La teoría de las inteligencias múltiples propone que la inteligencia no es unitaria sino que está compuesta de diferentes capacidades. Howard Gardner identificó nueve tipos de inteligencias que incluyen la lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, corporal-cinestésica, intrapersonal, interpersonal, emocional y naturalista. Según Gardner, la inteligencia se desarrolla a través de la interacción entre factores genéticos y ambientales y todas las personas tienen la capacidad de desarrollar ampliamente sus
QUE ES UNA INTELIGENCIA MÚLTIPLE?
La inteligencia no se encuentra solamente en la mente de los sujetos, sino que está distribuida en el intercambio que los sujetos mantienen con sus libros, documentos y computadoras. Es decir, la inteligencia está física, social y simbólicamente distribuida.
Las Inteligencias Multiples del Dr. Howard Gardner
Proyecto de investigacion para la clase de psicologia 121, Universidad Metropolitana, recinto de aguadilla en PR
Otro de los modelos de estilos de aprendizaje está basado en el tipo de inteligencia de Howard Gardner, aquí se brindan los criterios para identificarlas y actividades para desarrollarlas
Cada persona es diferente. Respetar y valorar las diferencias es bueno e importante, nos diversifica. El maestro más que nadie, debe estar consciente de los diferentes ejes de inteligencia de sus alumnos a la hora de planificar y ejecutar su clase. El objetivo es el de poder potenciar las fortalezas y trabajar las debilidades sin forzar a nadie a ser lo que no es. Ayudar al alumno a descubrirse y a valorare como ente importante dentro del todo.
La teoría de las inteligencias múltiples
Es un modelo de concepción de la mente propuesto en 1983 por Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard, para el que la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades específicas, sino como una red de conjuntos autónomos, interrelacionados.
QUE ES UNA INTELIGENCIA MÚLTIPLE?
La inteligencia no se encuentra solamente en la mente de los sujetos, sino que está distribuida en el intercambio que los sujetos mantienen con sus libros, documentos y computadoras. Es decir, la inteligencia está física, social y simbólicamente distribuida.
Las Inteligencias Multiples del Dr. Howard Gardner
Proyecto de investigacion para la clase de psicologia 121, Universidad Metropolitana, recinto de aguadilla en PR
Otro de los modelos de estilos de aprendizaje está basado en el tipo de inteligencia de Howard Gardner, aquí se brindan los criterios para identificarlas y actividades para desarrollarlas
Cada persona es diferente. Respetar y valorar las diferencias es bueno e importante, nos diversifica. El maestro más que nadie, debe estar consciente de los diferentes ejes de inteligencia de sus alumnos a la hora de planificar y ejecutar su clase. El objetivo es el de poder potenciar las fortalezas y trabajar las debilidades sin forzar a nadie a ser lo que no es. Ayudar al alumno a descubrirse y a valorare como ente importante dentro del todo.
La teoría de las inteligencias múltiples
Es un modelo de concepción de la mente propuesto en 1983 por Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard, para el que la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades específicas, sino como una red de conjuntos autónomos, interrelacionados.
Modelo de las inteligencias múltiples de gardner20karinaptc
MODELO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DE GARDNER20Todos los seres humanos son capaces de conocer el mundo de siete modos Diferentes. Según el análisis de las siete inteligencias todos somos capaces de Conocer el mundo de a través del lenguaje, del análisis lógico-matemático, de la Representación espacial, del pensamiento musical, del uso del cuerpo para Resolver problemas o hacer cosas, de una comprensión de los demás individuos y
De una comprensión de nosotros mismos.
Presentación sobre el modelo propuesto por el libro del psicólogo e investigador de la universidad de Harvard, Howard Gardner en el que analiza inteligencia como un grupo de capacidades especificas en lugar de algo unitario como siempre se ha considerado.
Bibliografía
Gardner, Howard. (1983) Multiple Intelligences, ISBN 0-465-04768-8, Basic Books. Castellano "Inteligencias múltiples" ISBN: 84-493-1806-8 Paidos
(abr.2011) Los eminentes doctores Howard Gardner y Thomas Armstrong nos señalan que la inteligencia del ser humano no sólo es lo que tradicionalmente consideramos como inteligencia, sino que hay otros tipos de inteligencia que deben ser igualmente sopesados y sobre todo respetados en nuestros chicos, que son los reconstructores del mundo que les estamos dejando hecho trizas.
Producción original. Carlos Rangel
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