestar general, además, Los cuidados preventivos diarios, como el cepillado y uso de hilo dental, evitan problemas posteriores, y son menos dolorosos y menos costosos que los tratamientos por una infección que se ha dejado progresar.
Sus dientes están limpios y no hay restos de alimentos
Las encías presentan un color rosado(varia)
y no duelen o sangran durante el cepillado o la limpieza con hilo dental
El mal aliento no es un problema constante
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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2. Es
la forma de eliminación mecánica de la
placa dental subgingival y supragingival.
3. Eliminar
restos de alimentos de los dientes .
Estimular
y queratinizar la mucosa de la
encía evitando el paso de bacterias.
4. Un
cepillo manual consta de dos partes:
mango y cabezal. Según la dureza de las
cerdas se clasifica en: ultra suave, suave,
normal, duro.
5. Se
utilizan para limpiar entre los dientes y
muelas, cuando el espacio entre las piezas es
amplio, o cuando existe un puente de
porcelana o dientes ferulizados (unidos,
soldados).
6. 1º
Paso:
Comienza por la cara que da hacia las mejillas
de los dientes de arriba del lado derecho,
sigues con los dientes de adelante y luego el
lado izquierdo.
7.
8. 3°
paso
Este movimiento debe ser de adelante hacia
atrás, con el cepillo paralelo a la cara de los
dientes que estas cepillando.
9.
10. El cepillo se mueve de
atrás hacia adelante
con acción vibratoria
por 10 a 15 segundos
(10 veces) en el mismo
lugar para desorganizar
la placa.
El cepillo se sujeta y se
coloca en 45º
11. El cepillo se coloca 45º con
respecto al eje mayor del
diente y las cerdas, que se
ubican dirigidas hacia oclusal
se fuerzan hacia el espacio
interproximal
(entre los dientes) con un
ligero movimiento rotatorio
o vibratorio de oclusal a
gingival. Los lados de las
cerdas entran en contacto
con el margen de la encia y
producen un masaje que se
repite en cada diente.
12. Las cerdas se colocan
45º con respecto a la
raiz de los dientes en el
margengingival, en una
posición, descansando
parcialmente en la
encía.
13. las superficies exteriores
se limpian en pequeños
movimientos circulares
sobre dientes, bordes
gingivales y áreas
interproximales (espacio
entre los dientes), las
superficies internas “del
rojo al blanco”, es decir,
desde la encía hacia el
diente.
14. EL CEPILLO SE COLOCA A 90°
SOBRE LA SUPERFICIE
VESTIBULAR
16. Es
necesario llevar a
cabo n buen cepillado
dental para prevenir
enfermedades
dentales
como
la
gengivitis, la caries
entre otras.
17. Gobierno de Chile .Miercoles, 2 de mayo de
2001.tecnicas de cepillado. Recuperado el 2 de
octubre 2013
http://saludbucal.minsal.cl/resources/descargas
/Orientacion_tecnica_para_el_cepillado_de_dien
tes.pdf
Dr. Antonia Barranca Enríquez, 24 de mayo de
2011. Manual de Técnicas de higiene
oral.recuperado el 1 de octubre de 2013.
http://www.uv.mx/personal/abarranca/files/20
11/06/Manual-de-tecnicas-de-HiegieneOral.pdf
