Las Tecnologías de Gestión son herramientas y procesos analíticos utilizados por las industrias para mejorar la eficiencia. Cubren áreas como producción, calidad, recursos humanos, finanzas y comercialización. Su objetivo es mejorar la productividad de las Pymes mediante la implementación de las herramientas correctas. El documento propone enseñar sobre gestión a través de métodos como entrevistas, discusión de casos y materiales en línea.

1. Tecnología de Gestión
Prof: Educación Tecnológica 2015

2. FUNDAMENTACIÓN
EPISTEMOLÓGICA Y DIDÁCTICA

3. Las Tecnologías de Gestión son un conjunto de
herramientas y procesos de análisis utilizados desde
hace varias décadas por las industrias en el mundo para
desarrollar sus actividades de manera eficiente.
Tecnologías de Gestión no son más que el conocimiento
aplicado a la organización productiva; es pensar los
procesos, las acciones, la planificación y cambiar para
mejorar.

4. La Tecnologia de Gestion: Abarca
Una amplia gama de áreas
como:
la gestión de producción,
calidad,
recursos humanos,
finanzas,
comercialización,
ambiente
ahorro energético, entre
otras.

5. Su Objetivo
El objetivo central es mejorar la productividad de las
Pymes de la región asistiéndolas en la implementación de
las herramientas correctas de las Tecnologías.
De esta manera se facilita la selección de la
herramienta más acorde a su producción y problemática,
para impulsar a la industria regional a la cultura del
trabajo en equipo para la mejora continua

6. La gestión de la calidad
La gestión de la calidad es el conjunto de acciones
planificadas y sistemáticas, necesarias para dar la
confianza adecuada de que un producto o servicio va a
satisfacer los requisitos de calidad fijados.

7. La gestión de costos
La gestión de costos tiene por objetivo clasificar,
administrar y controlar los costos en los procesos
productivos para contar con información que facilite la
toma de decisiones.

8. Tecnologías Blandas y Duras
“tecnologías blandas” apuntan a mejorar procesos
productivos y habilidades de las personas que
trabajan en las organizaciones. A diferencia de las
“tecnologías duras” no se centran en la compra de
tecnología o bienes de capital, sino en nuevas ideas
que ayudan a dar mejor respuesta a requerimientos y
contextos cambiantes, aprovechando mejor los
recursos y capacidades existentes.

9. Este tipo de tecnologías ayudan a sentar las bases para
avanzar hacia la implementación de técnicas que
permitan una mejor gestión del proceso de diseño y
desarrollo de productos en las empresas nacionales, dos
cuestiones fundamentales para mejorar su desempeño y
su autonomía productiva. Cualquier sector de la
empresa que necesite ser mejorado puede apoyarse
en las Tecnologías de Gestión para lograrlo.

10. PROPÓSITOS DE LA ENSEÑANZA

11. ● Apropiarse del conocimiento de los conceptos
fundamentales de la gestión y de las tecnologías que
en ella intervienen.
● Valorizar los aportes de la Tecnología de Gestión
para el análisis y desarrollo de las organizaciones y
Pymes en la región.
● Apropiarse de herramientas teóricas y prácticas de
los procesos de gestión.
● Generar estrategias eficaces para las
transposiciones didácticas sobre cada eje de los
contenidos sugeridos.

12. EJES ORIENTADORES
DE CONTENIDOS

13. Las organizaciones
Las organizaciones:
características,
elementos. Tipos.
Evolución de las
organizaciones en
nuestro país, etapas.

14. La empresa como organización
Empresa: concepto y evolución.
Clasificación. La estructura
empresarial, niveles jerárquicos y
áreas, comunicación.
Microemprendimientos.
Cooperativismo. La empresa
familiar. Factores condicionantes.
Modelizaciones. El análisis FODA.
Planeamiento estratégico. Misión.

15. La gestión de comercialización
Acciones para su desarrollo,
investigación cuantitativa y cualitativa de
mercado.
Etapas de la investigación de mercado.
Marketing. El marketing estratégico.
El área comercial.
La función de ventas.
La marca como elemento determinante
de la venta. Franquicias: modalidades de
venta.

16. La gestión de compras
La compra: conceptos y funciones. El área de compras:
organización e información del sector. Políticas,
planeamiento y presupuesto de compras. Etapas en el
procesamiento de las transacciones de compra.

17. La gestión de finanzas y control
La gestión financiera: concepto. El
capital. Superávit y déficit.
Diferenciación entre lo económico y
lo financiero. Planeamiento
financiero. Organización del área
financiera: distintas opciones.
Conceptos bancarios y financieros:
operaciones y fuentes de
información.

18. La gestión de recursos humanos
Objetivos. Organización del área, estructuras y
funciones, gestión, selección de personal, requisitos.
Desarrollo profesional del personal. Evaluación de
desempeño. Compensación y protección.
Calidad del contexto laboral.

19. ORIENTACIONES
METODOLÓGICAS

20. Se propone
La articulación con las Unidades Curriculares:
Historia de la Tecnología,Tecnologías de la Producción
Agropecuaria, Tecnologías de la Producción Industrial y
Políticas Económicas y Desarrollo y Tecnológico.
Investigación de material de “tercera generación”
desde los medios informáticos.

21. -Entrevistas a diferentes actores de sectores
relevantes de la gestión de la Organización, en
empresas de la zona.
-El intercambio de experiencias a nivel grupal mediante
discusiones, reflexiones y puestas en común orientadas
a enriquecer procesos metacognitivos, siempre con la
mediación del docente.
-El “estudio de casos” para el estudio del eje “La
empresa como organización”, considerando las
experiencias de las empresas recuperadas por -
Argentina después de la crisis del 2001.

22. Curso 4to “B”
Profesor: Lic. Rodolfo Domínguez
Alumnos: Alegre Salome, Molina Estela,
Obaid Miriam, Solis Eduardo