El documento presenta definiciones de arquitectura a lo largo de la historia. La arquitectura se define como el arte de planear, proyectar y diseñar espacios habitables, que requiere tanto capacidad de diseño como conocimiento de construcción. Se compone de tres elementos: belleza, firmeza y utilidad. La arquitectura busca un equilibrio entre forma, función y estructura para crear espacios que satisfagan las necesidades humanas.
Este documento describe los elementos fundamentales del diseño, incluyendo elementos espaciales, conceptuales, visuales y de relación. Describe puntos, líneas, planos y volúmenes como elementos conceptuales clave, y forma, tamaño, textura y color como elementos visuales importantes. El diseño se define como un proceso creativo visual con un propósito.
Este documento describe las propiedades y transformaciones de la forma en arquitectura. Define las propiedades visuales de la forma como el contorno, tamaño, color, textura, posición y orientación. Explora los perfiles básicos como el círculo, triángulo y cuadrado, así como los sólidos primarios como la esfera, cilindro, cono y cubo. Examina las formas regulares e irregulares y las transformaciones dimensionales, sustractivas y aditivas de la forma.
Este documento define la unidad arquitectónica y sus características, y describe las relaciones de fondo y figura, articulación, agrupación y continuidad lineal que contribuyen a la unidad. La unidad se logra a través de formas geométricas simples, ritmo y repetición, simetría o asimetría, y elementos modulares que se repiten. Todos los elementos de un edificio deben percibirse como un todo unitario.
El documento describe los elementos primarios de la forma arquitectónica: punto, línea, plano y volumen. Explica que el punto se convierte en línea al moverse, la línea se extiende en plano, y el plano se expande en volumen tridimensional. Luego analiza cada elemento en detalle y cómo se usan en la arquitectura para definir formas, espacios y ordenar elementos.
El documento describe los factores de composición del ritmo y la repetición en arquitectura. Define el ritmo como la frecuencia de repetición de elementos como líneas, formas, colores o focos lumínicos de manera sucesiva y ordenada para lograr armonía. Explica que para que haya ritmo debe haber al menos dos elementos que interactúen formando una secuencia, y describe diferentes tipos de ritmo como monótono, por repetición, alternabilidad y simetría. También define la repetición como la reproducción de elementos de forma idéntica o similar consider
Este documento describe los conceptos de proporción y escala en arquitectura. Define proporción como la relación justa entre las partes de un objeto o construcción, mientras que escala se refiere al tamaño de un objeto en relación con otro. Explica diferentes sistemas de proporción como la sección áurea, los órdenes clásicos y las proporciones antropomórficas. También cubre conceptos como líneas reguladoras, el Modulor, el ken y diferentes escalas humanas. Concluye que la proporción
El documento describe las propiedades fundamentales del punto en geometría. Un punto no tiene longitud, área o volumen y solo representa una posición en el espacio. Junto con la recta y el plano, el punto es uno de los conceptos geométricos básicos que solo pueden describirse en relación con otros elementos. Se representa comúnmente con una cruz, círculo o cuadrado y marca posiciones como los extremos de una línea o la intersección de dos líneas.
Este documento describe diferentes elementos y conceptos relacionados con el movimiento a través del espacio en la arquitectura. Explica la aproximación y acceso a los edificios, las formas que pueden tomar las entradas, y diferentes configuraciones de recorridos como rectos, radiales, en espiral y en trama. También cubre las relaciones entre los recorridos y los espacios adyacentes, y cómo la forma del espacio de circulación se adapta a la dinámica de los recorridos.
Este documento describe los elementos fundamentales del diseño, incluyendo elementos espaciales, conceptuales, visuales y de relación. Describe puntos, líneas, planos y volúmenes como elementos conceptuales clave, y forma, tamaño, textura y color como elementos visuales importantes. El diseño se define como un proceso creativo visual con un propósito.
Este documento describe las propiedades y transformaciones de la forma en arquitectura. Define las propiedades visuales de la forma como el contorno, tamaño, color, textura, posición y orientación. Explora los perfiles básicos como el círculo, triángulo y cuadrado, así como los sólidos primarios como la esfera, cilindro, cono y cubo. Examina las formas regulares e irregulares y las transformaciones dimensionales, sustractivas y aditivas de la forma.
Este documento define la unidad arquitectónica y sus características, y describe las relaciones de fondo y figura, articulación, agrupación y continuidad lineal que contribuyen a la unidad. La unidad se logra a través de formas geométricas simples, ritmo y repetición, simetría o asimetría, y elementos modulares que se repiten. Todos los elementos de un edificio deben percibirse como un todo unitario.
El documento describe los elementos primarios de la forma arquitectónica: punto, línea, plano y volumen. Explica que el punto se convierte en línea al moverse, la línea se extiende en plano, y el plano se expande en volumen tridimensional. Luego analiza cada elemento en detalle y cómo se usan en la arquitectura para definir formas, espacios y ordenar elementos.
El documento describe los factores de composición del ritmo y la repetición en arquitectura. Define el ritmo como la frecuencia de repetición de elementos como líneas, formas, colores o focos lumínicos de manera sucesiva y ordenada para lograr armonía. Explica que para que haya ritmo debe haber al menos dos elementos que interactúen formando una secuencia, y describe diferentes tipos de ritmo como monótono, por repetición, alternabilidad y simetría. También define la repetición como la reproducción de elementos de forma idéntica o similar consider
Este documento describe los conceptos de proporción y escala en arquitectura. Define proporción como la relación justa entre las partes de un objeto o construcción, mientras que escala se refiere al tamaño de un objeto en relación con otro. Explica diferentes sistemas de proporción como la sección áurea, los órdenes clásicos y las proporciones antropomórficas. También cubre conceptos como líneas reguladoras, el Modulor, el ken y diferentes escalas humanas. Concluye que la proporción
El documento describe las propiedades fundamentales del punto en geometría. Un punto no tiene longitud, área o volumen y solo representa una posición en el espacio. Junto con la recta y el plano, el punto es uno de los conceptos geométricos básicos que solo pueden describirse en relación con otros elementos. Se representa comúnmente con una cruz, círculo o cuadrado y marca posiciones como los extremos de una línea o la intersección de dos líneas.
Este documento describe diferentes elementos y conceptos relacionados con el movimiento a través del espacio en la arquitectura. Explica la aproximación y acceso a los edificios, las formas que pueden tomar las entradas, y diferentes configuraciones de recorridos como rectos, radiales, en espiral y en trama. También cubre las relaciones entre los recorridos y los espacios adyacentes, y cómo la forma del espacio de circulación se adapta a la dinámica de los recorridos.
Este documento presenta conceptos básicos de diseño como punto, línea, plano y volumen. Explica que un punto carece de dimensiones y puede representarse de varias formas. Una línea es una sucesión de puntos que tiene longitud y dirección. Un plano tiene dos dimensiones y contiene puntos y líneas. Un volumen tiene tres dimensiones y está compuesto de puntos, líneas y planos. También describe propiedades visuales como contorno, tamaño, color y textura, y categorías de formas aditivas como formas centralizadas, line
El documento describe la teoría de los nueve cuadrados, un sistema académico que busca entender la percepción del espacio y sus componentes organizadores. Explora cómo la malla, los ejes, el centro y otros elementos definen la estructura espacial. El documento también examina cómo esta teoría se ha aplicado en proyectos arquitectónicos y cómo puede usarse para comprender conceptos como simetría, jerarquía y equilibrio.
