Charla impartida en el CPR Murcia II sobre el Bachillerato de Investigación y posibles propuestas para trabajos en el ámbito de las ciencias experimentales.
Charla impartida en el CPR Murcia II sobre el Bachillerato de Investigación y posibles propuestas para trabajos en el ámbito de las ciencias experimentales.
Información básica de los enfoques de investigación y sus características, además de diagrama de los pasos de la Metodología de la investigación. Información resumida del libro de Sampieri
metodología de la investigación
Hernández Sampieri R, Fernández-Collado C, Baptista Lucio P. Metodología de la Investigación (Cuarta Edición ed.). México, D.F., México: McGraw-Hill. 2008.
Información básica de los enfoques de investigación y sus características, además de diagrama de los pasos de la Metodología de la investigación. Información resumida del libro de Sampieri
metodología de la investigación
Hernández Sampieri R, Fernández-Collado C, Baptista Lucio P. Metodología de la Investigación (Cuarta Edición ed.). México, D.F., México: McGraw-Hill. 2008.
Introducción a la Metodología de la Investigación.pptxDanielacolngarduo
Se propone buscar información del tema de interés del alumno para ordenarla en un organizador gráfico apoyándose en los procesos básicos del pensamiento.
• Mantener el diálogo y la interacción con el alumno durante el desarrollo de las actividades: en esta ocasión el Docente abordara un tema de suma importancia a cerca de “La Paz, Obligación de Todos”.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Tema para trabajo de tesis investigación científica
1.
2. ¿QUÉ ES UNA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA?
O La investigación es una actividad
humana orientada a la obtención de
nuevos conocimientos y, por esa
vía, ocasionalmente dar solución a
problemas o interrogantes de
carácter científico.
4. TIPO DE INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
O 1- Investigación Descriptiva:
O En las investigaciones de tipo
descriptiva, llamadas también
investigaciones diagnósticas, buena parte
de lo que se escribe y estudia sobre lo
social no va mucho más allá de este nivel.
Consiste, fundamentalmente, en
caracterizar un fenómeno o situación
concreta indicando sus rasgos más
peculiares o diferenciadores
5. Tipo de Investigación
Científica
O 2- Investigación Exploratoria:
O Es aquella que se efectúa sobre un tema
u objeto desconocido o poco
estudiado, por lo que sus resultados
constituyen una visión aproximada de
dicho objeto, es decir, un nivel superficial
de conocimiento
6. Tipo de Investigación
Científica
O 3- Investigación Explicativa:
O Se encarga de buscar el porqué de los
hechos mediante el establecimiento de
relaciones causa-efecto. En este sentido, los
estudios explicativos pueden ocuparse tanto
de la determinación de las causas
(investigación postfacto), como de los efectos
(investigación experimental), mediante la
prueba de hipótesis. Sus resultados y
conclusiones constituyen el nivel más
profundo de conocimientos.
8. CONCLUSIONES
O Hacer buena investigación irá ligada
siempre al uso de una metodología
O Existen diferentes metodologías de
investigación
O Es necesario establecer la más apropiada
para una investigación en particular
O El Mapa Conceputal presenta los
componentes y sus relaciones del proceso
de elaborar una propuesta de
investigación.