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“ Humberto D. Fortín” 
Recursos Web 2.0 
Profesor: González, Alfredo 
Alumnos: Caballero; Romina 
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Área: T.I.C 
Curso: 2° 2° Cohorte:2013
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El blogs nació como un espacio de escritura en la red 
pera la evolución de la herramienta ha permitido que la 
misma aloje y relacione contenidos en diversos soportes 
(videos, imágenes, tweets, etc.).
La aparición y popularización del uso de los 
blogs han marcado una transformación 
cualitativa en las formas de comunicación en la 
web, proponiendo interacciones entre autores y 
lectores.
Las temáticas de los blogs son y pueden ser 
infinitas, dando como resultado una amplia 
gama de contenidos y categorías.
Blogs y educación 
El blog puede constituirse en una propuesta con fines 
educativos. 
Los blogs encuentran un lugar cada vez mas importante 
en educación en todos los niveles, ya que permiten publicar 
poniendo nuevos testigos de los trabajos escolares.
Los estudiantes ya no producen solamente para el profesor sino 
que su público se extiende facilitando la retroalimentación 
critica como consecuencia de los comentarios de los lectores. 
Estos pueden ser profesores, compañeros, padre o integrantes de 
la audiencia de los blogs..
Algunos ejemplos 
*Blog del profesor 
*Blog de estudiante 
*Blog de aula 
*Blog de blog 
*otros usos
Wikis 
¿Qué es una wiki? 
Un (o una) wiki (del hawaiano WIKI WIKI 
<<rápido>>) es un sitio web colaborativo que puede 
ser editado por varios usuarios.
Los usuarios de una wiki pueden así 
crear, editar, borrar o modificar el 
contenido de una página web, de una 
forma interactiva, fácil y rápido.
Actualmente, el wiki más grande que existe 
en la versión en inglés de WIKIPEDIA, seguida 
por varias de otras versiones del proyecto.
Características 
Los wikis son herramientas de gran valor 
educativo dentro de un modelo constructivista de 
aprendizaje ya que permite la escritura colectiva y 
la co- autoría.
Aplicaciones para fotografías, 
presentaciones, videos.
¿Qué son? 
La cultura escolar y la académica esta fuertemente 
basada en la palabra. Tanto los blogs como los wikis 
nos permiten desarrollar contenidos en ese soporte. 
Pero la red, también diversifica esas posibilidades.
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  • 1. Instituto de Educación Superior “ Humberto D. Fortín” Recursos Web 2.0 Profesor: González, Alfredo Alumnos: Caballero; Romina Martínez, Andrea Peña, Franco Sánchez, Rebeca Área: T.I.C Curso: 2° 2° Cohorte:2013
  • 2. Recursos digitales y web 2.0 en el aula
  • 4. Blogs El blogs nació como un espacio de escritura en la red pera la evolución de la herramienta ha permitido que la misma aloje y relacione contenidos en diversos soportes (videos, imágenes, tweets, etc.).
  • 5. La aparición y popularización del uso de los blogs han marcado una transformación cualitativa en las formas de comunicación en la web, proponiendo interacciones entre autores y lectores.
  • 6. Las temáticas de los blogs son y pueden ser infinitas, dando como resultado una amplia gama de contenidos y categorías.
  • 7. Blogs y educación El blog puede constituirse en una propuesta con fines educativos. Los blogs encuentran un lugar cada vez mas importante en educación en todos los niveles, ya que permiten publicar poniendo nuevos testigos de los trabajos escolares.
  • 8. Los estudiantes ya no producen solamente para el profesor sino que su público se extiende facilitando la retroalimentación critica como consecuencia de los comentarios de los lectores. Estos pueden ser profesores, compañeros, padre o integrantes de la audiencia de los blogs..
  • 9. Algunos ejemplos *Blog del profesor *Blog de estudiante *Blog de aula *Blog de blog *otros usos
  • 10. Wikis ¿Qué es una wiki? Un (o una) wiki (del hawaiano WIKI WIKI <<rápido>>) es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.
  • 11. Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápido.
  • 12. Actualmente, el wiki más grande que existe en la versión en inglés de WIKIPEDIA, seguida por varias de otras versiones del proyecto.
  • 13. Características Los wikis son herramientas de gran valor educativo dentro de un modelo constructivista de aprendizaje ya que permite la escritura colectiva y la co- autoría.
  • 14. Aplicaciones para fotografías, presentaciones, videos.
  • 15. ¿Qué son? La cultura escolar y la académica esta fuertemente basada en la palabra. Tanto los blogs como los wikis nos permiten desarrollar contenidos en ese soporte. Pero la red, también diversifica esas posibilidades.
  • 16. Slideshare net (para publicar presentaciones)
  • 17. Slideshare es un servicio al que tenemos acceso a través de un sitio web, mediante el cual podemos publicar, ver, compartir, intercambiar y socializar presentaciones, tanto propias como de otros autores. Es muy simple de utilizar, flexible y dinámico.
  • 18. ¿ Cuando utilizar Slideshare? Para compartir nuestras presentaciones con los estudiantes o grupos de trabajo/ interés. Para que los estudiantes publiquen sus presentaciones.
  • 19. Flickr (una aplicación para publicar imágenes )
  • 20. En flickr se puede encontrar cualquier foto, sobre cualquier tema o circunstancia.
  • 21. ¿Qué hacer con flickr en contextos educativos? •Realizar exposiciones •Trabajar con proyectos en los que sean importantes las imágenes y fotografías •Realizar “memorias” fotográficas •Poner en valor las imágenes •Expandir los espacios de aprendizaje.
  • 22. Youtube (videos como material didáctico)
  • 23. Es un sitio web que permite a los usuarios compartir videos digitales a través de internet. Es una posibilidad que, de manera sencilla ir incorporando el lenguaje audiovisual a nuestras propuestas de enseñanza.