Elementos primarios (punto, linea, planos...Joel Dibu
Este documento describe los elementos primarios de la arquitectura como el punto, la línea, el plano y el volumen. Explica las propiedades de cada uno y proporciona ejemplos de su uso en obras arquitectónicas notables como las pirámides de Giza, la catedral de Santa Sofía y proyectos de Le Corbusier y Palladio. Finalmente, define los sólidos primarios como la esfera, el cilindro, el cono, la pirámide y el cubo, analizando sus características geométricas y mo
El documento describe 8 relaciones formales entre dos o más formas: 1) distanciamiento 2) toque 3) superposición 4) penetración 5) unión 6) sustracción 7) intersección 8) coincidencia. También describe 3 principios de organización espacial: 1) eje 2) simetría 3) jerarquía. Finalmente, describe conceptos relacionados con el ritmo y la pauta en la arquitectura.
Presentación aspectos formales de la arquitecturaangigaliano
Este documento describe los aspectos formales de la arquitectura. Explica que la forma arquitectónica es el punto de encuentro entre la masa y el espacio. Clasifica las formas en orgánicas, artificiales, geométricas, simbólicas, abstractas, cerradas y abiertas. También describe las transformaciones dimensionales, sustractivas y añaditivas de la forma. Concluye que la forma es el punto de encuentro entre la masa y el espacio.
El documento habla sobre la modulación en arquitectura. Define la modulación como el uso de elementos repetitivos de características similares en forma, tamaño y función, llamados módulos. Explica que Le Corbusier desarrolló el sistema de proporcionalidad llamado Modulor basado en las proporciones del cuerpo humano y la sección áurea. El Modulor provee una serie de medidas relacionadas a la estatura humana que pueden usarse para diseñar espacios arquitectónicos.
El documento define la composición arquitectónica como la combinación de diferentes elementos para generar la armonía de un todo mediante mecanismos de percepción y orden. Explica que existen parámetros como la articulación, agrupación, figura-fondo y ejes que organizan un espacio mentalmente y componen la arquitectura. En resumen, la composición arquitectónica es un ejercicio intelectual para generar un orden coherente mediante la integración de elementos diversos.
Este documento discute los conceptos de proporción y escala en arquitectura. Explica que la proporción se refiere a las relaciones justas y armoniosas entre las partes de un edificio o entre los elementos. También describe varios sistemas de proporcionalidad como la sección áurea, los órdenes clásicos y el Modulor de Le Corbusier. Por último, define la escala y los diferentes tipos como la escala natural, de reducción y ampliación.
Este documento describe los elementos fundamentales de la circulación en la arquitectura. Explica que la circulación vincula los espacios de un edificio a través de una secuencia de recorridos. Luego describe los componentes clave de la circulación como la aproximación al edificio, el acceso, la configuración del recorrido y las relaciones entre el recorrido y el espacio. Finalmente, analiza diferentes tipos de configuraciones de recorridos como lineales, radiales, en espiral y en trama.
Conceptos De Diseño En La Arquitectura Jerson Stivn
Este documento presenta varios conceptos clave de diseño arquitectónico como eje, simetría, jerarquía, ritmo, pauta y transformación. El eje es una línea que organiza formas y espacios de manera regular y simétrica. La simetría distribuye elementos de forma equilibrada alrededor de un eje o punto. La jerarquía da más importancia a ciertas formas mediante su tamaño, forma o ubicación. El ritmo crea patrones mediante la repetición regular de elementos. La pauta organ
El documento trata sobre la semiótica en la arquitectura. Explica que la semiótica es el estudio de los signos y su significado. Analiza los diferentes tipos de signos arquitectónicos y cómo transmiten mensajes a través de la forma, textura, color y otros elementos. También explora conceptos como el simbolismo en la arquitectura y cómo los edificios pueden comunicar aspectos culturales y sociales a través de su diseño. Incluye varios ejemplos históricos para ilustrar estos conceptos.
El documento presenta diferentes principios ordenadores y organizadores de diseño arquitectónico como el eje, la simetría, el ritmo, la jerarquía y la pauta. También describe varias organizaciones espaciales como la central, lineal, radial, agrupada y en trama. Los principios ayudan a los diseñadores a influir y conformar un diseño de manera ordenada y equilibrada. Las organizaciones espaciales se refieren a diferentes formas de distribuir y relacionar los espacios en un proyecto arquitectónico.
El documento trata sobre la composición arquitectónica y sus principales componentes como el color, la textura, la forma, la armonía, la atracción y agrupamiento y el contexto. Explica cada uno de estos elementos y cómo influyen en el diseño arquitectónico. Finalmente, concluye que todos estos componentes son esenciales para la arquitectura y deben ser considerados a la hora de realizar un proyecto arquitectónico.
El documento describe los conceptos de forma, espacio y organización espacial en arquitectura. Explica que la forma se refiere a la apariencia externa de los objetos y puede transformarse de maneras aditivas o sustractivas. El espacio es el vacío entre las formas. La organización espacial se refiere a cómo los elementos y espacios se relacionan entre sí y puede tomar la forma de organizaciones centrales, lineales, radiales, agrupadas o de trama. También describe elementos que definen el espacio y la circulación.
Este documento habla sobre la jerarquía en la arquitectura y el diseño. Explica que la jerarquía se logra dando importancia o significación a una forma o espacio a través de su dimensión, forma o ubicación relativa a otros elementos. También menciona que la jerarquía se puede lograr mediante un tamaño excepcional, una forma o localización única, o situando estratégicamente elementos para destacarlos visualmente. Finalmente, enumera varias técnicas como el tamaño, color, detalles, ub
Este documento describe diferentes tipos de planos horizontales y cómo se perciben y articulan en el espacio. Los planos horizontales se perciben como formas cuando hay cambios de textura o color entre su superficie y el plano donde descansan. Los planos pueden ser base, elevados, deprimidos o predominantes, y los cambios de nivel condicionan el grado de continuidad espacial y visual. Los planos elevados o deprimidos pueden definir volúmenes, campos o áreas funcionales dentro de un contexto espacial.
Taller de investigacion pauta y transformacionEdy Hm
El documento describe los principios ordenadores de la arquitectura como la pauta y la transformación. Define la pauta como un modelo o norma que sirve de guía para realizar algo, y explica que los elementos de una composición pueden organizarse siguiendo una línea, un plano o un volumen. Define la transformación como los cambios formales que se producen en los límites de un elemento, manteniendo la comprensión de la composición original. Proporciona ejemplos de cómo aplicar estos principios en el diseño arquitectónico.
Percepcion y comunicacion visual en la arquitecturagene_29
Este documento describe las Leyes de la Gestalt y su relación con la percepción visual y la arquitectura. Explica las leyes de figura-fondo, buena forma, cierre, contraste, proximidad, similitud, experiencia y radiación. También describe conceptos como positivo-negativo, tipos de espacios y sensaciones, y tipos de radiación. El documento provee una introducción concisa pero completa sobre este importante tema en psicología y diseño.
La arquitectura es el arte y la técnica de proyectar y construir edificios y estructuras para satisfacer las necesidades humanas. A lo largo de la historia han existido diferentes estilos arquitectónicos como la arquitectura gótica, renacentista y barroca. Los arquitectos diseñan espacios residenciales y no residenciales considerando factores estructurales, ambientales y estéticos.
La semiótica estudia los signos, sus reglas de producción, transmisión e interpretación. Un signo existe en una relación triadica entre un intérprete, un significante y un significado. La semiótica de la arquitectura analiza el significado de elementos como las formas, materiales y colores de un edificio. El lenguaje arquitectónico que elige un diseñador crea sentimientos en los espectadores y le da significado y carácter a la estructura.
