¿Te has preguntado alguna vez si utilizas tu razonamiento lógica? o ¿Reflexionado como haz llegado a obtener todo conocimiento?
En estas diapositivas se resumen la importancia que tiene la lógica en tu vida diaria, así como la utilidad de reforzar nuestro pensamiento lógico para utilizarlo en la vida cotidiana.
El contenido de la presentación fue recapitulada del libro de texto "Lógica I" la cual cuenta con la siguiente ficha bibliográfica
Autor: Luis Alfonso Zazueta Bastidas
Año de edición: 2019
Edición: primera
Editorial: BookMart
Páginas: 160
La lógica se deriva de la función razonadora de la mente humana y es necesaria para estudiar verdades difíciles de acceder. La lógica ha evolucionado históricamente de la lógica clásica de Aristóteles a la lógica simbólica moderna y enseña a razonar de manera ordenada, fácil y sin errores. El razonamiento lógico se compone de conceptos, proposiciones y silogismos que siguen reglas para derivar conclusiones válidas.
Este documento describe métodos de inferencia lógica y cómo evitar falacias y errores en el razonamiento. Explica que los argumentos basados en tautologías son universalmente válidos y que las reglas de inferencia permiten relacionar proposiciones para llegar a conclusiones válidas. También define conceptos como proposiciones, argumentos lógicos y sus componentes de premisas y conclusión.
La lógica es el estudio sistemático de la estructura de las proposiciones y las condiciones de inferencia válida. La lógica matemática es una ciencia anterior a otras que contiene los principios en los que se basan todas las ciencias. La lógica estudia proposiciones simples y compuestas y los conectores lógicos como "y", "o", "si...entonces", y "no".
El documento habla sobre conceptos básicos de lógica. Explica que la lógica estudia las formas del pensamiento como conceptos, juicios y razonamientos. Divide la lógica en formal, que analiza la estructura del pensamiento de manera abstracta, y simbólica, que emplea lenguajes formalizados. También describe principios lógicos como la identidad, la contradicción y el tercer excluido. Finalmente, define concepto como la representación mental de un objeto sin afirmar ni negar, y explica
ENJ-100 Taller Cómo mejorar nuestra capacidad para argumentarENJ
El documento proporciona información sobre un taller para mejorar la capacidad de argumentar. Explica conceptos básicos de la teoría de la argumentación jurídica, las etapas de invención y disposición en el proceso de discurso, aspectos de la lógica formal y no formal, y diferentes tipos de argumentos.
Este documento presenta información sobre el concepto de lógica, su importancia y objetos de estudio. Define la lógica como la ciencia del razonamiento y explica que estudia las formas válidas del pensamiento. Describe las estructuras lógicas como conceptos, juicios, razonamientos e inferencias lógicas. Finalmente, explica los principios lógicos como la identidad, contradicción, tercer excluido y razón suficiente.
¿Te has preguntado alguna vez si utilizas tu razonamiento lógica? o ¿Reflexionado como haz llegado a obtener todo conocimiento?
En estas diapositivas se resumen la importancia que tiene la lógica en tu vida diaria, así como la utilidad de reforzar nuestro pensamiento lógico para utilizarlo en la vida cotidiana.
El contenido de la presentación fue recapitulada del libro de texto "Lógica I" la cual cuenta con la siguiente ficha bibliográfica
Autor: Luis Alfonso Zazueta Bastidas
Año de edición: 2019
Edición: primera
Editorial: BookMart
Páginas: 160
La lógica se deriva de la función razonadora de la mente humana y es necesaria para estudiar verdades difíciles de acceder. La lógica ha evolucionado históricamente de la lógica clásica de Aristóteles a la lógica simbólica moderna y enseña a razonar de manera ordenada, fácil y sin errores. El razonamiento lógico se compone de conceptos, proposiciones y silogismos que siguen reglas para derivar conclusiones válidas.
