Este documento describe cómo dos profesoras de una escuela de educación especial planean utilizar diversas tecnologías para enseñar a sus alumnos sobre animales. Usarán un Voki, tarjetas de sonido, micrófonos, álbumes de sonido y un mural interactivo para presentar los animales y sus sonidos. También emplearán un escáner, cámara fotográfica, cámara de video y el programa Tux Paint para que los estudiantes creen y exploren imágenes de los animales. Finalmente, realizar