Este documento presenta conceptos básicos de diseño como punto, línea, plano y volumen. Explica que un punto carece de dimensiones y puede representarse de varias formas. Una línea es una sucesión de puntos que tiene longitud y dirección. Un plano tiene dos dimensiones y contiene puntos y líneas. Un volumen tiene tres dimensiones y está compuesto de puntos, líneas y planos. También describe propiedades visuales como contorno, tamaño, color y textura, y categorías de formas aditivas como formas centralizadas, line
El documento describe la teoría de los nueve cuadrados, un sistema académico que busca entender la percepción del espacio y sus componentes organizadores. Explora cómo la malla, los ejes, el centro y otros elementos definen la estructura espacial. El documento también examina cómo esta teoría se ha aplicado en proyectos arquitectónicos y cómo puede usarse para comprender conceptos como simetría, jerarquía y equilibrio.
Elementos primarios (punto, linea, planos...Joel Dibu
Este documento describe los elementos primarios de la arquitectura como el punto, la línea, el plano y el volumen. Explica las propiedades de cada uno y proporciona ejemplos de su uso en obras arquitectónicas notables como las pirámides de Giza, la catedral de Santa Sofía y proyectos de Le Corbusier y Palladio. Finalmente, define los sólidos primarios como la esfera, el cilindro, el cono, la pirámide y el cubo, analizando sus características geométricas y mo
El documento describe 8 relaciones formales entre dos o más formas: 1) distanciamiento 2) toque 3) superposición 4) penetración 5) unión 6) sustracción 7) intersección 8) coincidencia. También describe 3 principios de organización espacial: 1) eje 2) simetría 3) jerarquía. Finalmente, describe conceptos relacionados con el ritmo y la pauta en la arquitectura.
Presentación aspectos formales de la arquitecturaangigaliano
Este documento describe los aspectos formales de la arquitectura. Explica que la forma arquitectónica es el punto de encuentro entre la masa y el espacio. Clasifica las formas en orgánicas, artificiales, geométricas, simbólicas, abstractas, cerradas y abiertas. También describe las transformaciones dimensionales, sustractivas y añaditivas de la forma. Concluye que la forma es el punto de encuentro entre la masa y el espacio.
El documento habla sobre la modulación en arquitectura. Define la modulación como el uso de elementos repetitivos de características similares en forma, tamaño y función, llamados módulos. Explica que Le Corbusier desarrolló el sistema de proporcionalidad llamado Modulor basado en las proporciones del cuerpo humano y la sección áurea. El Modulor provee una serie de medidas relacionadas a la estatura humana que pueden usarse para diseñar espacios arquitectónicos.
El documento define la composición arquitectónica como la combinación de diferentes elementos para generar la armonía de un todo mediante mecanismos de percepción y orden. Explica que existen parámetros como la articulación, agrupación, figura-fondo y ejes que organizan un espacio mentalmente y componen la arquitectura. En resumen, la composición arquitectónica es un ejercicio intelectual para generar un orden coherente mediante la integración de elementos diversos.
Este documento discute los conceptos de proporción y escala en arquitectura. Explica que la proporción se refiere a las relaciones justas y armoniosas entre las partes de un edificio o entre los elementos. También describe varios sistemas de proporcionalidad como la sección áurea, los órdenes clásicos y el Modulor de Le Corbusier. Por último, define la escala y los diferentes tipos como la escala natural, de reducción y ampliación.
Este documento describe los elementos fundamentales de la circulación en la arquitectura. Explica que la circulación vincula los espacios de un edificio a través de una secuencia de recorridos. Luego describe los componentes clave de la circulación como la aproximación al edificio, el acceso, la configuración del recorrido y las relaciones entre el recorrido y el espacio. Finalmente, analiza diferentes tipos de configuraciones de recorridos como lineales, radiales, en espiral y en trama.
Conceptos De Diseño En La Arquitectura Jerson Stivn
Este documento presenta varios conceptos clave de diseño arquitectónico como eje, simetría, jerarquía, ritmo, pauta y transformación. El eje es una línea que organiza formas y espacios de manera regular y simétrica. La simetría distribuye elementos de forma equilibrada alrededor de un eje o punto. La jerarquía da más importancia a ciertas formas mediante su tamaño, forma o ubicación. El ritmo crea patrones mediante la repetición regular de elementos. La pauta organ
El documento trata sobre la semiótica en la arquitectura. Explica que la semiótica es el estudio de los signos y su significado. Analiza los diferentes tipos de signos arquitectónicos y cómo transmiten mensajes a través de la forma, textura, color y otros elementos. También explora conceptos como el simbolismo en la arquitectura y cómo los edificios pueden comunicar aspectos culturales y sociales a través de su diseño. Incluye varios ejemplos históricos para ilustrar estos conceptos.
El documento presenta diferentes principios ordenadores y organizadores de diseño arquitectónico como el eje, la simetría, el ritmo, la jerarquía y la pauta. También describe varias organizaciones espaciales como la central, lineal, radial, agrupada y en trama. Los principios ayudan a los diseñadores a influir y conformar un diseño de manera ordenada y equilibrada. Las organizaciones espaciales se refieren a diferentes formas de distribuir y relacionar los espacios en un proyecto arquitectónico.
El documento trata sobre la composición arquitectónica y sus principales componentes como el color, la textura, la forma, la armonía, la atracción y agrupamiento y el contexto. Explica cada uno de estos elementos y cómo influyen en el diseño arquitectónico. Finalmente, concluye que todos estos componentes son esenciales para la arquitectura y deben ser considerados a la hora de realizar un proyecto arquitectónico.
El documento describe los conceptos de forma, espacio y organización espacial en arquitectura. Explica que la forma se refiere a la apariencia externa de los objetos y puede transformarse de maneras aditivas o sustractivas. El espacio es el vacío entre las formas. La organización espacial se refiere a cómo los elementos y espacios se relacionan entre sí y puede tomar la forma de organizaciones centrales, lineales, radiales, agrupadas o de trama. También describe elementos que definen el espacio y la circulación.
Este documento habla sobre la jerarquía en la arquitectura y el diseño. Explica que la jerarquía se logra dando importancia o significación a una forma o espacio a través de su dimensión, forma o ubicación relativa a otros elementos. También menciona que la jerarquía se puede lograr mediante un tamaño excepcional, una forma o localización única, o situando estratégicamente elementos para destacarlos visualmente. Finalmente, enumera varias técnicas como el tamaño, color, detalles, ub
Este documento describe diferentes tipos de planos horizontales y cómo se perciben y articulan en el espacio. Los planos horizontales se perciben como formas cuando hay cambios de textura o color entre su superficie y el plano donde descansan. Los planos pueden ser base, elevados, deprimidos o predominantes, y los cambios de nivel condicionan el grado de continuidad espacial y visual. Los planos elevados o deprimidos pueden definir volúmenes, campos o áreas funcionales dentro de un contexto espacial.
Taller de investigacion pauta y transformacionEdy Hm
El documento describe los principios ordenadores de la arquitectura como la pauta y la transformación. Define la pauta como un modelo o norma que sirve de guía para realizar algo, y explica que los elementos de una composición pueden organizarse siguiendo una línea, un plano o un volumen. Define la transformación como los cambios formales que se producen en los límites de un elemento, manteniendo la comprensión de la composición original. Proporciona ejemplos de cómo aplicar estos principios en el diseño arquitectónico.
Percepcion y comunicacion visual en la arquitecturagene_29
Este documento describe las Leyes de la Gestalt y su relación con la percepción visual y la arquitectura. Explica las leyes de figura-fondo, buena forma, cierre, contraste, proximidad, similitud, experiencia y radiación. También describe conceptos como positivo-negativo, tipos de espacios y sensaciones, y tipos de radiación. El documento provee una introducción concisa pero completa sobre este importante tema en psicología y diseño.
La arquitectura es el arte y la técnica de proyectar y construir edificios y estructuras para satisfacer las necesidades humanas. A lo largo de la historia han existido diferentes estilos arquitectónicos como la arquitectura gótica, renacentista y barroca. Los arquitectos diseñan espacios residenciales y no residenciales considerando factores estructurales, ambientales y estéticos.