Este documento describe métodos de inferencia lógica y cómo evitar falacias y errores en el razonamiento. Explica que los argumentos basados en tautologías son universalmente válidos y que las reglas de inferencia permiten relacionar proposiciones para llegar a conclusiones válidas. También define conceptos como proposiciones, argumentos lógicos y sus componentes de premisas y conclusión.
La lógica es el estudio sistemático de la estructura de las proposiciones y las condiciones de inferencia válida. La lógica matemática es una ciencia anterior a otras que contiene los principios en los que se basan todas las ciencias. La lógica estudia proposiciones simples y compuestas y los conectores lógicos como "y", "o", "si...entonces", y "no".
El documento habla sobre conceptos básicos de lógica. Explica que la lógica estudia las formas del pensamiento como conceptos, juicios y razonamientos. Divide la lógica en formal, que analiza la estructura del pensamiento de manera abstracta, y simbólica, que emplea lenguajes formalizados. También describe principios lógicos como la identidad, la contradicción y el tercer excluido. Finalmente, define concepto como la representación mental de un objeto sin afirmar ni negar, y explica
ENJ-100 Taller Cómo mejorar nuestra capacidad para argumentarENJ
El documento proporciona información sobre un taller para mejorar la capacidad de argumentar. Explica conceptos básicos de la teoría de la argumentación jurídica, las etapas de invención y disposición en el proceso de discurso, aspectos de la lógica formal y no formal, y diferentes tipos de argumentos.
Este documento presenta información sobre el concepto de lógica, su importancia y objetos de estudio. Define la lógica como la ciencia del razonamiento y explica que estudia las formas válidas del pensamiento. Describe las estructuras lógicas como conceptos, juicios, razonamientos e inferencias lógicas. Finalmente, explica los principios lógicos como la identidad, contradicción, tercer excluido y razón suficiente.
El documento describe las ideas principales del empirismo lógico o positivismo lógico, una corriente filosófica del siglo XX. Sostenía que solo los enunciados verificables empíricamente o analíticos tienen significado cognitivo, y que la filosofía debe convertirse en análisis lógico de los enunciados científicos. Rechazaban la metafísica por considerar que plantea pseudoproblemas irresolubles, y defendían que la ciencia se basa en la inducción y la falsabilidad de las te
El documento describe el racionalismo crítico de Popper. El racionalismo crítico presenta una nueva concepción de la ciencia y la metodología conocida como falsacionismo. La teoría es racionalista porque el conocimiento proviene de la actividad interpretativa de la razón y crítica porque las interpretaciones de la razón deben ser siempre corregidas y revisadas.
Este documento introduce la lógica aristotélica y sus principios. Explica que Aristóteles estableció las bases de la lógica formal al centrarse en la forma de los enunciados más que en su contenido. Se clasifican las proposiciones en cuatro tipos (universal afirmativa, universal negativa, particular afirmativa, particular negativa) y se explican conceptos como términos distribuidos e inferencias inmediatas.
Resumen de mi experiencia en el Curso introducción a la lógica impartido en la Universidad de Costa Rica, así como los apuntes de la lectura y otros medios.
Libro principal: Copi, I. M., & Cohen, C. (1978). Introducción a la lógica (No. Sirsi) a451862).
Tomado de Segunda edición.
La lógica estudia las leyes y métodos para razonamientos correctos e incorrectos. En el siglo XIX, George Boole propuso vincular la lógica a las matemáticas usando símbolos para representar proposiciones y sus conexiones. Esto dio lugar a la lógica simbólica o matemática, que caracteriza el uso de símbolos para representar gráficamente las combinaciones de valores de verdad de proposiciones.
El documento define la lógica como la ciencia que estudia los principios de la demostración e inferencia válida. Explica que la lógica ha evolucionado de una rama de la filosofía a una ciencia formal basada en símbolos y reglas de inferencia. También resume los diferentes tipos de sistemas lógicos como las lógicas clásicas, no clásicas, modales y la metalógica.
