Diplomado en Salud Mental
en Adolescentes
con Énfasis en Prevención del Consumo de Sustancias Psicoactivas y Conducta
Suicida
Módulo 2: Intervención en crisis
Docente: Valentina Benítez Graciano
¿Cómo surge la atención en crisis?
A partir de la segunda guerra mundial, se
focaliza la necesidad de tratar las crisis de
los soldados tras eventos estresantes
Aún así, no es hasta 1996 el momento en
que se formalizan protocolos de atención y
prevención
Conceptualización de la crisis psicológica
Crisis: Una crisis se produce cuando un
acontecimiento vital estresante desborda la
capacidad de un individuo para afrontar
eficazmente un reto o una amenaza percibida
Respuesta de crisis:
1) la “normalidad” psicológica se ha
interrumpido
2) los mecanismos habituales de
afrontamiento no han logrado
restablecer dicha “normalidad”
3) la angustia engendrada por la crisis
ha producido evidencia de deterioro
funcional
Caso Buga:
• Mujer de 63 años de edad
• Viuda
• Pensionada
• Vive sola
• Religión Católica
• Hijo único
• Red de apoyo desde la iglesia
• Llega al Hospital Mental de Risaralda tras la muerte de su hijo en
accidente de tránsito
Intervención en crisis
Se define como la provisión de atención
psicológica de emergencia a las víctimas
para ayudarlas a volver a un nivel de
funcionamiento adaptativo y para prevenir o
mitigar el potencial impacto negativo del
trauma psicológico.
Intervención en
primer grado
También conocida como primeros
auxilios psicológicos, se dirige a la
expresión emocional y a su
procesamiento, evaluación del
daño y activación de redes de
soporte social.
Intervención en
segundo grado
Se dirige a la integración de la crisis a
la vida de la persona, la toma de
decisiones y el restablecimiento de
excesos o déficit emocionales o
comportamentales producto de la
crisis. Ello a través de terapia
estructurada para el manejo del
funcionamiento errático tras el evento
crítico.
Características y objetivos de la intervención en
crisis
-Inmediatez
-Proximidad
-Expectativa
-Brevedad
• Estabilización
• Mitigación de los signos y síntomas
agudos de angustia
• Restablecimiento del funcionamiento
adaptativo independiente, o
facilitación del acceso a un nivel de
atención superior
Caso Colombia
Existen múltiples factores por los que se puede experimentar una
crisis en el contexto colombiano:
El conflicto armado
Secuestros
La pobreza y el fenómeno del desempleo
El fenómeno de desmovilización
Delitos sexuales Suicidio
Desastres naturales
Referencias
• Consultoría para los Derechos Humanos y el Desplazamiento. (2019). Cifras desplazamiento Colombia.
http://www.codhes.org/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=39&Itemid=51.       
• Slaikeu, K. A., Mejía, M. C., & López, M. E. G. (1996). Intervención en crisis: manual para práctica e investigación.
Manual moderno
GRACIAS
Diseñada por el Centro de Innovación Educativa
Reservados todos los derechos. Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra sin permiso escrito del autor. (Ley 23 de 1982)

Tema 1 valentina.pptx

  • 1.
    Diplomado en SaludMental en Adolescentes con Énfasis en Prevención del Consumo de Sustancias Psicoactivas y Conducta Suicida Módulo 2: Intervención en crisis Docente: Valentina Benítez Graciano
  • 2.
    ¿Cómo surge laatención en crisis? A partir de la segunda guerra mundial, se focaliza la necesidad de tratar las crisis de los soldados tras eventos estresantes Aún así, no es hasta 1996 el momento en que se formalizan protocolos de atención y prevención
  • 3.
    Conceptualización de lacrisis psicológica Crisis: Una crisis se produce cuando un acontecimiento vital estresante desborda la capacidad de un individuo para afrontar eficazmente un reto o una amenaza percibida Respuesta de crisis: 1) la “normalidad” psicológica se ha interrumpido 2) los mecanismos habituales de afrontamiento no han logrado restablecer dicha “normalidad” 3) la angustia engendrada por la crisis ha producido evidencia de deterioro funcional
  • 4.
    Caso Buga: • Mujerde 63 años de edad • Viuda • Pensionada • Vive sola • Religión Católica • Hijo único • Red de apoyo desde la iglesia • Llega al Hospital Mental de Risaralda tras la muerte de su hijo en accidente de tránsito
  • 5.
    Intervención en crisis Sedefine como la provisión de atención psicológica de emergencia a las víctimas para ayudarlas a volver a un nivel de funcionamiento adaptativo y para prevenir o mitigar el potencial impacto negativo del trauma psicológico.
  • 6.
    Intervención en primer grado Tambiénconocida como primeros auxilios psicológicos, se dirige a la expresión emocional y a su procesamiento, evaluación del daño y activación de redes de soporte social. Intervención en segundo grado Se dirige a la integración de la crisis a la vida de la persona, la toma de decisiones y el restablecimiento de excesos o déficit emocionales o comportamentales producto de la crisis. Ello a través de terapia estructurada para el manejo del funcionamiento errático tras el evento crítico.
  • 7.
    Características y objetivosde la intervención en crisis -Inmediatez -Proximidad -Expectativa -Brevedad • Estabilización • Mitigación de los signos y síntomas agudos de angustia • Restablecimiento del funcionamiento adaptativo independiente, o facilitación del acceso a un nivel de atención superior
  • 8.
    Caso Colombia Existen múltiplesfactores por los que se puede experimentar una crisis en el contexto colombiano: El conflicto armado Secuestros La pobreza y el fenómeno del desempleo El fenómeno de desmovilización Delitos sexuales Suicidio Desastres naturales
  • 9.
    Referencias • Consultoría paralos Derechos Humanos y el Desplazamiento. (2019). Cifras desplazamiento Colombia. http://www.codhes.org/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=39&Itemid=51.        • Slaikeu, K. A., Mejía, M. C., & López, M. E. G. (1996). Intervención en crisis: manual para práctica e investigación. Manual moderno
  • 10.
    GRACIAS Diseñada por elCentro de Innovación Educativa Reservados todos los derechos. Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra sin permiso escrito del autor. (Ley 23 de 1982)