La semiótica estudia los signos, sus reglas de producción, transmisión e interpretación. Un signo existe en una relación triadica entre un intérprete, un significante y un significado. La semiótica de la arquitectura analiza el significado de elementos como las formas, materiales y colores de un edificio. El lenguaje arquitectónico que elige un diseñador crea sentimientos en los espectadores y le da significado y carácter a la estructura.
Este documento resume la historia de la diagramación y el diseño gráfico desde sus orígenes en el antiguo Egipto hasta los movimientos modernos. Aborda conceptos clave como proporciones, geometría, tipografía, composición visual y elementos de diseño. También describe diferentes estilos como el clasicismo, renacimiento, art nouveau y posmodernismo.
El documento resume la historia de la diagramación desde sus orígenes en el antiguo Egipto hasta los movimientos modernos. Explica conceptos clave como la sección áurea, las medidas, la cuadrícula y la composición de páginas. También describe diferentes estilos como el clasicismo, renacimiento, art nouveau y posmodernismo. Finalmente, cubre temas de diseño como proporciones, equilibrio, alineación de texto y uso del espacio en blanco.
Este documento discute los conceptos de lenguaje visual y composición. Explica que un lenguaje es un sistema de relaciones entre signos y que la composición se refiere a cómo los elementos se distribuyen y organizan en el espacio de una obra. También analiza diferentes elementos composicionales como líneas, formas, tamaños y colores que pueden crear sensaciones como equilibrio, dinamismo o contraste.
La proporción es una relación geométrica, aritmética y armónica entre las partes y el todo de una construcción que crea orden y equilibrio. En la arquitectura, la proporción se ha utilizado desde la antigüedad para lograr belleza y armonía, como en el Partenón que usa la sección áurea. Además de la sección áurea, la razón cordobesa también se ha usado comúnmente en la arquitectura andaluza. La proporción es fundamental para que los edificios sean agradables y func
RESUMEN DEL LIBRO: INTENCIONES DE LA ARQUITECTURA – CHRISTIAN NORBERG-SCHULZLudwig Trinidad Santos
Este documento presenta un resumen del libro "Intenciones de la Arquitectura" de Christian Norberg-Schulz. Explica los fundamentos de la percepción y la simbolización en la arquitectura, así como los conceptos formales y esquemas conceptuales. Luego introduce una teoría integrada de la arquitectura, discutiendo la relación entre teoría y experiencia, y propone un análisis estructural de las obras arquitectónicas considerando su cometido, forma y técnica. Finalmente, analiza específicamente el
El documento habla sobre la composición arquitectónica. Explica que la composición implica ordenar los elementos de un diseño usando ejes, referencias, niveles y relaciones. También involucra valores estéticos como movimiento, unidad, contraste y ritmo. La geometrización del espacio a través de formas geométricas básicas hace que los diseños sean construibles, costeables y vivibles. La composición requiere habilidad para relacionar y disponer los espacios de un programa arquitectónico de manera armónica.
Este documento presenta una introducción a los elementos conceptuales de representación en diseño, comenzando con una definición del punto. Explica que el punto puede ser un elemento conceptual no visible gráficamente pero perceptible en el concepto de diseño. Luego, describe tres tipos de puntos implícitos: centros geométricos, puntos de fuga y puntos de atención. Finalmente, discute cómo la ubicación del punto como centro de atención afecta el equilibrio de la composición en relación con los márgenes del formato.
El documento discute cómo se genera la forma desde diferentes perspectivas. Explica que la forma se percibe de manera diferente en geometría, filosofía, arte y arquitectura, pero que su principio es el mismo. Describe que en el plano bidimensional la forma se define por puntos y líneas, mientras que en el tridimensional se define por el volumen. Finalmente, señala que la forma se genera a partir de los elementos que la componen, como líneas y curvas en el plano bidimensional y volumen en el tridimensional.
El diseño arquitectónico se refiere al proceso de generar ideas y propuestas para la creación de espacios físicos mediante dibujos y esquemas. Este proceso es importante ya que le da forma artística al proyecto arquitectónico. El diseño arquitectónico planifica todos los detalles del edificio final incluyendo su estética, estructura y sistemas. Algunos conceptos de diseño incluyen analogías con la naturaleza, metáforas formales y la inspiración en el contexto.
Jean pierre pumasupa avila herramientas informaticasArqbare
Este documento presenta una introducción al tema de la arquitectura. Define la arquitectura como el arte y la técnica de proyectar, diseñar, construir y modificar el hábitat humano. Luego explora diferentes definiciones de arquitectura a través de la historia y resume brevemente la evolución histórica de la arquitectura desde la antigüedad hasta la actualidad. Finalmente, analiza el proceso de producción arquitectónica en el ámbito académico y cómo ha cambiado a través del tiempo, con lo
El documento presenta una introducción al diseño arquitectónico, describiendo su objetivo de satisfacer las necesidades de espacios habitables para los seres humanos. Luego resume conceptos generales del diseño arquitectónico y principios de composición, como unidad, repetición, ritmo, movimiento y equilibrio. También describe aspectos importantes en la historia de la arquitectura como las referencias a la naturaleza, metáforas, lo formal, referencias vernáculas e históricas. Finalmente, menciona que abordará el diseño de inter
El documento habla sobre los elementos básicos de la arquitectura como punto, línea, plano y volumen. Explica cómo estos elementos se usan para crear formas y definir el espacio. También discute conceptos como proporción, escala, organización espacial, circulación y accesos. Concluye que la buena arquitectura combina texturas, luz y sombra para crear una organización del espacio, y que la arquitectura se logra al equilibrar la masa y el espacio.
Este documento trata sobre la semiótica en la arquitectura. Explica que la semiótica estudia todos los fenómenos culturales como sistemas de signos y como fenómenos de comunicación asimilables al lenguaje. También describe cómo la arquitectura se ha conceptualizado a lo largo de la historia como un objeto abstracto que satisface funciones específicas. Finalmente, señala que la arquitectura es un sistema de reglas retóricas diseñado para satisfacer las exigencias de las personas y persuadirlas a actuar de una determin
Este documento contiene definiciones de varios términos relacionados con la forma y la geometría. Explica conceptos como ambigüedad, armonía, arte, asimetría, cilindro, cono, cubo, diseño, esfera, fragmentación, forma, geometría, polígono, ovalo, ovoide y simetría.
Este documento describe los conceptos generales del diseño arquitectónico. Explica que el diseño arquitectónico debe satisfacer las necesidades de espacios habitables para los seres humanos tanto estética como tecnológicamente. Luego enumera once conceptos como la analogía con la naturaleza, metáforas formales, inspiraciones históricas y la adaptación contextual que pueden usarse en el diseño arquitectónico. También describe nueve principios de composición como la unidad, repetición, ritmo, movimiento y equilibrio. Finalmente
Este documento describe la aplicación de la semiótica a los procesos de diseño. En primer lugar, define conceptos clave de la semiótica como signo, icono, índice y símbolo. Luego, explica cómo el análisis semiótico puede aplicarse al diseño gráfico para estudiar los signos visuales que lo componen y su significado. Finalmente, señala que la semiótica comenzó a relacionarse con el diseño gráfico a fines de los años 1950, permitiendo analizar los productos de diseño como sistemas de signos visuales.
Este documento presenta conceptos y principios clave del diseño arquitectónico. Explica que el diseño debe satisfacer las necesidades humanas de forma estética y tecnológica. Luego describe elementos como la creatividad, organización y entorno físico que deben considerarse en el diseño. Finalmente, concluye que existen diferentes puntos que deben tomarse en cuenta para lograr un diseño exitoso y que estos conceptos son fundamentales para cualquier proyecto de diseño arquitectónico.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
TEORIA DE DISEÑO 1
1.