Este documento introduce los conceptos fundamentales de la lógica. Define la lógica como el estudio sistemático de la estructura de las proposiciones y las condiciones de inferencia válida. Distingue entre lógica proposicional, que analiza cómo están conectados los enunciados, y lógica de predicados, que considera también el contenido de los enunciados. Presenta las proposiciones, distinguendo entre simples y compuestas, y explica los principales conectores lógicos y su representación formal.
El documento trata sobre el origen y desarrollo de la lógica. Explica que la lógica emergió como mecanismo para que el ser humano comprenda y aproveche la naturaleza. También describe las principales etapas en su desarrollo, como la revolución matemática y científica, y los primeros filósofos que estudiaron la lógica de manera sistemática, como Platón, Aristóteles y sus conceptos como el silogismo. Finalmente, analiza cómo la lógica influye en el raz
Sesión 1 argumentación jurídica. clases de argumentos y falacias. sesión 1aalcalar
Este documento trata sobre la argumentación jurídica. Explica que para que un argumento esté justificado debe cumplir con dos condiciones: a) estar de acuerdo con la lógica y b) ser útil o satisfacer una necesidad social. Luego, describe tres ámbitos en los que se argumenta: la creación de normas, la aplicación del derecho y la ciencia jurídica. Finalmente, señala que un argumento no está justificado si recurre al determinismo o al decisionismo metodológico.
La lógica se define como el conocimiento de la estructura de la razón y del pensamiento correcto. Incluye conceptos, juicios y razonamientos. Un concepto representa un objeto en la mente. Un juicio une conceptos de forma sistemática mediante sujeto, cópula y predicado. El razonamiento deduce nuevas conclusiones de premisas conocidas, como en los silogismos de tres proposiciones. La lógica también estudia falacias y paradojas que desafían la razón.
Este documento presenta los conceptos clave de la lógica que se abordarán en la clase 6 de filosofía. Explica la diferencia entre lógica formal e informal, y conceptos como argumentos, validez, verdad e inferencia. El objetivo de aprendizaje es aplicar principios de argumentación lógica en el análisis de textos. La clase se enfocará en reconocer la lógica como herramienta filosófica fundamental.
1) La lógica estudia los principios del razonamiento válido y sistematiza las reglas del pensamiento correcto. 2) Un documento introduce conceptos clave como proposición, lenguaje lógico, tablas de verdad y métodos decisorios. 3) La lógica proporciona herramientas para analizar argumentos de manera rigurosa.
La lógica formal es el estudio de argumentos racionales de forma estrictamente organizada y esquematizada. Tiene como objetivo mejorar el razonamiento mediante el análisis de relaciones abstractas entre ideas. No debe confundirse con la lógica matemática, que es un tipo de lógica formal. La lógica se aplica en diferentes contextos y ha modificado nuestra comprensión del universo.
Este documento presenta un resumen de un tema sobre inteligencia artificial. Trata sobre diferentes temas como sistemas basados en conocimiento, mapas conceptuales, redes semánticas, lógica de predicados, razonamiento con incertidumbre, aprendizaje, demostración y métodos deductivos. Fue presentado por un grupo de estudiantes de ingeniería de sistemas ante su catedrático.
Este documento trata sobre lógica matemática. Explica brevemente qué es la lógica, su clasificación en lógica natural, científica, formal, material y matemática. También define qué es un argumento, su objetivo principal y los enfoques lógicos para analizar argumentos, incluyendo inferencias y falacias.
El documento trata sobre la lógica. Explica que la lógica se deriva del griego "logos" y estudia el razonamiento y la estructura de los conceptos. Luego describe la evolución de la lógica desde la antigüedad con figuras como Aristóteles hasta la lógica moderna, e introduce conceptos como proposiciones, operaciones lógicas y tablas de verdad. Finalmente, ofrece una autoevaluación sobre los temas cubiertos.
