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Tema: DISLEXIA
Estudiante: Marcia giler Ruiz
La dislexia es una condición de por vida que dificulta leer.
• En algunos chicos
también puede afectar:
•La comprensión lectora
•La ortografía
•La escritura
•Las matemáticas
•El lenguaje
Los chicos con dislexia a menudo tienen dificultades con habilidades
básicas del lenguaje
como el reconocimiento de los sonidos en las palabras y la asociación de los
sonidos de las letras con los símbolos (como la letra b con el sonido buh). Los
chicos también tienen problemas con la combinación de sonidos para formar
palabras. Eso puede dificultar la pronunciación o “decodificación” de palabras..
• Los niños con dislexia también pueden tener problemas para entender lo
que leen. La dislexia puede dificultar que la lectura se realice de forma
automática o aparentemente sin esfuerzo. Un error común es creer que
la dislexia es un problema con la visión. No lo es. La dislexia es una
dificultad del lenguaje
• ¿Cuál es la causa de la dislexia?
• La dislexia no es una enfermedad. Se trata de una afección con la que
se nace y que se suele dar por familias. La gente con dislexia no es
tonta ni holgazana. La mayoría de los disléxicos tiene una inteligencia
normal o por encima de lo normal, y se esfuerza mucho en superar
sus problemas de aprendizaje.
• Las investigaciones indican que la dislexia ocurre por la forma en que el cerebro
procesa la información. Las imágenes cerebrales muestran que, cuando la gente
con dislexia lee, usa partes del cerebro distintas a las que usa la gente sin dislexia.
Estas imágenes también indican que el cerebro de la gente con dislexia no
funciona eficazmente mientras lee. Por eso, su lectura parece tan lenta y costosa.
• La dislexia es un término usado para un tipo de trastorno del aprendizaje.
También es un tipo de discapacidad del aprendizaje. Está incluida en una
categoría de discapacidad que les permite a los niños obtener servicios de
educación especial.
•EN CONCLUSION
Los niños con dislexia pueden sentir que no son tan listos como sus compañeros porque
les resulta difícil seguir el ritmo. A medida que van avanzando en la enseñanza primaria,
los problemas pueden empeorar, porque la lectura desempeña un papel cada vez más
importante en el aprendizaje. Los niños con dificultades lectoras suelen evitar la lectura
porque es una tarea que les supone un gran esfuerzo y que les resulta muy estresante. Por
eso, desaprovechan las valiosas oportunidades para practicar la lectura y se van quedando
cada vez más atrás en comparación con sus compañeros de clase.
Es importante que usted apoye los esfuerzos de su hijo fomentando la lectura y
ayudándolo a leer cuando estén en casa. Así mismo, trate de dar a su hijo oportunidades
para que desarrolle la confianza en sí mismo y tenga éxito en otras áreas, como los
deportes, sus aficiones, las actividades artísticas y/o el teatro. Hay artistas, atletas,
científicos, emprendedores, médicos, abogados y estadistas que han logrado grandes
cosas a pesar de sus problemas con la lectura

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Tema dislexia tarea 3

  • 2. La dislexia es una condición de por vida que dificulta leer. • En algunos chicos también puede afectar: •La comprensión lectora •La ortografía •La escritura •Las matemáticas •El lenguaje
  • 3. Los chicos con dislexia a menudo tienen dificultades con habilidades básicas del lenguaje como el reconocimiento de los sonidos en las palabras y la asociación de los sonidos de las letras con los símbolos (como la letra b con el sonido buh). Los chicos también tienen problemas con la combinación de sonidos para formar palabras. Eso puede dificultar la pronunciación o “decodificación” de palabras..
  • 4. • Los niños con dislexia también pueden tener problemas para entender lo que leen. La dislexia puede dificultar que la lectura se realice de forma automática o aparentemente sin esfuerzo. Un error común es creer que la dislexia es un problema con la visión. No lo es. La dislexia es una dificultad del lenguaje
  • 5. • ¿Cuál es la causa de la dislexia? • La dislexia no es una enfermedad. Se trata de una afección con la que se nace y que se suele dar por familias. La gente con dislexia no es tonta ni holgazana. La mayoría de los disléxicos tiene una inteligencia normal o por encima de lo normal, y se esfuerza mucho en superar sus problemas de aprendizaje.
  • 6. • Las investigaciones indican que la dislexia ocurre por la forma en que el cerebro procesa la información. Las imágenes cerebrales muestran que, cuando la gente con dislexia lee, usa partes del cerebro distintas a las que usa la gente sin dislexia. Estas imágenes también indican que el cerebro de la gente con dislexia no funciona eficazmente mientras lee. Por eso, su lectura parece tan lenta y costosa.
  • 7. • La dislexia es un término usado para un tipo de trastorno del aprendizaje. También es un tipo de discapacidad del aprendizaje. Está incluida en una categoría de discapacidad que les permite a los niños obtener servicios de educación especial.
  • 8. •EN CONCLUSION Los niños con dislexia pueden sentir que no son tan listos como sus compañeros porque les resulta difícil seguir el ritmo. A medida que van avanzando en la enseñanza primaria, los problemas pueden empeorar, porque la lectura desempeña un papel cada vez más importante en el aprendizaje. Los niños con dificultades lectoras suelen evitar la lectura porque es una tarea que les supone un gran esfuerzo y que les resulta muy estresante. Por eso, desaprovechan las valiosas oportunidades para practicar la lectura y se van quedando cada vez más atrás en comparación con sus compañeros de clase. Es importante que usted apoye los esfuerzos de su hijo fomentando la lectura y ayudándolo a leer cuando estén en casa. Así mismo, trate de dar a su hijo oportunidades para que desarrolle la confianza en sí mismo y tenga éxito en otras áreas, como los deportes, sus aficiones, las actividades artísticas y/o el teatro. Hay artistas, atletas, científicos, emprendedores, médicos, abogados y estadistas que han logrado grandes cosas a pesar de sus problemas con la lectura