2. ¿Qué es Arquitectura?
Existen innumerables definiciones de
Arquitectura
La Arquitectura es el arte de planear,
proyectar, diseñar y construir espacios
habitables, y engloba, por tanto, no sólo
la capacidad de diseñar los espacios
sino también la ciencia de construir los
volúmenes necesarios.
La palabra «arquitectura» proviene del
griego «αρχ», cuyo significado es
«jefea, quien tiene el mando», y de
«τεκτων», es decir «constructor o
carpintero».
Así, para los antiguos griegos el
arquitecto es el jefe o el capataz de la
construcción y la arquitectura es la
técnica o el arte de quien realiza el
proyecto y dirige la construcción del
edificio y las estructuras ya que, para los
antiguos griegos, la palabra «Τεχνη
(techne)» significa saber hacer alguna
cosa
3. Leon Baptista Alberti(De
Re Aedificatoria, 1452?)
"... el arquitecto (architectore)
será aquel que con un método y
un procedimiento determinados y
dignos de admiración haya
estudiado el modo de proyectar
en teoría y también de llevar a
cabo en la práctica cualquier obra
que, a partir del desplazamiento
de los pesos y la unión y el
ensamble de los cuerpos, se
adecue, de una forma
hermosísima, a las necesidades
más propias de los seres
humanos"
4. Carlo Lodoli(A. Memmo:
Elementi dell'Architettura
Lodoliana, 1786)
"La arquitectura es una
ciencia intelectual y práctica
dirigida a establecer
racionalmente el buen uso y
las proporciones de los
artefactos y a conocer con la
experiencia la naturaleza de
los materiales que los
componen" (del Vol. I, Cap.
VI).
5. Lois Durand(Precis des
leçons d'Architecture, 1801-
1803)
"La arquitectura es el arte de
componer y de realizar todos los
edificios públicos y privados (...)
conveniencia y economía son los
medios que debe emplear
naturalmente la arquitectura y las
fuentes de las que debe extraer
sus principios (...) para que un
edificio sea conveniente es
preciso que sea sólido, salubre y
cómodo (...) un edificio será tanto
menos costoso cuanto más
simétrico, más regular y más
simple sea" (de la Introducción al
Vol. I).
6. Eugene Viollet Le duc
Dictionnaire raisonnée..., 1854
-1868)
"La arquitectura es el arte de
construir. Se compone de dos partes,
la teoría y la práctica. La teoría
comprende: el arte propiamente
dicho, las reglas sugeridas por el
gusto, derivadas de la tradición, y la
ciencia, que se funda sobre fórmulas
constantes y absolutas. La práctica es
la aplicación de la teoría a las
necesidades; es la práctica la que
pliega el arte y la ciencia a la
naturaleza de los materiales, al
clima, a las costumbres de una época,
a las necesidades de un periodo" (de
la voz "Architecture").
7. Le Corbusier(Vers une
Architecture, 1923)
"La arquitectura está más allá de los
hechos utilitarios. La arquitectura es
un hecho plástico. (...) La arquitectura
es el juego sabio, correcto, magnífico
de los volúmenes bajo la luz. (...) Su
significado y su tarea no es sólo
reflejar la construcción y absorber una
función, si por función se entiende la
de la utilidad pura y simple, la del
confort y la elegancia práctica.
La arquitectura es arte en su sentido
más elevado, es orden matemático, es
teoría pura, armonía completa gracias
a la exacta proporción de todas las
relaciones: ésta es la "función" de la
arquitectura".
8. En el tratado más antiguo que
se conserva sobre la materia,
De Architectura, de Vitruvio,
Siglo I adC, se dice que la
arquitectura descansa en tres
principios: la Belleza
(Venustas), la Firmeza
(Firmitas) y la Utilidad
(Utilitas).
La arquitectura se puede
definir, entonces, como un
equilibrio entre estos tres
elementos, sin sobrepasar
ninguno a los otros. No tendría
sentido tratar de entender un
trabajo de la arquitectura sin
aceptar estos tres aspectos.
9. En tal sentido vemos
que la mayoría de las
definiciones se
refieren a la
arquitectura como
ARTE o como
CIENCIA, de crear
espacios para las
actividades del
hombre
11. CIENCIA comprende
los conceptos de
Función
Mobiliario
Equipamiento
Estructura
Instalaciones
12. En tal sentido, el primer semestre girará en torno
al concepto de forma (forma bidimensional, forma
tridimensional, forma y espacio, forma - espacio y
tiempo) y mostrará al estudiante la conformación
de un nuevo vocabulario visual y gráfico,
expresado en la utilización del punto, la línea, el
plano y el volumen, elementos que le permitirán
en el futuro expresar ideas y conceptos
arquitectónicos.
13. El Primer semestre se estructura sobre la base de 4
unidades que intentan mostrar al estudiante el medio
expresivo de la arquitectura a través de sus diferentes
manifestaciones formales y la naturaleza del proceso
de diseño arquitectónico. A partir de la noción de forma
y espacio en abstracto hasta una primera aproximación
al espacio arquitectónico mediante la inclusión de la
escala humana y el concepto de función simple, lo que
se traduce en una primera clasificación que considera
los espacios arquitectónicos mas frecuentes: los de
permanencia y los de tránsito.
14. Se hará énfasis en la comprensión que la
geometría es la base que estructura las formas y
por ende las composiciones formales tanto
bidimensional y tridimensional que guían el
diseño.
15. El alumno al finalizar el semestre deberá demostrar:
Que comprende que las formas tienen una estructura geométrica
que las rige y que determina las articulaciones o relaciones de
formas entre sí.
Que las formas se caracterizan por su contorno, su tamaño, su
color o textura
Que las composiciones geométricas (bidimensionales o
tridimensionales) deben expresar un concepto de organización
(lineal, central, perimetral, matricial, grupal, etc) y conceptos de
orden, jerarquía, equilibrio, peso, tensión, movimiento, etc.
Que los espacios se diferencian en dos grandes grupos: espacios
de tránsito o circulación y permanencia
Que los espacios de permanencia se caracterizan por su forma, su
tamaño, su proporción (1, 2, 3 alturas) y por sus cerramientos
(abiertos, cerrados, con mucha luz, poca, etc)
16. Deberán representar plantas, cortes, fachadas y
axonometrías, donde se expresen
correctamente las paredes en corte y en vista;
ventanas, puertas, niveles, vacíos, placas, etc.
Deberán demostrar la comprensión del cálculo y
el dibujo de una escalera, rampa y/o ascensor
Deberán demostrar la comprensión de la
organización y dimensiones básicas de un
baño.
17. Analizar geométricamente tres figuras geométricas puras
Objetivo
Identificar los elementos básicos del lenguaje visual
Iniciar al estudiante en el manejo de los elementos estructurales de la
forma.
Contenido
El proceso de diseño y el lenguaje visual.
El lenguaje visual.
Los elementos visuales.
Características básicas de los elementos visuales: el punto, la línea , el
plano y el volumen
Introducción al concepto de geometría
Concepto de forma
.
18. Realizar el análisis geométrico de tres figuras
geométricas: Cuadrado, círculo, y triángulo
Identificar las líneas (ejes), puntos, y formas que
la estructuran
Realizar una abstracción de su estructura
geométrica
Realizar una síntesis compositiva, que contenga,
líneas, puntos y formas
19. La composición debe tener un concepto de organización
de las formas (central, perimetral, matricial, etc)
Las formas, líneas y puntos, deben articularse
correctamente según la naturaleza de su estructura
geométrica
Las formas, líneas y puntos deben estar correctamente
interceptadas
La composición debe poseer jerarquía, equilibrio, peso,
ritmo, etc
La composición debe tener 4 colores que interpreten las
intersecciones de las formas.