El documento resume los principales conceptos de la lógica aristotélica como las categorías, definiciones, juicios, proposiciones y silogismos. También describe brevemente la retórica como el arte de persuadir basado en opiniones probables y la poética como la recreación de las cosas según una nueva dimensión para Platón, mientras que para Aristóteles no nos recarga sino que nos descarga de la emoción. Finalmente, señala que el Peripato perdió su rumbo después de la muerte de Aristóteles al no haber
El documento presenta una introducción a la lógica matemática, describiendo que:
1) La lógica estudia el razonamiento y si es correcto o no, centrándose en la relación entre afirmaciones más que en su contenido.
2) Requiere un lenguaje artificial formal para realizar cálculos exactos, alejándose del lenguaje natural ambiguo.
3) Se ocupa de enunciados con un valor de verdad y proposiciones definidas como verdaderas o falsas.
Este documento presenta una discusión sobre la razón teórica y la razón práctica. Explica que la razón teórica se aplica al conocimiento de leyes universales y verdades lógicas, y que ha dado lugar a la ciencia moderna. Luego, analiza las características de la ciencia moderna y las críticas epistemológicas a la ciencia. Finalmente, introduce la noción de razón práctica y cómo se aplica a la acción humana y la moralidad. Plantea preguntas sobre el origen y naturale
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
El documento describe las ideas principales del empirismo lógico o positivismo lógico, una corriente filosófica del siglo XX. Sostenía que solo los enunciados verificables empíricamente o analíticos tienen significado cognitivo, y que la filosofía debe convertirse en análisis lógico de los enunciados científicos. Rechazaban la metafísica por considerar que plantea pseudoproblemas irresolubles, y defendían que la ciencia se basa en la inducción y la falsabilidad de las te
El documento describe el racionalismo crítico de Popper. El racionalismo crítico presenta una nueva concepción de la ciencia y la metodología conocida como falsacionismo. La teoría es racionalista porque el conocimiento proviene de la actividad interpretativa de la razón y crítica porque las interpretaciones de la razón deben ser siempre corregidas y revisadas.
Este documento introduce la lógica aristotélica y sus principios. Explica que Aristóteles estableció las bases de la lógica formal al centrarse en la forma de los enunciados más que en su contenido. Se clasifican las proposiciones en cuatro tipos (universal afirmativa, universal negativa, particular afirmativa, particular negativa) y se explican conceptos como términos distribuidos e inferencias inmediatas.
Resumen de mi experiencia en el Curso introducción a la lógica impartido en la Universidad de Costa Rica, así como los apuntes de la lectura y otros medios.
Libro principal: Copi, I. M., & Cohen, C. (1978). Introducción a la lógica (No. Sirsi) a451862).
Tomado de Segunda edición.
La lógica estudia las leyes y métodos para razonamientos correctos e incorrectos. En el siglo XIX, George Boole propuso vincular la lógica a las matemáticas usando símbolos para representar proposiciones y sus conexiones. Esto dio lugar a la lógica simbólica o matemática, que caracteriza el uso de símbolos para representar gráficamente las combinaciones de valores de verdad de proposiciones.
El documento define la lógica como la ciencia que estudia los principios de la demostración e inferencia válida. Explica que la lógica ha evolucionado de una rama de la filosofía a una ciencia formal basada en símbolos y reglas de inferencia. También resume los diferentes tipos de sistemas lógicos como las lógicas clásicas, no clásicas, modales y la metalógica.
Este documento introduce los conceptos fundamentales de la lógica. Define la lógica como el estudio sistemático de la estructura de las proposiciones y las condiciones de inferencia válida. Distingue entre lógica proposicional, que analiza cómo están conectados los enunciados, y lógica de predicados, que considera también el contenido de los enunciados. Presenta las proposiciones, distinguendo entre simples y compuestas, y explica los principales conectores lógicos y su representación formal.