20.
21.
22.
23.
24. El lenguaje es un recurso natural para comunicarse que evolucionó de su
forma pura a la alfabetibidad, la lectura y la escritura.
Se origina cuando los sentidos perciben el mundo exterior otorgándole un
sentido determinado, a este proceso le llamamos visualizar. Es en la
percepción visual, donde los objetos adquieren una imagen significada; el
mundo de lo visual se declara en la medida en que el individuo capta y
codifica los diferentes componentes de su realidad. Luego, el sujeto da a
conocer sus inquietudes y conocimientos mediante el lenguaje verbal, que
luego, para otorgar a las expresiones una mayor durabilidad, las plasma
sobre una superficie empleando el lenguaje escrito.
Sin embargo, al manifestar o expresar un objeto, idea o acción que utilice
imágenes o complemente algo escrito o verbal, se recurre al lenguaje
visual.
La comunicación visual es, entonces, un proceso de interacción apoyado
en un lenguaje visual, y su signo característico es " la imagen", entendida
como la interrelación entre expresión y percepción.
La sintaxis de la imagen comprende los principios básicos de la
organización perceptual, expresados mediante elementos visuales que
constituyen el alfabeto visual
25. Siempre que se diseña algo, la sustancia visual de la obra se
extrae de una lista básica de elementos. Los elementos visuales
constituyen la sustancia básica de lo que vemos y su número es
reducido: punto, línea, contorno, dirección, tono, color, textura,
dimensión, escala y movimiento.
Podemos analizar cualquier obra visual desde muchos puntos de
vista; uno de los más reveladores consiste en descomponerla en
sus elementos constituyentes para comprender mejor el conjunto.
Para analizar y comprender la estructura total de un lenguaje es útil
centrarse en los elementos visuales, uno por uno, a fin de
comprender mejor sus cualidades específicas.
26. Es la unidad más simple, irreductiblemente mínima,
de comunicación visual.
En geometría el punto es uno de los entes
geométricos fundamentales, junto a la recta y el
plano. Son considerados conceptos primarios, o sea
que no es posible definirlos con el uso de otros
elementos ya conocidos..
El punto es el elemento geométrico adimensional,
estando definido únicamente como una posición en
el espacio, en función de un sistema de coordenadas
preestablecido.
27. La recta, o línea recta, es la sucesión continua e
indefinida de puntos en una sola dimensión, o el
elemento geométrico unidimensional cuya única
dimensión es la longitud; esta compuesta de infinitos
segmentos (el fragmento de línea más corto que une
dos puntos). La línea puede definirse también como
un punto en movimiento
tiene una dirección y un propósito, va a algún sitio,
cumple algo definido
Es uno de los entes geométricos fundamentales,
junto al punto y el plano.
28. El concepto de plano es uno de los entes
geométricos fundamentales, junto a la recta y el
punto El plano se define habitualmente por
cualquiera de los siguientes modos:
tres puntos no alineados,
una recta y un punto exterior a ella,
dos rectas paralelas o dos rectas secantes.
El contorno del plano se representa a través de
una forma
29. Es la representación gráfica de un objeto
El sentido más simple y probablemente originario de la palabra
forma hace referencia a la figura espacial de las cosas.
Pero la peculiaridad del concepto consiste en la abstracción que
hacemos al prescindir de la materia de las cosas y considerar la
forma como algo independiente, lo que espacialmente entendemos
como figura.
Por otro lado clasificamos los objetos según sus formas espaciales,
cuadrados, círculos, esferas etc. agrupándolos por lo que tienen de
común sin tener en cuenta la materia o contenido que los
diferencia.
Desde antiguo se encontraron las propiedades que atañen a las
cosas en cuanto figuras espaciales naciendo la geometría como
ciencia
30. Tamaño: el tamaño depende de la relación y comparación entre una forma y otra. Así, pueden
establecerse formas de mayor tamaño, si se compara con otra de tamaño menor. Se puede hablar
de formas grandes y pequeñas cuando se trata de diferenciarlas dentro del contexto de una
disposición y “forma constitutiva”.
Color: la forma puede percibirse gracias al color: generalmente, lo que se ve como forma no puede
separarse de lo que se ve como color, pues el color en la forma es sencillamente la reacción de un
objeto a los rayos de luz mediante los cuales lo percibimos. El color, junto con la textura, conforma
el aspecto superficial de la forma.
Textura: se refiere a la apariencia externa de la forma que podemos percibir a través de la vista y
el tacto, según el tratamiento que se le de a la superficie de la misma. La textura en la forma puede
recibir variaciones en cuanto al color; una forma de textura rugosa, si es tratada con el mismo color
que otra de textura lisa, sufre alteraciones de su color porque hay más concentración de pigmentos
y, por lo tanto, este se ve más intenso.
Posición: se relaciona más con el concepto de forma compositiva o composición y tienen que ver
con la forma en el espacio. Cuando relacionamos la forma con el ámbito o campos donde se
desarrolla la percepción visual, podemos determinar su posición. Los ejes dominantes establecen
un marco de referencia en el mundo visual. Por ejemp: horizontal o vertical, y también la dirección
de la forma. La posición y la orientación de la forma dependen también de su organización en la
composición.
La orientación : es la posición de una forma respecto a su plano de sustentación, a los puntos
cardinales o al observador.
La inercia visual: es el grado de concentración y estabilidad visual de la forma; la inercia visual
de una forma depende de su geometría, así como de su orientación relativa al plano de sustentación
y al rayo visual propio del observador.
31. Las formas regulares son aquellas en que sus partes se
relacionan entre si con un vínculo firme y ordenado. Sus
características son estables y sus formas simétricas
respecto a uno o más ejes. La regularidad formal se
mantienen al alterar sus dimensiones y al agregar o
sustraer elementos.
A partir de la geometría, sabemos que los primarios
perfiles de las formas son la circunferencia y la serie
infinita de polígonos regulares que pueden inscribirse en
la misma. De todos ellos, los mas relevantes constituyen
los perfiles básicos: la circunferencia o círculo, el
cuadrado y el triángulo.
32. Las formas puras son el circulo, el triángulo
equilátero y el cuadrado. Deben su nombre a la
teoría de las ideas o de las formas de Platón (ca.
427 adC/428 adC – 347 adC), al que se atribuye
haberlos estudiado en primera instancia.
Platón planteaba que toda idea es única e
inmutable, mientras que, las cosas del mundo
sensible son múltiples y cambiantes. Las formas
puras también son conocidos como sólidos
platónicos.
33. Un círculo es el conjunto de todos los puntos de un
plano que se encuentran comprendidos en una
circunferencia. Usualmente, el círculo es el área,
mientras que la circunferencia es la curva que lo
delimita.
En Geometría euclidiana, un círculo es el conjunto de
todos los puntos en un plano que se encuentran a una
distancia fija de un punto fijo, el centro o foco; dicha
distancia recibe el nombre de radio. Además, un círculo
es una curva cerrada simple que divide el plano en un
interior y un exterior; la región interior del círculo recibe
el nombre de disco.
Posee infinitos ejes de simetría
34. Un triángulo es una de las figuras básicas en
geometría; es un polígono con tres puntos no
colineales que forman sus vértices y tres
segmentos de recta que definen sus lados y
determinan un plano.
Posee 3 ejes de simetría
35. El cuadrado es la figura geométrica formada por
cuatro líneas rectas de igual longitud,
denominadas lados, que forman ángulos
perfectamente rectos en los puntos de unión entre
ellas (esquinas a 90º).
Posee 2 ejes ortogonales y 2 ejes diagonales
36. Las formas irregulares son aquellas cuyas partes
son desiguales en cuanto a sus características y
no disfrutan de vínculos firmes que las unan entre
sí. Por lo general son asimétricas y más
dinámicas que las regulares. Pueden presentarse
como formas regulares a las que se le han
extraído elementos irregulares o como
composición irregular de unas formas regulares
37. Se denomina geometría euclidiana a la geometría recopilada
por el matemático griego clásico Euclides, en su libro "Los
elementos", escrito alrededor de 300 años
La geometría euclidiana es aquella que estudia las propiedades del
plano y el espacio tridimensional. En ocasiones los matemáticos
usan el término para englobar geometrías de dimensiones
superiores con propiedades similares. Sin embargo, con frecuencia,
geometría euclidiana es sinónimo de geometría plana.
En el primer libro, Euclídes desarrolla 48 proposiciones a partir de
23 definiciones, como punto, línea y plano
En tal sentido podríamos decir que la geometría interesa al
arquitecto como la ciencia-base para el estudio y la construcción de
las estructuras formales. Es un instrumento en el tratamiento de las
formas que entran en “composición” de los espacios.
38. Cualquier forma es susceptible a cambios como consecuencia de
acciones que se ejerzan sobre ella y genere por consiguiente una
transformación de su forma original, de manera parcial o total o a través
de la relación o combinación con otras formas. En tal sentido las
transformaciones pueden ser:
Transformaciones dimensionales
Transformaciones Sustractivas
Transformaciones aditivas
Las transformaciones aditivas, podrán ser por:
Proximidad o tensión espacial
Contacto arista-arista
Contacto cara a cara
Intersección
39. Las transformaciones aditivas a su vez se
clasifican según su naturaleza de relación entre
las formas, como :
Formas centralizadas
Formas lineales
Formas Radiales
Formas Agrupadas
Formas En trama
Formas Interceptadas o de impacto
40. Es la organización estructural voluntaria de
unidades visuales en un campo dado, de
acuerdo a leyes perceptuales con vistas a un
resultado integrado y armónico.
Los elementos o sus equivalentes perceptuales,
( unidades ópticas ) reciben en la composición
una distribución que tiene en cuenta su valor
individual como parte, pero subordinada al total.
42. Realizar una composición bidimensional y tridimensional, de
la relación de tres figuras geométricas (Círculo, cuadrado y
triángulo)
Objetivo
Desarrollar una lógica indagatoria de la forma en el espacio.
Desarrollar habilidades espaciales y formales.
Contenido
Forma y volumen
Propiedades visuales de la forma: el contorno, el tamaño, el color, la
textura, la posición, la orientación.
Formas primarias: los sólidos platónicos
Transformaciones de la forma: sustractivas, aditivas y dimensionales
Articulación de formas.
Interacción de formas
43. Analizar geométricamente 3 figuras geométricas
puras
Identificar sus líneas (ejes), puntos (intersección
de líneas) y formas que la estructuran
Realizar una abstracción geométrica
Realizar una síntesis compositiva bidimensional
Realizar una composición tridimensional,
imaginando que la composición bidimensional
esta inscrita dentro de un cubo virtual de
20x20x20.
44. La composición tridimensional debe tener
estabilidad en sus 6 caras
Debe ser distinta en sus 6 caras
Debe tener correctas intersecciones entre sus
formas y planos (no se permite el uso de pega)
Debe cambiar de color siempre que se intersecten
2 o 3 formas diferentes
45.
46.
47.
48.
49.
50. “ La arquitectura es un juego sabio de volúmenes
bajo la luz del sol”
Le Corbusier
51. El plano que se prolonga (en una dirección que no sea
la inherente a sí mismo) se convierte en un volumen.
Conceptualmente el volumen tiene tres dimensiones:
longitud, anchura y profundidad.
Todo volumen puede analizarse y considerarse como
compuesto por: puntos (vértices) intersección de varios
planos, líneas (aristas) donde se interceptan dos planos,
planos (superficies) que son los límites de las caras del
volumen.
La forma es la característica primaria para identificar un
volumen. Visto como elemento tridimensional puede ser
sólido- masa que ocupa el lugar de un hueco- o vacío,
espacio contenido o encerrado por planos.
52. Investigar una obra arquitectónica, a la cual se le realizará el análisis
geométrico correspondiente y del cual surgirá una síntesis compositiva
bidimensional y tridimensional.
Objetivo
Iniciar al estudiante en los principios básicos que actúan en la generación de la forma
espacial.
Iniciar al alumno en el conocimiento de los grandes arquitectos de la historia y sus
obras
Contenido
Forma y espacio.
El hombre, la escala humana, proporciones.
La geometría del espacio.
Articulación de espacios.
El espacio y las tres dimensiones.
Constitución del espacio.
Espacio positivo y espacio negativo: el vacío y la materia.
53. La composición debe interpretar la esencia de la
obra investigada mas no ser un resumen de ella.
La composición tridimensional debe tener
estabilidad por las 6 caras
Debe ser diferente por sus 6 caras
Debe tener correctas intersecciones entre sus
formas y planos sin el uso de la pega
Debe cambiar de textura, material o color al
interceptar 2 o 3 formas entre si
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60. Realizar un recorrido espacial horizontal y vertical
Objetivo
Iniciar al alumno en el concepto de función simple (permanecer y
transitar) y que dan lugar a los espacios permanencia y de transito.
Iniciar al alumno en las implicaciones del diseño según su implantación y
el contexto
Contenido
Forma, espacio y tiempo..
Forma y función
Función simple: espacios de permanencia y tránsito
El contexto
Espacio exterior y espacio interior: la continuidad espacial.
Espacio natural y espacio construido
61. El alumno deberá implantar el cubo en rotación o la composición
tridimensional en un terreno asignado, determinando los posibles
accesos según la geometría y las diferencias de nivel
Según la implantación seleccionada, deberá identificar los
volúmenes que por su proporción podrán alojar espacios de
circulación horizontal y vertical
Según la implantación deberá identificar los volúmenes y los vacíos
que podrán alojar espacios de permanencia( abiertos o cerrados)
de 1, 2, 3 alturas
Se modificará el terreno para establecer relaciones de espacio y
recorrido.
En esta etapa es requisito indispensable el desarrollo de los temas
de recorrido espacial: la aproximación al objeto, los accesos, los
espacios de captación, los elementos de circulación horizontal y
vertical, la configuración volumétrica, las posibles cubiertas, los
cerramientos, etc.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68. “ La forma tridimensional de la arquitectura no es el
exterior de un sólido, sino la envoltura cóncava y
convexa de un espacio; y a su vez el espacio no es
el vacío sino el lugar volumétrico en el que se
desenvuelve toda una serie de actividades posibles
y variadas. En consecuencia, en el caso de la
arquitectura, la invención se refiere a un sistema
espacial organizado que experimentamos a través
de su utilización y que percibimos a través de su
formas” Giancarlo De Carlo
69. La arquitectura se ha descrito como el arte de manejar el espacio, cuya utilidad es
satisfacer la necesidad humana
De forma constante nuestro ser queda encuadrado en el espacio. A través del volumen
espacial nos movemos, vemos las formas y los objetos, oímos los sonidos, sentimos el
viento, olemos la fragancia de un jardín en flor. En sí mismo carece de forma. Su forma
visual, su cualidad luminosa, sus dimensiones y su escala derivan por completo de sus
limites, en cuanto están definidos por elementos formales. Cuando un espacio
comienza a estar aprehendido, encerrado, conformado y estructurado por
los elementos de la forma, la arquitectura comienza a existir.