El documento trata sobre el origen y desarrollo de la lógica. Explica que la lógica emergió como mecanismo para que el ser humano comprenda y aproveche la naturaleza. También describe las principales etapas en su desarrollo, como la revolución matemática y científica, y los primeros filósofos que estudiaron la lógica de manera sistemática, como Platón, Aristóteles y sus conceptos como el silogismo. Finalmente, analiza cómo la lógica influye en el raz
Sesión 1 argumentación jurídica. clases de argumentos y falacias. sesión 1aalcalar
Este documento trata sobre la argumentación jurídica. Explica que para que un argumento esté justificado debe cumplir con dos condiciones: a) estar de acuerdo con la lógica y b) ser útil o satisfacer una necesidad social. Luego, describe tres ámbitos en los que se argumenta: la creación de normas, la aplicación del derecho y la ciencia jurídica. Finalmente, señala que un argumento no está justificado si recurre al determinismo o al decisionismo metodológico.
La lógica se define como el conocimiento de la estructura de la razón y del pensamiento correcto. Incluye conceptos, juicios y razonamientos. Un concepto representa un objeto en la mente. Un juicio une conceptos de forma sistemática mediante sujeto, cópula y predicado. El razonamiento deduce nuevas conclusiones de premisas conocidas, como en los silogismos de tres proposiciones. La lógica también estudia falacias y paradojas que desafían la razón.
Este documento presenta los conceptos clave de la lógica que se abordarán en la clase 6 de filosofía. Explica la diferencia entre lógica formal e informal, y conceptos como argumentos, validez, verdad e inferencia. El objetivo de aprendizaje es aplicar principios de argumentación lógica en el análisis de textos. La clase se enfocará en reconocer la lógica como herramienta filosófica fundamental.
1) La lógica estudia los principios del razonamiento válido y sistematiza las reglas del pensamiento correcto. 2) Un documento introduce conceptos clave como proposición, lenguaje lógico, tablas de verdad y métodos decisorios. 3) La lógica proporciona herramientas para analizar argumentos de manera rigurosa.
La lógica formal es el estudio de argumentos racionales de forma estrictamente organizada y esquematizada. Tiene como objetivo mejorar el razonamiento mediante el análisis de relaciones abstractas entre ideas. No debe confundirse con la lógica matemática, que es un tipo de lógica formal. La lógica se aplica en diferentes contextos y ha modificado nuestra comprensión del universo.
Este documento presenta un resumen de un tema sobre inteligencia artificial. Trata sobre diferentes temas como sistemas basados en conocimiento, mapas conceptuales, redes semánticas, lógica de predicados, razonamiento con incertidumbre, aprendizaje, demostración y métodos deductivos. Fue presentado por un grupo de estudiantes de ingeniería de sistemas ante su catedrático.
Este documento trata sobre lógica matemática. Explica brevemente qué es la lógica, su clasificación en lógica natural, científica, formal, material y matemática. También define qué es un argumento, su objetivo principal y los enfoques lógicos para analizar argumentos, incluyendo inferencias y falacias.
El documento trata sobre la lógica. Explica que la lógica se deriva del griego "logos" y estudia el razonamiento y la estructura de los conceptos. Luego describe la evolución de la lógica desde la antigüedad con figuras como Aristóteles hasta la lógica moderna, e introduce conceptos como proposiciones, operaciones lógicas y tablas de verdad. Finalmente, ofrece una autoevaluación sobre los temas cubiertos.
El documento resume los principales conceptos de la lógica aristotélica como las categorías, definiciones, juicios, proposiciones y silogismos. También describe brevemente la retórica como el arte de persuadir basado en opiniones probables y la poética como la recreación de las cosas según una nueva dimensión para Platón, mientras que para Aristóteles no nos recarga sino que nos descarga de la emoción. Finalmente, señala que el Peripato perdió su rumbo después de la muerte de Aristóteles al no haber
El documento presenta una introducción a la lógica matemática, describiendo que:
1) La lógica estudia el razonamiento y si es correcto o no, centrándose en la relación entre afirmaciones más que en su contenido.
2) Requiere un lenguaje artificial formal para realizar cálculos exactos, alejándose del lenguaje natural ambiguo.