La forma arquitectónica se produce en el encuentro entre masa y el espacio. La lectura
y la realización de las representaciones gráficas de un proyecto han de atender por
igual a la forma de la masa que contenga un volumen de espacio y a la
forma del propio volumen espacial.
La geometría es pues el instrumento con el que delimitamos, cortamos, precisamos, y
formamos el espacio, que es el material de base de la arquitectura.
Cuando en una hoja de papel colocamos un elemento bidimensional, este articulará y
afectará sobre el espacio en blanco del papel. De igual manera, toda forma
tridimensional articulará el volumen espacial que lo envuelve y generará un área de
influencia o territorio que se relacionará con él.
70. Así pues un edificio es una estructura en el sentido de que cada uno de sus espacios
y de sus miembros debe estar en estrecha relación, respectivamente con todos los
demás y con el conjunto. Pero hay que observar que es posible considerar esta
estructura “edificio” como una entidad autónoma de dependencias internas, es decir,
como una estructura que comprende al mismo tiempo forma y contenidos, como
las dos páginas de un mismo folio, folio que a su vez tiene su propia estructura física
y luego tecnológica, la una sostén de la otra, y cada una la otra cosa.
Las superficies externas de un edificio (volumen) constituyen un sistema de formas
de envoltura que dividen los espacios interiores de los exteriores. Dividen y no
separan, porque los espacios internos siempre intentan establecer comunicación con
los espacios exteriores.
Así pues, continente y contenido de un edificio (volumen) son dos hechos espaciales
distintos, aunque producidos por una sola operación proyectual y constructiva e
íntimamente conectados.
La palabra Volumen se emplea mayoritariamente referida sólo a lo que se ve desde
el exterior, mientras que espacio se emplea referida a lo que se ve desde el interior,
como si volumen se refiere sólo a lo convexo y que espacio fuera como el “negativo”
o el “reciproco” del volumen, es decir, referido a lo cóncavo.
71. Espacio físico
Se define como el volumen de aire limitado por las paredes, el piso
y el techo de una habitación o bien de un espacio exterior, y que
puede expresarse en metros cúbicos
Espacio direccional
Por su forma o proporción el espacio puede determinar o sugerir el
desplazamiento, el movimiento o la dirección de su recorrido.
Espacios positivos-espacios negativos
El espacio positivo es aquel que se concibe a partir de un vacío y
que posteriormente se envuelve en una piel para definirlo y
contenerlo. El espacio negativo, en contraste, se crea vaciando un
sólido que ya existe.
72. La proporción se refiere a la justa y armoniosa relación
de una parte con otras o con el todo
La escala alude al tamaño de un objeto comparado con
un estándar de referencia o con el de otro objeto.
El propósito de todas las teorías de proporción es crear
un sentido de orden entre los elementos de una
construcción visual. Así pues, un sistema de
proporcionalidad establece un conjunto fijo de relaciones
visuales entre las partes y entre estas y el todo. Aunque
las relaciones no se perciben de inmediato el orden
visual que generan puede sentirse o reconocerlo a
través de una experiencia reiterada, donde
empezaremos a ser capaces de ver el todo en la parte y
la parte en el todo.
73. En la antigüedad las unidades de medida tenían relación con el cuerpo humano.
En tal sentido, existían las unidades de pies, palmos, varas, brasas, pulgadas,
etc. Lo cual partía del conocimiento que todo espacio que alberga al hombre
debe estar proporcionado a él, a partir de él mismo. Después de la Revolución
Francesa y la imposición de su espíritu mecanicista y universal, se adopto un
sistema de medición abstracto, que se derivaba de una diezmillonésima parte
del cuadrante del meridiano terrestre, el cual se denomino el metro. Este sistema
métrico dejaba de lado toda la idea de proporcionalidad de los espacios a partir
de las medidas del hombre y dividía los sistemas de medición en el mundo entre
el sistema métrico decimal y el sistema entre pies y pulgadas.
Los sistemas matemáticos de proporcionalidad surgidos del concepto pitagórico
de que “todo es número” y de la creencia de que ciertas relaciones numéricas
reflejan la estructura armónica del universo. Una de éstas relaciones, es la
proporción conocida como sección áurea. Los griegos ya descubrieron su
importancia en la proporción del cuerpo humano. La sección áurea mereció
también la atención de los arquitectos de renacimiento y en el siglo veinte, Le
Corbusier basó su sistema Modulor en la sección áurea.
74. La sección áurea: los sistemas matemáticos
de proporcionalidad surgidos del concepto
pitagórico de que “todo es número” y de la
creencia de que ciertas relaciones numéricas
reflejan la estructura armónica del universo. Una
de éstas relaciones, es la proporción conocida
como sección áurea. Los griegos ya
descubrieron su importancia en la proporción
del cuerpo humano. La sección áurea mereció
también la atención de los arquitectos de
renacimiento y en el siglo veinte, Le Corbusier
basó su sistema Modulor en la sección áurea.
75. La sección áurea se puede definir geométricamente
como un segmento rectilíneo dividido de manera que la
parte menor es a la mayor como ésta lo es al total. Las
propiedades de las que goza explican su presencia en la
arquitectura y en la estructura de los seres vivos.
Cualquier progresión que se base en la sección áurea,
es al mismo tiempo aritmética y geométrica. En la
progresión numérica cada elemento es la suma de los
dos anteriores. Otra serie que se aproxima a la áurea es
la serie de Fibonacci: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, ....Etc. El
rectángulo que se ha proporcionado de acuerdo a la
sección áurea de llama el rectángulo áureo.
76. En la antigüedad las unidades de medida tenían relación con el cuerpo
humano. En tal sentido, existían las unidades de pies, palmos, varas,
brasas, pulgadas, etc. Lo cual partía del conocimiento que todo espacio
que alberga al hombre debe estar proporcionado a él, a partir de él mismo.
Después de la Revolución Francesa y la imposición de su espíritu
mecanicista y universal, se adopto un sistema de medición abstracto, que
se derivaba de una diezmillonésima parte del cuadrante del meridiano
terrestre, el cual se denomino el metro. Este sistema métrico dejaba de
lado toda la idea de proporcionalidad de los espacios a partir de las
medidas del hombre y dividía los sistemas de medición en el mundo entre
el sistema métrico decimal y el sistema entre pies y pulgadas.
Le Corbusier asume a partir del año 1942, la investigación de un sistema
que partiera de las proporciones del cuerpo humano sobre la base del
sistema de proporcionalidad de la sección áurea; publicando el Modulor,
Medida Armónica a escala humana, Aplicable Universalmente en la
Arquitectura y la Mecánica. Desarrollo su sistema de proporcionalidad, el
Modulor, para ordenar “ las dimensiones de aquello que contiene y de lo
que es contenido”.
77. “La función es el programa constructivo con la motivaciones
de orden social, sicológico y cultural. Es plantear de una
manera clara y precisa el problema que se debe resolver.”
(textos escogidos. Carlos Raúl Villanueva)
Función. (Del lat. functîo,-önis) capacidad de actuar de los
seres vivos y de sus órganos, y de las maquinas o
instrumentos.
Funcional. Adjetivo. Se dice de todo aquello en cuyo diseño
u organización se ha atendido, sobre todo, a la facilidad,
utilidad y comodidad de su empleo.
Funcionalismo. Tendencia de la arquitectura racionalista
moderna, que hace prevalecer los elementos formales y
prácticos.
79. El contexto es todo lo que rodea una
edificación. Y se refiere no solo a las
edificaciones, sino también la
vegetación, la topografía, las vías de
circulación, y demás elementos que
afecten la forma y la ubicación de una
edificación
La arquitectura debe tener una
intencionalidad de inserción en el
entorno en el que se ubican, en términos
de espacio público, de sostenibilidad
medioambiental, de respeto por la
cultura propia de la ciudad o del país,
etc.