3) Se ocupa de enunciados con un valor de verdad y proposiciones definidas como verdaderas o falsas.
Este documento presenta una discusión sobre la razón teórica y la razón práctica. Explica que la razón teórica se aplica al conocimiento de leyes universales y verdades lógicas, y que ha dado lugar a la ciencia moderna. Luego, analiza las características de la ciencia moderna y las críticas epistemológicas a la ciencia. Finalmente, introduce la noción de razón práctica y cómo se aplica a la acción humana y la moralidad. Plantea preguntas sobre el origen y naturale
Similar a TEORIA GENERAL DEL ESTADO CONCEPTOS Y DEFINICIONES (20)
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
TEORIA GENERAL DEL ESTADO CONCEPTOS Y DEFINICIONES
1. LÓGICA Y DIALÉCTICA
JURÍDICA
Unidad 1
FUNDAMENTOS DE LA LÓGICA Y CONCEPTOS CLAVES
Tema 3
APORTACIONES HISTÓRICAS AL PENSAMIENTO LÓGICO
ABG. ARIANA KATHERINE GALARZA QUINTO.
2. Objetivo
Estudiar la historicidad de la lógica como
vía de conocimiento, para entender lo que
ha aportado cada fase en el tiempo al
pensamiento lógico.
Introducción
Lógica, evolución intelectual del ser
humano=naturaleza, infiere,
deduce y razona.
3. » Subtemas:
1. Lógica Clásica
2. Lógica Moderna
3. Lógica de los Sistemas
4. Lógica de las Probabilidades
Subtemas
7. 7
Formación de
la lógica clásica
fue largo.
Aristóteles
(350 a.C)
Hasta Alfred
Tarski (1930)
Se caracteriza
por se
bivalente.
Opera dos valores de verdad
(verdadero o falso) y
fundamentada en:
• Principio de identidad
• No contradicción
• Principio del tercero excluido
• Principio de explosión
8. 8
TEORÍA DE LA DEDUCCIÓN
Esta teoría explica lo concerniente a los
argumentos deductivos, entendiéndose
por deducción, la explicación de las
relaciones entre las premisas y la
conclusión de u elemento válido
LO GENERAL A LO PARTICULAR
Un argumento es válido cuando su forma lógica lo es.
9. 9
Toulmin (2007), que la validez de los argumentos
silogísticos es consecuencia del hecho de que las
conclusiones de esos argumentos son simplemente
“transformaciones formales” derivadas de las
premisas que las han originado.
10. 10
LÓGICA FORMAL LOS RAZONAMIENTOS
DEDUCTIVOS.
Son de carácter
analíticos.
Compuesto de
proposiciones.
Infiere de una
generalidad o
de una ley
La conclusión recoge
información de las premisas y no
aporta información nueva.
por oraciones informativas de las
que se puede predicar verdad o
falsedad
Las consecuencias que esa generalidad
tiene para la singularidad, este proceso
de inferencia, se expresa principalmente
por el silogismo.
11. 11
EJEMPLO DE SILOGISMO:
a) Todas las personas son amparadas por los Derechos
Humanos (premisa mayor).
b) b) Rosa es persona (premisa menor).
c) c) Rosa es amparada por los Derechos Humanos
(conclusión)
12. 12
PROPOSICIONES CATEGÓRICAS
Las Proposiciones Categóricas son la unidad fundamental que conforma un
argumento. A través de los silogismos categóricos e incondicionales podemos
entender este tipo de proposiciones.
14. 14
TIPOS DE PROPOSICIONES CATEGÓRICAS
Proposiciones universales afirmativas
Son aquellas cuya aseveración es para “todos”
(Todo S es P)1 . Ejemplo: “Todas las actrices son
bellas”
Proposiciones universales negativas
Es aquella donde se establece una negación de carácter
universal. Se afirma que la clase sujeto está excluida
completamente de la clase predicado.
(Ningún S es P) Ejemplo: Ninguna actriz es bella
Proposiciones particulares afirmativas
Esta proposición no afirma ni niega nada acerca
de la clase entera. Introduce el término “algún”,
que es un término indefinido que se entiende
como al menos uno. No hace afirmación
universal, sino parcial. (Algún S es P)
Ejemplo: Alguna Actriz es bella
Proposiciones particulares negativas
Se parecen mucho a la tercera clase, pero a diferencia
de esta no afirma la inclusión de un miembro, esto es
precisamente lo que niega (Algún S no es P) Ejemplo:
Alguna actriz no es bella
16. 16
Busca discriminar los
argumento válidos de los
inválidos, con otras
técnicas a través de
símbolos.
Los símbolos nos permiten
ejecutar algunas
operaciones lógicas.
Directamente los objetivos
del análisis deductivo y se
logra una comprensión
profunda.
17. 17
El hombre para
expresar sus ideas
utiliza signos.
Cuyos significados
creer poseer, de
manera abrevia sus
pensamientos
Los signos no solo
cumplen subrogativa,
sino que simplifican y
agilitan el
razonamiento
humano
18. 18
SÍMBOLOS DE CONJUNCIÓN, NEGACIÓN Y
DISYUNCIÓN
Argumentos se contempla al menos un
enunciado compuesto, e cual es llamado
así porque dentro del enunciado se
encuentra subsumido otro enunciado.
Por ejemplo: María es
agradable y María es
bonita.
19. 19
DE CONJUNCIÓN
cuando se utiliza la palabra “y”. Un enunciado compuesto
veritativo-funcional nos permite establecer en una tabla grupos
de cuatro valores posibles
20. 20
NEGACIÓN
se forma por la inserción de un “no” en el enunciado original.
La regla acá establece que la negación de cualquier enunciado
verdadero es falso y la negación de cualquier enunciado falso
es verdadera. Ejemplo: Es falso que todos los humanos son
mortales. Se está negando un enunciado verdadero, por lo cual
es falso. La negación se simboliza con ~
21. 21
DISYUNCIÓN
implica alternancia. Tiene dos significados relacionados, pero
distinguibles. Ejemplo: los intereses se cancelarán en caso de
retraso o enfermedad. En este caso una disyunción es falsa solo
en el caso de que ambos disyuntivos sean falsos. Usamos la V
para indicar la disyunción
22. 22
SIGNIFICADO DE “VÁLIDO” E “INVÁLIDO”
¿Qué se quiere decir precisamente cuándo se dice que
la forma de un argumento es válida?
Una forma argumental es válida, si y solo si, si no tiene
instancias de sustitución con premisas verdaderas y una
conclusión falsa. Para probar la validez de un argumento
se usan las tablas de la verdad.
24. 24
Se relaciona con la
aplicación de la
lógica matemática
a las ciencias de
sistemas o
computacionales.
Se extiende en el
corazón de la
matemática.
Ha evolucionado
desde Alan Turing
hasta la
inteligencia
artificial.
Juega un papel
básico de la
informática.
25. 25
Ingeniero en sistema. La lógica es un componente básico.
La formación adecuada en lógica permite desarrollar y aplicar procesos de creatividad.
La capacidad lógico-interpretativa tiene que ver con la forma como se interviene en el mundo.
26. 26
LÓGICA DE LAS PROBABILIDADES
En este tipo de Lógica las proposiciones, no solo son
verdaderas o falsas, sino que las mismas poseen un
valor intermedio, denominado probabilidades de la
veracidad. Se aplica para obtener una estimación
aproximada de las hipótesis. Esto se realiza sin
necesidad de confrontación, se hace mediante otras
proposiciones que expresan el saber
28. Conclusión
Finalmente, la lógica y sobre todo los principios han permitido
en Derecho la obtención de razonamientos jurídicos lógicos. La
aparición de la lógica jurídica es consecuencia de las diversas
exigencias propuestas y soluciones en el Derecho. Con el fin de
dotar de racionalidad, objetividad y justificación a los sistemas
jurídicos (Bobbio, 1965).